Venimos a la tierra a:

Aprender a amar
lo ms que podamos, a
intentar dejar huellas
para ser recordados por algo bueno
cuando ya no estemos, y a
ser felices
que no es un derecho sino una
obligacin
Pilar Sordo (2012)
PER Ministerio
de Educacin

MG. LUIS ARTURO SOLS

HUARACHI
COORDINADOR
PROMOCIN TUTORA UGEL N 06
PREVENCIN
Prevencin es anticiparse a cualquier situacin
que pueda presentarse como problemtico en
el futuro, es adelantarse a los hechos evitando,
en lo mximo, disminuir todo factor de riesgo y
fortalecer los factores protectores.

Conjunto de acciones que esta vinculado a las

habilidades para la vida.
 OBJETIVOS

Menos violencia escolar

Mejores logros de aprendizaje
Mas escolares felices
VIOLENCIA EN LAS IIEE

La violencia contra nios y

adolescentes est asociada
con problemas de conducta,
conductas de riesgo, pobre
autocontrol, menores logros
de aprendizaje, mayor
probabilidad de repitencia y
desercin.

(Veltman y Browne, 2001; Zolotor et al., 1999;

Roser y Ecoles, 2000; Frias y Gaxiola, 2008)
PER Ministerio
de Educacin
 QU ES EL SSEVE?
Sistema Especializado en reporte de casos
sobre Violencia Escolar
Permite que cualquier
Qu hace? persona que es agredida o
testigo de algn incidente de
violencia escolar que ocurre
en la institucin educativa,
pueda registrarlo de forma
simple y rpida Dnde?
www.siseve.p
e
 Objetivos

Contar con datos reales

sobre los incidentes de
violencia escolar:
nivel nacional, regional y
local.

Coordinar con Evitar la

instituciones de recontratacin de
apoyo, para que profesores que han
sean soporte frente a sido sancionados
las situaciones de judicial o
violencia que se administrativamente
presenten. por agresiones hacia
escolares.
 Cmo funciona?

Persona que sufre o

es testigo de un
hecho relacionado
con violencia
escolar.
Accede va
internet a la
plataforma
virtual del
SseVe.

Ingresar sus datos y

los de la escuela.

Reportar el hecho
brindando la
informacin que el
SSeVe pide.
 Cul es la respuesta a mi repo

Un cdigo que identifica su caso, con el

cual puede realizar el seguimiento
respectivo.
Pautas bsicas sobre lo que debe hacer
Directorio con las instituciones que pueden
apoyarlo.
Esta informacin se visualizar en la
pantalla y ser enviado a su correo.

La confidencialidad est
asegurada ya que la identidad del
la persona que brinda la
informacin solo ser conocida
por el equipo de profesionales
del MINEDU.
 Cmo afiliar a la escuela

El equipo
del
Una vez corroborados
los datos de la ficha
de afiliacin, el
El director/a de la I.E equipo del SseVe
completa el remitir informacin
formulario de sobre el uso del realizar
afiliacin de la sistema (manual de asistencia
escuela. uso, tutoriales y
presentacin Power tcnica
Point). permanente
PASIVA REACTIVA

DNDE NOS UBICAMOS?

PREACTIVA PROACTIVA
Me interesa el futuro
porque es el sitio
donde voy a pasar el
resto de mi vida

Woody Allen
 FACTORES DE RIESGO

Circunstancias, hechos,
Circunstancias, hechos, situaciones
situaciones yy
FACTORES caractersticas
caractersticas individuales,
individuales, familiares,
familiares,
grupales oo socioculturales
socioculturales que
que incrementan
incrementan lala
DE grupales
probabilidadde
probabilidad deuna
unaconducta
conductadederiesgo
riesgolo
loque
que
RIESGO puedegenerar
puede generarun unconsumo
consumode dedrogas.
drogas.

COMUNES ESPECFICOS

17
 FACTORES DE RIESGO

Especficos
Comunes Conflictos familiares

Poca valoracin
Padre adicto
personal
Creencias equivocadas
Clima de del consumo de drogas
convivencia escolar
inadecuado Tutores desinformados
(autoritarismo, del consumo de drogas
discriminacin,
violencia,etc) Accesibilidad

Ausencia de
organizaciones
juveniles
 FACTORES DE PROTECCIN

Caractersticas,situaciones
Caractersticas, situacionesyy
FACTORES circunstanciasindividuales,
circunstancias individuales,familiares,
familiares,
PROTECTORES grupalesoosocioculturales
grupales socioculturalesqueque
disminuyenla
disminuyen laprobabilidad
probabilidadque
que
aparezcauna
aparezca unaconducta
conductade deriesgo.
riesgo.

COMUNES ESPECFICOS
 FACTORES DE PROTECCIN

Especficos

Comunes Desarrollo adecuado

de Habilidades
Sociales Actitud de
rechazo hacia el
Fuertes vnculos consumo de
afectivos con sus drogas
padres
Tutores informados
IE con clima sobre el consumo
de drogas
democrtico

Comunidad
organizada
 CONDICIONES QUE FACILITAN LA
IMPLEMENTACION
DEL PROGRAMA DE PREVENCION
Clima Institucional Positivo
Actitud favorable de los
Directivos hacia el desarrollo de
Institucionalizacin la prevencin
de la TOE Directivos, docentes y docentes
tutores motivados para el trabajo
preventivo
Presencia de organizaciones
estudiantiles
Madres y padres de familia motivados a
participar en acciones preventivas

Contar con aliados estratgicos

Organizacin de espacios para el

uso del tiempo libre