Вы находитесь на странице: 1из 21

SR.

DEVY

1
Suatu ilmu yang berusaha mencapai
pengertian tentang mahluk manusia
dengan mempelajari aneka bentuk fisik,
kepribadian,masyarakat, serta
kebudayaannya ( Aryono Suyono,1985 )
Ilmu yang mempelajari manusia dari sudut

cara berfikir dan pola perilaku.(I Gede


Wiranata,2002)

2
Koentjaraningrat,1990
Budaya adalah keseluruhan sistem
gagasan, tindakan, dan hasil karya
manusia dalam rangka kehidupan
masyarakat yang dijadikan milik diri
manusia dengan belajar

3
4
5
6
7
8
9
10
Undang-undang Kesehatan no.23 Tahun
1992 ( mengacu batasan WHO):
Kesehatan adalah keadaan sehat
sejahtera badan,jiwa dan sosial yang
memungkinkan setiap orang hidup
produktif secara sosial dan ekonomi.

11
Hasan & Prasad, 1959
Adalah cabang ilmu mengenai manusia
yang mempelajari aspek2 biologi dan
kebudayaan manusia dari titik tolak
pandangan untuk memahami kedokteran,
aspek sosial kedokteran dan masalah-
masalah kesehatan manusia.

12
Fabrega , 1972
Anthropologi Kesehatan :
1.menjelaskan berbagai faktor,
mekanisme dan proses yang
memainkan peranan didalam atau
mempengaruhi cara saat individu
dan kelompok terkena oleh atau
berespon terhadap sakit dan
penyakit.

13
2. Mempelajari masalah masalah ini
dengan penekanan terhadap pola-pola
tingkah laku.

14
Koentjaraningrat (1990)
Antropologi kesehatan membicarakan
masalah konsep sakit, sehat, pengobatan
tradisional, serta kebiasaan atau perilaku
dan pantangan suatu kelompok masyarakat
terhadap makanan tertentu.

15
mempelajari gejala :
Biobudaya aspek biologis
sosiobudaya tingkah laku manusia
Interaksi kesehatan dan penyakit dari
berbagai segi terutama terkait dengan
budaya

16
sumber akar Antropologi Kesehatan:
perhatian ahli antropologi fisik: evolusi
adaptasi, anatomi komparatif, tipe ras
genetika dan serologi.
Etnografi tradisional dalam bentuk terapi
primitif.
Gerakan kebudayaan dan kepribadian
Gerakan kesehatan masyrakat internasional

17
Ruang lingkup antropologi kesehatan:
segi biologi (biomedis)
segi nonbiologi (sosiobudaya & psikobudaya)

18
First, can help to know the community
perception about health and sickness
Second, suggest how to get closer to the
community
Third, help the providers to understand that
their attitude and behaviour affect the
community

19
Fourth, help the community to increase
their knowledge about health
program

Fifth, bring information for health


provider about disease and how to
treat it.

20
21

Вам также может понравиться

  • Tugas 2 Ikm Ib
    Tugas 2 Ikm Ib
    Документ1 страница
    Tugas 2 Ikm Ib
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Tugas 2 Ikm Ia
    Tugas 2 Ikm Ia
    Документ1 страница
    Tugas 2 Ikm Ia
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Tugas 1 Ikm Ia
    Tugas 1 Ikm Ia
    Документ1 страница
    Tugas 1 Ikm Ia
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Brosur Diet Diabetes Melitus PDF
    Brosur Diet Diabetes Melitus PDF
    Документ3 страницы
    Brosur Diet Diabetes Melitus PDF
    faisal
    0% (2)
  • Konversi Dari Urt Ke Gram
    Konversi Dari Urt Ke Gram
    Документ2 страницы
    Konversi Dari Urt Ke Gram
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Pengantar Dasar Ilmu Gizi
    Pengantar Dasar Ilmu Gizi
    Документ19 страниц
    Pengantar Dasar Ilmu Gizi
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Pangan Untuk Bayi Dan Anak
    Pangan Untuk Bayi Dan Anak
    Документ29 страниц
    Pangan Untuk Bayi Dan Anak
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Tugas 1 Ikm Ib
    Tugas 1 Ikm Ib
    Документ1 страница
    Tugas 1 Ikm Ib
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Leaflet Taburia 2013
    Leaflet Taburia 2013
    Документ2 страницы
    Leaflet Taburia 2013
    riens
    Оценок пока нет
  • Kebiasaan Makan
    Kebiasaan Makan
    Документ18 страниц
    Kebiasaan Makan
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • 4ae Penyakit Menular
    4ae Penyakit Menular
    Документ43 страницы
    4ae Penyakit Menular
    Lisa Phillips
    Оценок пока нет
  • Contoh Form Perancangan Pembelajaran Blended Learning
    Contoh Form Perancangan Pembelajaran Blended Learning
    Документ3 страницы
    Contoh Form Perancangan Pembelajaran Blended Learning
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Lemak
    Lemak
    Документ21 страница
    Lemak
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • PMK No. 28 TH 2019 TTG Angka Kecukupan Gizi Yang Dianjurkan Untuk Masyarakat Indonesia
    PMK No. 28 TH 2019 TTG Angka Kecukupan Gizi Yang Dianjurkan Untuk Masyarakat Indonesia
    Документ33 страницы
    PMK No. 28 TH 2019 TTG Angka Kecukupan Gizi Yang Dianjurkan Untuk Masyarakat Indonesia
    Zulfatedy Pratama
    100% (6)
  • PP No 71 THN 2000
    PP No 71 THN 2000
    Документ11 страниц
    PP No 71 THN 2000
    Yudi Hardiyanto
    Оценок пока нет
  • Surveilens
    Surveilens
    Документ20 страниц
    Surveilens
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Mengidentifikasi Ketenagaan
    Mengidentifikasi Ketenagaan
    Документ1 страница
    Mengidentifikasi Ketenagaan
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Konsep Dasar Ilmu Gizi
    Konsep Dasar Ilmu Gizi
    Документ35 страниц
    Konsep Dasar Ilmu Gizi
    Vina Soumokil
    100% (1)
  • Permenkes 23 THN 2014
    Permenkes 23 THN 2014
    Документ9 страниц
    Permenkes 23 THN 2014
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Standar 3. Kemahasiswaan Dan Lulusan
    Standar 3. Kemahasiswaan Dan Lulusan
    Документ27 страниц
    Standar 3. Kemahasiswaan Dan Lulusan
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Kalimat BI
    Kalimat BI
    Документ2 страницы
    Kalimat BI
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Pedoman Gizi Seimbang PDF
    Pedoman Gizi Seimbang PDF
    Документ99 страниц
    Pedoman Gizi Seimbang PDF
    Dedel
    100% (4)
  • Klasifikasi Pangan
    Klasifikasi Pangan
    Документ3 страницы
    Klasifikasi Pangan
    Vina Soumokil
    100% (1)
  • MP Asi
    MP Asi
    Документ26 страниц
    MP Asi
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • 5a Suharyati - JCI PDF
    5a Suharyati - JCI PDF
    Документ42 страницы
    5a Suharyati - JCI PDF
    HadiSalmi Binti Muhammad Syaid
    Оценок пока нет
  • Gizi Makro
    Gizi Makro
    Документ11 страниц
    Gizi Makro
    Josep Rio Rambe
    Оценок пока нет
  • 815520623
    815520623
    Документ25 страниц
    815520623
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • OPTIMASI TCA
    OPTIMASI TCA
    Документ247 страниц
    OPTIMASI TCA
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Bayam
    Bayam
    Документ2 страницы
    Bayam
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет
  • Conditioning & Learning
    Conditioning & Learning
    Документ10 страниц
    Conditioning & Learning
    Vina Soumokil
    Оценок пока нет