TCNICAS DE ESTUDO,

PESQUISA BIBLIOGRFICA E
REDAO CIENTFICA
(2014.1)

Profa. Jeiel Lucena

jeielucena@yahoo.com.br
 Tipos mais comuns de trabalhos cadmicos e cientficos

DISSERTA
O
TESE
RESEN Elaborad
MONOGRA Tem maior
HA ae teor de
PROJE FIA
desenvol originalida
Texto RELAT TO A partir vida a de. O
conciso RIO de um partir de autor
, Ponto defende
Informat de tema, o um suas ideias
resulta ivo autor projeto sem estar
nte de partida muito
preciso desenv experim
uma sobre
para ental.
preso a um
qualqu olve referencial
leitura algo suas terico
analtic que foi er especfico.
ideias exigida
a de realizad pesquis em
exigida
o. a sobre em cursos
uma ele. cursos de
obra. de doutorado.
Mestrado
.
 Eventos acadmico-cientficos mais comuns

PAINEL
DE
SEMIN
DEBATE FRUM
MESA- RIO
S Reunio
CONGRES REDOND Encontro
A Evento abrangen
SO de
onde te
Reunies Reunio especiali
especiali deflagrad
de grande formal, stas em
stas a pela
porte, compost determin
apresent necessid
para a de 3 a ado
debater am ade de
5 assunto,
assuntos diferente debate e
pessoas, que
de uma s pontos orienta
onde se discute
rea do de vista es em
discute um tema
conhecime em torno de
nto. um tema diante
relao a um
com suas de uma
um problema
variaes plateia
determin social.
. seleta.
ado
assunto.
 A linguagem tcnico-
acadmica
Nesse tipo de linguagem nada deve ficar
implcito ou deixar margem para a
imaginao do leitor, mas ser convencido
da sua veracidade atravs de fatos e
dados.
Portanto, quem pretende elaborar um
bom texto cientfico, deve evitar algumas
armadilhas discursivas e buscar explicitar
claramente os termos com efici~encia e
eficcia.
FASES METODOLGICAS DE UMA PESQUISA CIENTFICA
 PESQUISA BIBLIOGRFICA
Atividade de localizao e consulta
de fontes diversas de informao
escrita, orientada pelo objetivo
explcito de coletar materiais a
respeito de um tema.
Trata-se de um estudo de textos
impressos.
 Sugestes para realizar uma boa
pesquisa bibliogrfica
Visitar bancos de dados informatizados das
bibliotecas e centros de documentao;
Atentar para monografias, dissertaes e
teses que se destacaram em sua avaliao
ao serem defendidos;
Priorizar os peridicos tcnico-cientficos;
Visitar livrarias fsicas e virtuais;
Visitar sites de instituies que contenham
material atualizado.
 Critrios para selecionar bem o
material
Priorize os ttulos originais, em detrimento das
tradues, assim como os autores clssicos, em vez
das interpretaes de terceiros;
Leia as obras mais gerais, para chegar as mais
especficas;
Evite materiais de natureza jornalstica;
Valorize os artigos cientficos, validados por
instituies reconhecidas;
Priorize os autores renomados no assunto;
No conhecendo o autor, consulte o seu currculo;
Invista tempo, na construo do seu referencial terico
acerca do tema e problema pesquisado.
RECOMENDAES PARA A LEITURA COMO FORMA DE
ESTUDO E PESQUISA
Etapas de uma leitura produtiva

1. leitura 2. leitura 3. leitura

Permite identificar Possibilita o Permite buscar a
aquilo que o leitor entendimento da identificao, a
no entendeu e unidade de compreenso
que compromete pensamento do efetiva dos
a compreenso do autor, a partir da conceitos
texto. estrutura do texto fundamentais, da
escrito. essncia do texto.
QUALIDADES DO TEXTO ACADMICO-CIENTFICO
QUALIDADES DO TEXTO ACADMICO-CIENTFICO (cont.)
QUALIDADES DO TEXTO ACADMICO-CIENTFICO (cont.)
 A UTILIZAO DE CITAES
NA REDAO CIENTFICA
 Referencial
Referencial
normativo...
normativo...
A ABNT (Associao Brasileira de Normas
A ABNT (Associao Brasileira de Normas
Tcnicas)
Tcnicas)oofrum
frumnacional
nacionaldedenormalizao.
normalizao.
NBR 14724 (2011): Especifica os princpios
NBR 14724 (2011): Especifica os princpios
gerais
geraispara
paraelaborao
elaboraode detrabalhos
trabalhos
acadmicos (monografias, dissertaes, teses,
acadmicos (monografias, dissertaes, teses,
etc.).
etc.).
NBR 10520 (2002): Especifica as
NBR 10520 (2002): Especifica as
caractersticas
caractersticasexigveis
exigveispara
paraapresentao
apresentaode
de
citaes
citaesememdocumentos.
documentos.
NBR 6023 (2002): Estabelece os elementos a
NBR 6023 (2002): Estabelece os elementos a
serem includos na referncias.
serem includos na referncias.
1.
1. CITAES
CITAES
TIPOS
TIPOSMAIS
MAISCOMUNS
COMUNSDE
DE
CITAES
CITAES
RESUMINDO...
PROCEDIMENTOS...
PROCEDIMENTOS...
 PROCEDIMENTOS
PROCEDIMENTOS
A citao direta, curta (at trs linhas)deve vir
A citao direta, curta (at trs linhas)deve vir
alinhada
alinhadaao aotexto,
texto,entre
entreaspas
aspasduplas,
duplas,com
comoo
mesmo
mesmotipo tipode
deletra
letradodotexto;
texto;
A citao direta, longa (ultrapassa trs linhas),
A citao direta, longa (ultrapassa trs linhas),
deve
deveserserrecuada
recuadada damargem
margemesquerda
esquerdado do
texto,
texto,obedecendo-se
obedecendo-seoolimite limitede
de44cm,cm,em
emumum
tamanho
tamanhomenormenordadaletra,
letra,que
queaautilizada
utilizadano
no
texto
textoeesem
semaspas;
aspas;
As citaes indiretas no exigem o uso das
As citaes indiretas no exigem o uso das
aspas,
aspas,masmasdeve
deveter
teraaindicao
indicaoda dafonte;
fonte;
Se for necessrio acrescentar palavras ao
Se for necessrio acrescentar palavras ao
texto,
texto,elas
elasdevem
devemaparecer
aparecerentre
entrecolchetes
colchetes
[ [ ];];
 Cont.
Para a indicao da fonte da citao, anota-se entre
parnteses e em maisculas, o SOBRENOME do
autor, seguido de vrgula, ano da publicao,
abreviatura de pgina (p.) e o nmero da pgina ou
pginas, separadas por um trao. Caso a indicao
venha fora dos parnteses, deve-se utilizar apenas
a inicial maiscula do nome do autor.

No caso de citaes longas, o texto citado deve ter

espao simples entre as linhas e letra de tamanho
menor que a do texto (sugere-se tamanho 10).
Deve ser deixada uma linha em branco entre a
citao longa e os pargrafos anterior e posterior.
 EXEMPLO DE UMA CITAO CURTA

Segundo Paulo Freire (1999, p. 32) a pesquisa se

constitui em um dos fatores mais importantes para o
exerccio da docncia: Pesquiso para constatar,
constatando intervenho, intervindo educo e me
educo. Pesquiso para conhecer o que ainda no
conheo e comunicar ou anunciar a novidade.
EXEMPLO DE CITAO LONGA
EXEMPLO DE CITAO LONGA
Em virtude dessa problemtica, na maioria dos casos, a melhor soluo parece ser o dilogo, a relao de respeito, o afeto e confiana que o professor deve estabelecer com seus alunos. Nessa perspectiva,

Em virtude dessa problemtica, na maioria dos casos, a melhor soluo parece ser o dilogo, a relao de respeito, o afeto e confiana que o professor deve estabelecer com seus alunos. Nessa perspectiva,

O bom humor, o riso e a espontaneidade so

4,0
4,0cm
cm
ingredientes necessrios para essa relao
aluno-professor e alm do mais permite a
sensao de liberdade. Pessoas livres aprendem
mais. (TIBA, 2001, p.165).
 EXEMPLO DE UMA CITAO
EXEMPLO DE UMA CITAO
INDIRETA
INDIRETA

Conforme Kishimoto (2008), a

atividade infantil e ldica favorece as
necessidades do desenvolvimento,
mesmo que de um olhar imediato
pode-se parecer intil, uma perda de
tempo, porm ela tem uma enorme
importncia ao longo prazo.
EXEMPLO DE INDICAO DE
AUTOR EM CITAES
INDICAO FORA DOS INDICAO DENTRO DOS
PARNTESES INDICAO DENTRO DOS
PARNTESES
Segundo Lima (2004, p. PARNTESES
A criana comeou a ser
30), a pesquisa
vista como sujeito de
bibliogrfica a necessidades e objeto de
atividade de localizao expectativas e cuidados
e consulta de fontes situados em um perodo de
diversas de informaes preparao para o ingresso
escrita, orientada pelo no mundo dos adultos, o
objetivo, explicito de que tornava a escola (pelo
menos para os que podiam
coleta de materiais mais
freqent-la) um
genricos ou mais instrumento fundamental.
especficos a respeito de (OLIVEIRA, 2005, p.62)
um tema.
 3.
3.REFERNCIAS
REFERNCIAS
De acordo com a NBR 6023 (2002), as
De acordo com a NBR 6023 (2002), as
referncias
refernciascaracterizam-se
caracterizam-sepor porum
um
conjunto
conjuntopadronizado
padronizadode deinformaes,
informaes,
retiradas
retiradasde deumumdocumento,
documento,que que
permite
permitesua suaidentificao
identificaoindividual.
individual.
Podem aparecer:
Podem aparecer:
a)
a)No
Norodap;
rodap;
b)
b)No
Nofimfimdedetexto
textoou
oude decaptulo;
captulo;
c) Em lista de referncias;
c) Em lista de referncias;
d)
d)Em
Emresumos,
resumos,resenhas
resenhaseerecenses.
recenses.
 Cont.
Devem ser organizadas
Devem ser organizadas e e
apresentadas
apresentadasem emordem
ordemalfabtica,
alfabtica,
com
comtodos
todosos
oselementos
elementosessenciais
essenciaisee
complementares
complementaresem emseqncia
seqncia
padronizada.
padronizada.
Devem
Devemserserdigitadas
digitadasem
em
espaamento
espaamentosimples,
simples,alinhadas
alinhadas
somente
somentena namargem
margemesquerda
esquerdado do
texto
textoeeseparadas
separadasumaumadadaoutra
outracom
com
dois
doisespaos
espaossimples.
simples.
 Cont.
As referncias devem ser digitadas
As referncias devem ser digitadas
em
emespaamento
espaamentosimples,
simples,alinhadas
alinhadas
somente
somentena namargem
margemesquerda
esquerdado do
texto
textoeeseparadas
separadasuma umadadaoutra
outracom
com
uma
umalinha
linhaem
embranco.
branco.
OOrecurso
recursotipogrfico
tipogrfico(negrito,
(negrito,grifo
grifo
ou
ouitlico),
itlico),utilizado
utilizadopara
paradestacar
destacaroo
ttulo
ttulodeve
deveser
seruniforme
uniformeememtodas
todasasas
referncias
refernciasde deumummesmo
mesmo
documento.
documento.OOrecursorecursomais
maisutilizado
utilizado
oonegrito.
negrito.
 Exemplos de referncias de Livros
Exemplos de referncias de Livros
DEMO, Pedro. Metodologia
AUTOR. Ttulo.
Edio. Local:
do conhecimento
Editora, data. cientfico. So Paulo: Atlas,
2000. p. 15-23.
Documentos de at 3
autores e de vrios COSTA, Sebastio; CRUZ,
anos devem ser Teresa; SILVA,Carmem. O
separadas por ponto e
vrgula, em ordem universo. 3. ed. Rio de
alfabtica e os anos Janeiro: Vnus, 2002.
separados
Acimapor devrgula.
3
autores,
apresenta o MATURANA, Geraldo; et al. O
primeiro nome conhecimento. So Paulo:
seguido da Cultrix, 2003.
expresso et
al.
 Cont.
Se alm da
Se alm da OLIVEIRA, Vera Barros. O
repetio do OLIVEIRA, Vera Barros. O
repetio do brincar e a criana: do
autor tiver o brincar e a criana: do
autor tiver o nascimento
mesmo ttulo,
mesmo ttulo, nascimentoaosaosseis
seisanos.
anos.2.2.
tambm deve ed.
ed.Petrpolis,
Petrpolis,RJ:
RJ:Vozes,
Vozes,1997.
1997.
tambm deve
ser substitudo _____.______. 23. ed. So Paulo:
ser substitudo _____.______. 23. ed. So Paulo:
por um trao Atlas,
por um trao
sublinear. Atlas,2011.
2011.
sublinear.
No caso de FREIRE, Paulo. A educao
No caso de FREIRE, Paulo. A educao
repetio do na
repetio do
mesmo autor nacidade.
cidade.So
SoPaulo:
Paulo:Cortez,
Cortez,
mesmo autor 1996.
1996.
usa-se um trao
usa-se um trao
sublinear de
sublinear de ______. Pedagogia do
seis espaos, ______. Pedagogia do
seis espaos, Oprimido.
seguido de
seguido de Oprimido.17.17.Ed.
Ed.Rio
Riode
de
ponto. Janeiro:
Janeiro:Paz
PazeeTerra,
Terra,1987.
1987.
ponto.
Teses, dissertaes e monografias

RAMOS, Paulo. Avaliando a

(Teses, dissertaes e RAMOS, Paulo. Avaliando a
(Teses, dissertaes e
monografias) avaliao
avaliaodo doprofessor.
professor.
monografias)
AUTOR. Ttulo. Tese,
AUTOR. Ttulo.
dissertao, Tese,
monografia.
Dissertao (Mestrado em
Dissertao (Mestrado em
dissertao, monografia.
Nmero de pginas. Educao:
Educao:Ensino
EnsinoSuperior).
Superior).
Nmero
Cidade. de pginas.
Instituio de
Cidade. Instituio
ensino, ano. de 120
120p.p.Blumenau.
Blumenau.FURB,
FURB,
ensino, ano.
2000.
2000.

(Relatrio)
(Relatrio)
NOME DA
NOME DA
INSTITUIO. CONGRESSO NACIONAL.
INSTITUIO. CONGRESSO NACIONAL.
Ttulo do Relatrio da comisso
Relatrio da comisso dede
Ttulo do oramento. Braslia, 2002.
relatrio.
relatrio. oramento. Braslia, 2002.
Local da
Local da
publicao, ano
publicao, ano
 Internet
- nome do autor
- nome do autor
- ttulo do documento ou da WEB page (ou da frame);
- ttulo do documento ou da WEB page (ou da frame);
- ttulo do trabalho maior contendo a fonte (Web site);
- ttulo do trabalho maior contendo a fonte (Web site);
- informaes sobre a publicao (incluindo a data da publicao
- informaes sobre a publicao (incluindo a data da publicao
e/ou da ltima reviso);
e/ou da ltima reviso);
- endereo eletrnico (URL);
- endereo eletrnico (URL);
- data do acesso;
- data do acesso;
- e outras informaes que paream importantes identificar na
- e outras informaes que paream importantes identificar na
fonte.
fonte.
Ex.:
Ex.:
BOCK, Daniel. Fundos da Internet tm rentabilidade
BOCK, Daniel. Fundos da Internet tm rentabilidade
negativa. A Gazeta, disponvel em:
negativa. A Gazeta, disponvel em:
<http://www.gazeta.com.br>. Acesso em : 17 de maio de 2002.
<http://www.gazeta.com.br>. Acesso em : 17 de maio de 2002.

BOCK, D. Fichas para RH. [mensagem pessoal]. Mensagem

BOCK, D. Fichas para RH. [mensagem pessoal]. Mensagem
recebida por <wtramos@uol.com.br> em 12 jan. 2003.
recebida por <wtramos@uol.com.br> em 12 jan. 2003.
 REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR
6023: informao e documentao- referncias. Elaborao.
Rio de Janeiro: 2002
____. NBR 10520: Informao e documentao citaes
em documentos. Apresentao. Rio de Janeiro: 2002.
____. NBR 14720: Informao e documentao- trabalhos
acadmicos. Apresentao. Rio de Janeiro: ABNT, dez. 2011.
BRASILEIRO, Ada Magaly Matias. Manual de produo de
textos acadmicos e cientficos. So Paulo: Atlas, 2013.
p. 01-20.
MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de
fichamentos, resumos, resenhas. 11. Ed. So Paulo: Atlas,
2009. p. 05-42.
Obrigada!!!