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DESARROLLO DE TALENTO HUMANO

El entrenamiento es una actividad de


mejoramiento indispensable, pero
insuficiente para las necesidades
organizacionales en el contexto actual de
cambio. Los nuevos tiempos exigen nuevas
organizaciones y una nueva actitud de las
personas. Por ello el desarrollo de personal
se hace indispensable.
1
El desarrollo de personal se relaciona con la
educacin y la orientacin hacia futuro.

Desarrollo: Experiencias no necesariamente


relacionadas con el cargo actual, pero que
proporcionan oportunidades para el
crecimiento personal y profesional.

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Por desarrollo se entienden las actividades de
desarrollo personal relacionadas con los
procesos ms profundos de formacin de la
personalidad y mejoramiento de la capacidad
de comprensin e interpretacin del
conocimiento, y menos con la reparticin de
un conjunto de hechos e informacin respecto
de habilidades motrices o de ejecucin.

3
El desarrollo de personal est ms
centrado en el crecimiento personal del
empleado y su carrera futura, que en el
cargo actual.

4
Todos los empleados pueden y deben
desarrollarse. Hay que superar el
enfoque tradicional donde el desarrollo
gerencial se reservaba apenas para una
pequea franja del personal.

5
Etapas del desarrollo Profesional
Etapa 5: finales del desarrollo profesional
(edad 55 jubilacin)
Permanecer productivo en el trabajo,
conservar la autoestima, prepararse para un
retiro eficaz
Etapa 4: Medio desarrollo ( edad 44-55)
Tomar decisiones apropiadas para los
primeros aos de edad adulta media,
permanecer productivo en el puesto
Etapa 3: Principios del desarrollo (edad 25
Aprender el puesto,40)las reglas y las normas
de la organizacin, adaptarse a la
organizacin elegida, aumentar la
competencia y perseguir la meta
Etapa 2: Ingreso a la organizacin (edad 18-
25)
Obtener el puesto de trabajo deseado
Etapa 1: Preparacin para el trabajo (edad 0
25)
Buscar la educacin necesaria para
desempear el primer cargo
Combinaciones de habilidades e intereses en la
carrera
Muchas
HABILIDADES

Pocas

Pocos Muchos

INTERESES
Elementos de los programas de desarrollo de
1. Conseguir que las personal
2.Identificar las
necesidades de la
oportunidades y requisitos
organizacin coincidan con
del desarrollo profesional
las de la persona
Fomentar que el empleado Identificar las competencias que
sea dueo de su desarrollo se necesitan en el futuro
profesional Construir las rutas para el
Crear un contexto que avance laboral /profesional
brinde apoyo Equilibrar los ascensos, las
Combinar las metas de la transferencias, los despidos
organizacin y las del Establecer las rutas duales para
personal el desarrollo de carrera
4. Instituir iniciativas 3.Calibrar el potencial de los
para el desarrollo empleados
profesional
Medir las competencias
Ofrecer asesora Realizar inventario de talentos
profesional Establecer planes de sucesin
Ofrecer capacitacin para Usar centros de evaluacin
administrar personalmente
la profesin
Proporcionar
retroalimentacin para el
Movimientos alternativos para el
desarrollo del talento humano

Ascensos

Transferenc
Salidas
ias

Degradacion
es
Mtodos de Desarrollo de talento
humano en el cargo:
Rotacin de Cargos: desplazamiento
de las personas en varias posiciones de
la organizacin para ampliar sus
habilidades, conocimientos y
capacidades. Puede ser vertical u
horizontal.
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Posiciones de Asesora:
oportunidades para que una persona
con elevado potencial trabaje bajo la
supervisin de un gerente exitoso, en
diferentes reas.
Aprendizaje prctico: tcnica a
travs de la cual el entrenado se dedica
a un trabajo de tiempo completo para
analizar y resolver problemas.
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Asignacin de Proyectos: oportunidad
para que la persona participe en proyectos de
trabajo, comparta la toma de decisiones,
aprenda observando e investigue problemas
especficos.
Participacin en cursos y seminarios
externos: ofrece la oportunidad de adquirir
nuevos conocimientos y desarrollar
habilidades conceptuales y analticas.

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Ejercicios de Simulacin: incluyen
estudios de casos, juegos de empresas,
simulacin de papeles, etc. Las
discusiones permiten diagnsticos,
anlisis de causas y desarrollo de
soluciones alternativas, con la
oportunidad de defender las habildades
analticas y de juicio.

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Entrenamiento fuera de la empresa:
entrenamiento externo, muchas veces
relacionado con la bsqueda de nuevos
conocimientos, actitudes y comportamientos
que no existen en la organizacin y se deben
obtener fuera de ella.
Estudio de Casos: La persona enfrenta una
descripcin escrita de un problema
organizacional que debe analizar y resolver.

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Juegos de Empresas: tcnicas de
desarrollo en que los equipos de empleados o
gerentes compiten entre s tomando
decisiones computarizadas respecto de
situaciones reales o simuladas.

Centros de Desarrollo Interno: Centros


localizados en la empresa, donde se expone a
los gerentes y a los empleados a ejercicios
reales para desarrollar y mejorar habilidades
personales.
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Mtodos de desarrollo de talento
humano fuera del cargo:
Tutora: los empleados reciben
asistencia y asesora de los ejecutivos. El
progreso en el carrera requiere el apoyo
de los grupos dominantes.
La eficacia de esta tcnica reside en la
capacidad del tutor.

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Asesora a los empleados: el
gerente brinda asesora para ayudar a
que los empleados desempeen su
cargo. La asesora aproxima su enfoque
a la tutora pero difiere en un aspecto: la
asesora se presenta cuando surge algn
problema de desempeo.

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COACHING.
La relacin entre el coach y un individuo
coachado o coachee-, donde el primero
ayuda a que el segundo desarrolle
competencias y se convierta en un
observador ms efectivo de s mismo, de
sus acciones y de las acciones de los
dems.
Un Coach es una persona
que tiene habilidades que
le permiten ayudar a otros
en su crecimiento, de
manera que stos puedan
atender lo que se les
presenta y resolver los
problemas por s mismos.
mismos

El coaching es una conducta


empresarial que est en el
extremo opuesto del ordeno
y mando
Jhon Whitmore.
Proceso de desarrollo profesional y PRTH - 09
planes de carrera Ver. 01
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Inicio 10
6. DIAGRAMA Realizar reunin de
Gerencia con TH y
jefes de rea
Definir actividades a
implementar
NO Se realiza NO Se realiza
desarrollo
FIN en el cargo FIN desarrollo
actual? de carrera
SI SI
Implementar
Implementar Identificar vacante o
participacin en
rotacin de cargo creado
cursos y
Jefe cargos
inmediato seminarios Revisar resultados de
programa externos evaluacin por parte
Revisar programa
rotacin de de TH
de capacitacin
cargo
Realiza Enviar empleados Seleccionar las
rotacin de dos a curso y personas con mejor
empleados por seminarios desempeo
semana
Fin A
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A
TH entrega formato de
potencial de desempeo
al jefe inmediato de cada
persona
TH consolida la
informacin recogida
sobre cada persona
preseleccionada
TH escoge entre los
preseleccionados el de
mayor potencial y mejor
desempeo en su cargo
TH realiza una reunin con
la Gerencia y el jefe
1 inmediato de la persona
seleccionada
B
Proceso de desarrollo profesional y PRTH - 09
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10
B

No Existe
alguna
Revisar programa objecin
de capacitacin por la
realizado por TH seleccin?Si
TH informa de
manera verbal la Revaluar la
decisin y escoger 1
decisin a la
persona otra persona
seleccionada
Iniciar el proceso
de induccin al
nuevo cargo

FIN