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Articulao entre o perfil do

egresso, objetivos do curso


e habilidades e
competncias pretendidas
Curso de Msica - Licenciatura
PERFIL DO EGRESSO
O profissional licenciado em Msica dever evidenciar formao nas dimenses
artsticas, culturais, sociais, educacionais, cientficas e tecnolgicas, com condies
para pesquisar e ensinar Msica, pautado em princpios ticos para atuar com
responsabilidade social.

OBJETIVO GERAL
Formar o profissional docente em Msica para atuar na Educao Bsica e em
outros espaos culturais, com domnio tcnico-cientfico dos processos criativos e
investigativos da linguagem musical, visando produo, execuo, articulao e
difuso dos conhecimentos pedaggicos e musicais e interveno responsvel e
tica na realidade social.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Oferecer subsdios tericos e metodolgicos, que permitam a compreenso do
fenmeno musical como expresso histrico-cultural da humanidade e como
movimento dialtico entre mundo e artista;

Formar professores pesquisadores com atitudes ticas, reflexivas e sensibilidade


esttica e artstica para uma atuao criativa;

Valorizar a cultura local como referncia e base para o desenvolvimento de


tcnicas, mtodos e projetos em Educao Musical e de incluso social;

Aplicar tecnologias inovadoras no uso ensino da msica para a construo de


uma proposta de ensino emancipatria;

Possibilitar a anlise dos fundamentos histricos, polticos e sociais que norteiam


a educao e a educao musical no Brasil;

COMPETNCIAS e HABILIDADES (DCN)


Compreenso do seu papel na formao dos estudantes da Educao Bsica, a partir de
concepo ampla e contextualizada de ensino e processos de aprendizagem.
Domnio dos contedos bsicos que so objetos de ensino-aprendizagem da Msica na
Educao Bsica visando ao exerccio da alteridade.
Conhecimento e aplicao dos conceitos e princpios filosficos, antropolgicos,
multiculturais, tnicos e estticos em Msica e Educao.
Adoo de condutas de investigao e de autoria em prticas escolares e sociais voltadas
para a promoo de conhecimentos, da sustentabilidade ambiental, da interculturalidade,
da incluso e dos direitos humanos.
Domnio de mltiplas linguagens envolvendo tecnologias da informao e da comunicao
necessrias ao desenvolvimento da aprendizagem.
Envolvimento com a pesquisa cientfica e tecnolgica em Msica, visando criao,
compreenso e difuso da cultura e seu desenvolvimento.
Atuao, de forma significativa, nas manifestaes musicais institudas ou emergentes.
Estmulo s criaes musicais e sua divulgao como manifestao do potencial artstico
multicultural.
Curso de Msica - Bacharelado
PERFIL DO EGRESSO
O profissional bacharel em Msica evidenciar formao nas dimenses
artsticas, culturais, sociais, cientficas e tecnolgicas, em condies de atuao
em espaos culturais, grupos musicais, carreira solo, estdios de gravao e
outros, pautado em princpios ticos para atuar com responsabilidade social.

OBJETIVO GERAL
Formar o bacharel em Msica com nfase na performance instrumental ou vocal,
visando o desenvolvimento artstico de maneira crtica e reflexiva, atravs do
conhecimento de estilos, repertrios, obras e outras criaes musicais,
revelando habilidades e aptides necessrias atuao profissional nas
dimenses artsticas, culturais, sociais e cientficas, inerentes rea da Msica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Oferecer subsdios tericos e metodolgicos, que permitam a
compreenso do fenmeno musical como expresso histrico-cultural
da humanidade e como movimento dialtico entre mundo e artista;
Formar bacharis pesquisadores com atitudes ticas, reflexivas e
sensibilidade esttica e artstica para uma atuao criativa;
Valorizar a cultura local como referncia e base para o
desenvolvimento de tcnicas, mtodos e projetos musicais;
Aplicar tecnologias inovadoras no uso da msica, manipulando os
meios acsticos procurando aprimorar habilidades para uma atuao
profissional crtica e sensvel s demandas da sociedade.
Possibilitar a anlise dos fundamentos histricos, polticos e sociais
que norteiam a experincia musical.
COMPETNCIAS E HABILIDADES (DCN)

Interveno na sociedade de acordo com suas manifestaes culturais,


demonstrando sensibilidade e criao artstica e excelncia prtica;
Viabilizao de pesquisa cientfica e tecnolgica em Msica, visando
criao, compreenso e difuso da cultura e seu desenvolvimento;
Atuao, de forma significativa, nas manifestaes musicais, institudas
ou emergentes;
Atuao nos diferenciados espaos culturais e, especialmente, em
articulao com instituio de ensino especfico de Msica;
Estmulo s criaes musicais e sua divulgao como manifestao do
potencial artstico.
Utilizao de multimeios como recurso musical expressivo;
Atuao de forma criativa e responsvel, no contexto de gravaes em
estdio e produo tcnica musical.