Seguir

Soporte Acadmico en Red

Seguir
Seguir
Seguir
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Ir a Propsito
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Promover en los participantes habilidades para la comprensin, anlisis, explicacin y

generacin de realidades humanas desde el lenguaje, habida cuenta de la capacidad
del lenguaje para transmitir mensajes histricos, descriptivos y generativos de nuevos
escenarios en todos los rdenes de la vida humana, as como propiciar la adquisicin
de conocimientos para la comprensin y manejo de los diferentes sistemas de signos,
en el contexto de la comunicacin humana y los sistemas de transmisin de
informacin

Volver Ir a
Objetivos
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

1. Comprender e interpretar el lenguaje como instrumento esencial para la

comunicacin.
2. Identificar la estructura y caractersticas de la comunicacin oral, con nfasis en
el discurso acadmico.
3. Aplicar las reglas de la ortografa puntual.
4. Ejecutar comunicaciones orales guardando coherencia entre la funcin del
lenguaje y la confluencia de la escucha activa con la intencin comunicativa
5. Elaborar juicios fundamentados y expresarlos de forma prudente y precisa.
6. Demostrar coherencia entre lenguaje, emociones y acciones

Volver Ir a Contenidos
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Unidad I: La Comunicacin

Definir la comunicacin.. ir
Identificar los elementos de la comunicacin. ir
Describir las funciones del lenguaje
ir
Identificar el acto comunicativo ..
ir
Reconocer la intencin comunicativa.
ir
Reconocer la importancia de la eficacia comunicativa
ir
Reconocer el escuchar como factor determinante de la comunicacin humana
ir
Volver
Ir a Evaluacin
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Unidad I
Configurar una base de conocimientos, especfica de la Unidad I
Representar mediante un mapa mental argumentado, el concepto de
comunicacin y los elementos de la comunicacin
Desarrollar un ensayo argumentativo, en torno a funciones del lenguaje e
intencin comunicativa.
Configurar un cuadro ontolgico, representativo de la escucha como factor
determinante de la comunicacin humana.
Participe en el Foro I para la discusin de la temtica de la unidad
Ir a Cuadro de Actividades de Evaluacin y Ponderaciones

Volver
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Fechas Ponderaci
Ponderaci
por Tcnica Instrumento Evidencia n por
n
Actividad Unidad
UNIDAD I
Anlisis de
Desde: Base de
produccin Rbrica para evalua 20 %
Hasta: Conocimientos
escrita cin de glosarios
Anlisis de
Ilustracin,
Desde: Mapa Mental
nodos- Rbrica para evalu 20 %
Hasta: Argumentativo
categoras y acin de Mapas Men
enlaces tales

Desde:
Anlisis de
Ensayo
30%
produccin Rbrica para evalua 20 %
Hasta: Argumentativo
escrita cin de produccione
Anlisis de s escritas
Desde: Cuadro
produccin Rbrica para evalua 20 %
Hasta: Ontolgico
escrita cin de cuadro onto
Volver Anlisis de lgico
Desde:
produccin Rbrica para evalua Foro 20 % Ir a Recursos
Hasta:
escrita cin de foros
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador
REFERENCIAS
REFERENCIAS
Echeverria,
Echeverria, R.R. (2003).
(2003). Ontologa
Ontologa del
del lenguaje.
lenguaje. (6
(6 ed.)
ed.) Santiago
Santiago dede Chile:
Chile: Editor
Editor J.C.
J.C. Saez.
Saez. [Libro
[Libro en
en lnea].
lnea]. Disponible:
Disponible:
http://issuu.com/atorresviteri/docs/ontologia_del_lenguaje_rafael_echev
http://issuu.com/atorresviteri/docs/ontologia_del_lenguaje_rafael_echev [Consulta:
[Consulta: 2014,
2014, mayo,
mayo, 5].
5].
Navarro,
Navarro, V.
V. (2013).
(2013). Comunicacin:
Comunicacin: manual
manual auto
auto formativo.
formativo. Lima:
Lima: Fondo
Fondo Editorial
Editorial de
de la
la Universidad
Universidad Continental.
Continental. [Libro
[Libro en
en lnea].
lnea]. Extrado
Extrado el
el 5
5 de
de
mayo de 2014 desde http://issuu.com/ucvirtual/docs/manual_comunicacion
mayo de 2014 desde http://issuu.com/ucvirtual/docs/manual_comunicacion
Nio,
Nio, V.
V. (2011).
(2011). Competencias
Competencias en
en comunicacin:
comunicacin: hacia
hacia la
la prctica
prctica del
del discurso.
discurso. (3
(3 ed.)
ed.) Bogot:
Bogot: ECOE
ECOE Ediciones.
Ediciones. [Libro
[Libro en
en lnea].
lnea]. Extrado
Extrado el
el 5
5
de
de mayo
mayo de
de 2014
2014 desde
desde https://issuu.com/milton2015/docs/competencias_en_la_comunicaci__n_-_
https://issuu.com/milton2015/docs/competencias_en_la_comunicaci__n_-_
VIDEOS
VIDEOS

Elementos
Elementos de
de la
la Comunicacin.
Comunicacin. Disponible:
Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=UsF_x8mPq_A
https://www.youtube.com/watch?v=UsF_x8mPq_A
Davalos,
Davalos, C.
C. (2012).
(2012). La
La escucha
escucha activa.
activa. Disponible:
Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=Slos6Y0cPhw
https://www.youtube.com/watch?v=Slos6Y0cPhw
Hermida,
Hermida, J.
J. (2010).
(2010). Hablar
Hablar sin
sin palabras.
palabras. Disponible:
Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=ZHlGkb1OodI
https://www.youtube.com/watch?v=ZHlGkb1OodI
Garza,
Garza, S.
S. (2013).
(2013). Saber
Saber pedir
pedir ayuda:
ayuda: Conversacin
Conversacin para
para la
la coordinacin
coordinacin de
de acciones.
acciones. Disponible:
Disponible:
https://www.youtube.com/watch?v=LMk4YLMnfHI
https://www.youtube.com/watch?v=LMk4YLMnfHI
Infiat.
Infiat. (2011).
(2011). Declaraciones
Declaraciones yy afirmaciones.
afirmaciones. Disponible:
Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=fzw16dOi3Ao
https://www.youtube.com/watch?v=fzw16dOi3Ao

Volver Ir a Facilitador
 Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Ingeniero Electricista egresada de la Universidad de Carabobo UC (1987), con Maestra

en Gerencia Avanzada en Educacin UC (2003) y Doctorado en Educacin UC (2011),
Coach Gerencial IESA, y actualmente cursando la Especializacin en Telemtica e
Informatica en Educacin a Distancia, en la Universidad Nacional Abierta
Se ha desempeado en tres instituciones universitarias: Inicialmente IUPFAN (ahora
Antonia UNEFA) como docente en el rea de redes y telecomunicaciones, seguidamente en la
Torres Viteri Universidad Bicentenaria de Aragua, UBA, donde ocupo la Direccin de la Escuela de
Ingeniera Elctrica y posteriormente el primer Decanato creado en esa Universidad, el
Decanato de Docencia.
En el Instituto Universitario Carlos Soublette, IUNICS, se desempe como Directora
entre 1994 y 2014, retornando en ese ltimo ao a la UBA, como Decano de
Investigacin, Extensin y Postgrado; En la actualidad ocupa el cargo Vicerrectora
Acadmica en la Universidad Bicentenaria de Aragua. Volver
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Comunicacin
Es la accin de comunicar, entendida el proceso por el que se trasmite y recibe una
informacin.
El proceso de comunicacin se lleva a cabo, mediante la conjuncin de seis elementos:
Un emisor; que trasmita la informacin; Un receptor, a quien va dirigida la informacin y
la recibe; Un canal de comunicacin, que puede ser un medio muy diverso; La
informacin o mensaje a transmitir; El cdigo o sistema de signos comn al receptor y
al emisor, donde el mensaje va cifrado, los signos pueden ser no lingsticos (smbolos,
seales e iconos) y lingsticos (escrituras, sonidos, concepto asociado, sentido, etc.); y
por ltimo, que el mensaje tenga un referente o realidad (contexto), al cual se alude
mediante el cdigo.

Volver Recursos
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

VIDEOS

Bernal, M. (2017). La comunicacin y los elementos de la comunicacin. . [Video en lnea]. Extrado el

13 de marzo de 2017 desde
https://present.me/view/475661-la-comunicaci-211-n-y-sus-elementos
Bullon, E. (2015). La eficacia comunicativa. . [Video en lnea]. Extrado el 12 de marzo de 2017 desde
https://www.youtube.com/watch?v=xlWfVGZo4HY&t=7s
Educantina. (2012). Actos de habla. [Video en lnea]. Extrado el 12 de marzo de 2017 desde
https://www.youtube.com/watch?v=33nx7yQc4nE
RAE. (2012). La escucha activa. [Video en lnea]. Extrado el 12 de marzo de 2017 desde
https://www.youtube.com/watch?v=Slos6Y0cPhw&t=64s
Rueda, J. (2015). Intencionalidad comunicativa. [Video en lnea]. Extrado el 12 de marzo de 2017
desde https://www.youtube.com/watch?v=YbRAVemuw5Y .

Volver
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Elementos de la comunicacin
Emisor
Receptor
Cdigo
Contexto
Canal
Mensaje

Recursos
Volver
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

REFERENCIAS

Navarro, V. (2013). Comunicacin: manual auto formativo. Lima: Fondo Editorial de la

Universidad Continental. [Libro en lnea]. Extrado el 5 de mayo de 2014 desde
http://issuu.com/ucvirtual/docs/manual_comunicacion

Nio, V. (2011). Competencias en comunicacin: hacia la prctica del discurso. (3 ed.)

Bogot: ECOE Ediciones. [Libro en lnea]. Extrado el 5 de mayo de 2014 desde
https://issuu.com/milton2015/docs/competencias_en_la_comunicaci__n_-_

VIDEO
Elementos de la Comunicacin. Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=UsF_x8mPq_A

Volver
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

Las Funciones del lenguaje

Apelativa
Referencial
Expresiva
Potica
Ftica
Metalingstica

Recursos
Volver
Bienvenida Propsito Objetivos Contenidos Evaluacin Recursos Facilitador

REFERENCIAS

Navarro, V. (2013). Comunicacin: manual auto formativo. Lima: Fondo Editorial de la

Universidad Continental. [Libro en lnea]. Extrado el 5 de mayo de 2014 desde
http://issuu.com/ucvirtual/docs/manual_comunicacion

Nio, V. (2011). Competencias en comunicacin: hacia la prctica del discurso. (3 ed.)

Bogot: ECOE Ediciones. [Libro en lnea]. Extrado el 5 de mayo de 2014 desde
https://issuu.com/milton2015/docs/competencias_en_la_comunicaci__n_-_

VIDEO
Funciones del Lenguaje. Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=pjttoZEp8SY

Volver