PENJAMINAN

KUALITI
DOKUMEN PENTADBIRAN
PT3
 DEFINISI
PENJAMINAN KUALITI
PENJAMINAN

PIAWAIAN MENENTUKAN KUALITI PT3

KUALITI

MELAKSANAKAN MENGIKUT GARIS PANDUAN

OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN

DILAKSANAKAN OLEH PERSONEL PENTADBIRAN

DAN PERSONEL PENTAKSIRAN LANTIKAN LP,
JPN, PPD, PENGETUA
PEMENTORAN KESAHAN DAN
KEBOLEHPERCAYAAN
SKOR CALON

PENGESANAN

AKTIVITI PENJAMINAN
KUALITI PT3
PEMANTAUAN

PENYELARASAN 4P
PERSONEL PENTADBIRAN
1. PEGAWAI LEMBAGA PEPERIKSAAN
2. PEGAWAI JPN / PPD
3. PENGETUA
4. PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
5. KETUA PANITIA / GURU KANAN MATA PELAJARAN
6. SETIAUSAHA PEPERIKSAAN
7. GURU MATA PELAJARAN
8. GURU LANTIKAN PENGETUA
9. ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA
10. KETUA PENGAWAS PENTAKSIRAN
11. PENGAWAS PENTAKSIRAN
 TANGGUNGJAWAB
PERSONEL PENTADBIRAN

MEMBERI MENJALANKAN MEMBANTU

TAKLIMAT PEMANTAUAN PENYEDIAAN

JADUAL KERJA PENTADBIRAN INSTRUMEN

INSTRUMEN TEMPAT
PANDUAN MENGIKUT GARIS KEPERLUAN
PENTADBIRAN PANDUAN YANG PERALATAN
DITETAPKAN
PERSONEL PENTAKSIRAN
1. KETUA PENTAKSIR KEBANGSAAN (KPK)

2. KETUA PENTAKSIR NEGERI (KPN)

3. KETUA PENTAKSIR KAWASAN (KPKw)

4. PENTAKSIR KAWASAN (PKw)

5. KETUA PENTAKSIR SEKOLAH (KPS)

6. KETUA PENTAKSIR MATA PELAJARAN (KPMP)

7. PENTAKSIR MATA PELAJARAN (PMP)

 TANGGUNGJAWAB
PERSONEL PENTAKSIRAN
mengenai ilmu pentaksiran dan
MEMBERI LATIHAN penskoran skrip jawapan

mengesahkan instrumen dicetak

MENJALANKAN mengikut spesifikasi yang ditetapkan
VERIFIKASI INSTRUMEN oleh LP

MENJALANKAN memastikan keseragaman dan

MODERASI PENSKORAN ketekalan penskoran berpandukan
Panduan Penskoran

memastikan skor yang diberikan

MENJALANKAN kepada calon menepati keupayaan
VERIFIKASI SKOR dan prestasi murid

Ketidakakuran dilaporkan kepada

MEMBUAT LAPORAN Pengetua/JPN/PPD
AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI

1 PEMENTORAN

2 PENGESANAN
3 PEMANTAUAN
4 PENYELARASAN
 PEMENTORAN 1.2. Borang PT3/P1
Borang PT3/P2

TUJUAN
Memberi bimbingan,
PERSONEL
Personel Pentadbiran
khidmat bantu dan nasihat
mengenai pentaksiran

Meningkatkan kemahiran
pelaksanaan pentaksiran MASA
dan kompetensi dalam Dilaksanakan oleh
kalangan guru yang Mengikut
Personal Pentaksiran
dibimbing dan Personal keperluan dari
Pentadbiran bg semasa ke
Memberi kefahaman menyampaikan semasa
mengenai penskoran skrip maklumat ttg
jawapan perlaksanaan PT3
 PENGESANAN 1. Borang PT3/VI

TUJUAN
Dilaksanakan bagi menilai
PERSONEL
instrumen pentaksiran Personel Pentaksiran

Melaksanakan Verifikasi
Instrumen untuk
mengesahkan instrumen MASA
dicetak mengikut Panduan
Pemasangan Instrumen Dilaksanakan oleh Selepas
dan spesifikasi yang Personal Pentaksiran instrumen
ditetapkan oleh LP. bg menilai instrumen dicetak
pentaksiran. Dilakukan
engan membuat
verifikasi instrumen
pentaksiran.
 PEMANTAUAN 1. Borang PT3/PP1
2. Borang PT3/PP2

TUJUAN
PERSONEL
Dilaksanakan bagi mengawal
Personel Pentadbiran
selia pelaksanaan PT3
MASA
memastikan instrumen PT3
disediakan dan ditadbir mengikut
Sepanjang
Jadual Waktu, Jadual Kerja dan
Panduan Pentadbiran yang pelaksanaan,
disediakan oleh LP. penskoran dan
pengurusan PT3
 PENYELARASAN1.2. Borang PT3/MP
Borang PT3/VS1
3. Borang PT3/VS2
4. Borang PT3/LMV
TUJUAN
Menjalankan Moderasi Penskoran
untuk memastikan keseragaman
dan ketekalan penskoran
berpandukan Panduan Penskoran PERSONEL
Menjalankan Verifikasi Skor untuk
bertujuan memastikan skor yang
Personel Pentaksiran MASA
Personel Pentadbiran
diberikan kepada calon menepati
keupayaan dan prestasi murid Semasa
bagi menjamin kesahan dan penskoran skrip
kebolehpercayaan skor dalam jawapan
pelaksanaan PT3. Mesyuarat JVS

Memastikan keputusan yang

diberikan adalah adil bagi semua
murid
 VERIFIKASI INSTRUMEN
SUP
memasang
/mencetak/memua Pengetua/PKP
t turun instrumen membuat
melalui Aplikasi verifikasi
PT3 instrumen
Pengetua
membuat
pengesahan
instrumen
yang telah
diverifikasi
Borang PT3/VI
 VERIFIKASI SKOR
1 Guru Mata Pelajaran
menskor SJC berdasarkan Borang PT3/VS
Panduan Penskoran,
membuat moderasi
penskoran. 2
PKw/ KPKw membuat
moderasi penskoran dan
verifikasi skor
3
Pengetua melaksanakan
mesyuarat jawatankuasa
JVS dan menurunkan
tandatangan verifikasi
skor
 PERSONEL
MODERASI PENSKORAN
Personel Pentaksiran menjalankan moderasi penskoran bagi calon sekolah dan
calon persendirian seperti berikut:

CALON
CALON SEKOLAH
PERSENDIRIAN
PERSONEL PENTAKSIRAN MODERASI
MODERASI
PENSKORAN PENSKORAN
PERTAM KEDU PERTAM KEDU KETIG
KETIGA
A A A A A
Ketua Pentaksir Kebangsaan
(KPK)

Ketua Pentaksir Negeri (KPN)

Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw)

Pentaksir Kawasan (PKw)

Ketua Pentaksir Mata Pelajaran

(KPMP)
 MODERASI PENSKORAN
KES KHAS
MODERASI MODERASI
BIL KES PENSKORAN PENSKORAN
PERTAMA KEDUA

Sekolah yang mempunyai lebih dari

1 KPMP PKw
seorang PMP membuat penskoran SJC.

Sekolah yang mempunyai hanya

2 seorang PMP membuat penskoran SJC KPMP PKw
tetapi PMP itu bukan KPMP.

Sekolah yang mempunyai hanya

3 seorang PMP membuat penskoran SJC PKw KPKw
dan PMP itu adalah KPMP.
 MODERASI PENSKORAN
PEMILIHAN SKRIP JAWAPAN
PKw/KPKw
CALON
menjalankan penskoran rawak / semak balas sepuluh peratus
(10%) atau sekurang-kurangnya sepuluh (10) sampel hasil
kerja murid yang telah diperiksa oleh SETIAP GURU mata
pelajaran bagi memastikan penskoran menepati panduan
penskoran, ketekalan dalam penskoran dan konsistensi dalam
pemberian skor
memilih skrip jawapan yang berbeza berdasarkan tiga aras
pencapaian murid iaitu rendah, sederhana dan tinggi dengan
nisbah 3:4:3.
ARAS PENCAPAIAN SKOR NISBAH

Aras Tinggi 66 dan ke atas 30%

Aras Sederhana 41 hingga 65 40%

Aras Rendah 40 dan ke bawah 30%

 CONTOH BILANGAN SKRIP
JAWAPAN YANG DI MODERASI
PMP
UNTUK
BIL CALON
SETIAP
10% SJC
GURU
JUMLAH SEBENAR SJC YANG
PERLU DIMODERASI

CIKGU A 48 5 10

CIKGU B 65 7 10

CIKGU C 85 9 10

JUMLAH 198 21 30

sepuluh peratus (10%) atau sekurang-

kurangnya sepuluh (10) sampel SJC yang telah
diberi penskoran oleh SETIAP GURU
 MODERASI PENSKORAN
ANGKA
SKOR SKOR BEZA
GILIRAN CATATAN
GURU PENTAKSIR (+-)
CALON

V100 A001 80 85 5
Guru perlu menyemak
semula cara penskoran
SJC dan memastikan
V100 A100 70 65 5
penskoran mematuhi
Panduan Penskoran
V100 A150 59 65 6

V100 A185 60 61 1
Guru telah membuat
penskoran SJC dengan
V100 A190 70 68 2 mematuhi Panduan
Penskoran
V100 A200 68 69 1
 MODERASI PENSKORAN
PERATUS SKRIP JAWAPAN
PERATUS/BILANGAN YANG BEZA SKOR ANTARA
BILANGAN SKRIP JAWAPAN YANG MARKAH GURU DAN SKOR
PENTAKSIR CATATAN
CALON
DIMODERASI ADALAH/MELEBIHI

5%
30% Guru membuat
10 % penskoran semula
200 (6 daripada 20 skrip
(20 skrip jawapan) semua SJC di bawah
jawapan)
tanggungjawabnya.
Skor akhir calon
25%
10 % adalah skor yang
120 (3 daripada 12 skrip diberi oleh
(12 skrip jawapan)
jawapan) PKw/KPKw.

20%
10 %
200 (4 daripada 20 skrip Guru tidak perlu
(20 skrip jawapan)
jawapan) membuat penskoran
semula semua SJC
17% di bawah
10 %
120 (2 daripada 12 skrip tanggungjawabnya.
(12 skrip jawapan)
jawapan)
PERATURAN VERIFIKASI SKOR
BIL
CALON PERKARA TINDAKAN

SUP
1 Merekodkan skor murid pada Aplikasi PT3
PMP/GMP

Mencetak Borang Cetakan Skor dari Aplikasi PT3 dan

2 SUP
menyerahkan kepada Jawatankuasa Verifikasi Skor
Pengetua
PKP
Jawatankuasa Verifikasi Skor melihat konsistensi skor murid
3
Jawatankuasa Verifikasi Skor menentusahkan skor murid KPMP

PMP/GMP

4 Pengetua membuat pengesahan skor Pengetua

Menyerahkan skor akhir calon kepada SUP untuk dihantar

5 KPMP
kepada Lembaga Peperiksaan melalui Aplikasi PT3
 CONTOH - VERIFIKASI SKOR
ANGKA
BIL GILIRAN MATA PELAJARAN KEPUTUSAN
CALON

BM BI MATH SC SEJ GEO KH PI KONSISTEN TINDAKAN

V 100
1 80 85 81 82 80 80 81 82
A001

V100 A
2 82 80 83 82 82 82 35 82 X Semak
005
V 100
3 A01 90 95 92 97 90 90 92 97
0
V 100
4 66 70 69 68 66 66 69 68
A021
V 100
5 A02 40 43 45 90 40 40 45 46 X Semak
7
V 100
6 88 89 87 89 88 88 87 89
A100
V 100
7 A11 77 79 80 78 77 40 80 78 X Semak
1