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DESARROLLO

SOCIOCULTURAL
DE LEV VIGOTSKY
A D R I A N A M A RC E L A G A L E A N O A M AYA
D O C E N T E - C I C LO D E V I DA I N FA N C I A Y A D O L E S C E N C I A
U N I V E R S I DA D D E C U N D I N A M A RC A
INFLUENCIA DE LA CULTURA EN EL DESARROLLO INTELECTUAL
Lnea de
desarrollo

Lnea natural del Ley de Lnea cultural del


desarrollo doble desarrollo
formacin
Procesos Procesos
Momentos
psicolgic psicolgic
de la
os os
funcin
elemental superiores
psicolgica
es
Memoria, Rudimentari Avanzad
percepci Inter Intra os os
n, psicolgico psicolgico
Lenguaje oral: Lenguaje escrito:
motivaci
socializacin cientfico,
n
escolarizacin
Postulados

1. La actividad social o guiada socialmente, es va para la adquisicin del


conocimiento
2. La experiencia histrica y social caracteriza la experiencia humana
3. El proceso de escolarizacin permite generar un apoyo en la experiencia
acumulada trasngeneracionalmente que no est presente en el momento de
nacer: genticamente.
4. La formacin de conceptos no se basa en asociaciones mecnicas-pasivas,
sino que se da de forma creativa y se fortalece-toma forma a partir del
trnsito de una operacin rgida hacia la solucin de un problema global.
Lenguaj Habla Solucin
de
no
e social problema
s

Funcin
: Lenguaj Tiempo Pensamien
e to
1. principal medio de
comunicacin a travs
del cual los adultos
transmiten modos de Fusin
pensamiento y
solucin de problemas
valorados por la
cultura Habla Sistema
privad de
2. Se convierte en una a autodirecci
herramienta de n
adaptacin intelectual cognosciti
va
Conceptos clave
Andamiaje:

-Colaboracin social Zona de


que estimula el desarroll
desarrollo o
cognoscitivo proximal
-expertos instruyen
a un novato
-gua de forma Participacin guiada: Desarroll Accin Desarroll
gradual para o real: instrument o
incrementar la -interaccin entre el al potencia
comprensin nio y el adulto en l
donde se da un Lo que el Lo que el
modelamiento y nio puede nio puede
moldeamiento de la hacer slo Lengua hacer con
cognicin mediante je ayuda de
la observacin de alguin
actividades
realizadas por el
adulto
Conceptos clave
Herramientas de adaptacin
intelectual:

Fases del
-mtodos de pensamiento y habla
estrategias de solucin de privada
problemas que
INTERIORIZAN los nios a
partir de las interacciones Periodo de Incorporaci Habla
con sus guas. independenc n de privada
ia significados
Funcin
Aprendizaje colaborativo:
Risas, Lenguaje auto
balbuceos inhibe o comunicati
-instrucciones y
motiva va para
entrenamientos en donde el
respuestas guiar su
nio es guiado por una El nio
en el nio pensamien
persona que ya tiene dominio activa una
to
del tema respuesta
en el medio
Piaget Vs.
Vigotsky

Pensamien Lenguaje Lenguaje Pensamien


to to

-Andamiaje cultural
-Disposicin gentica -Nio construye su
-Nio activo constructor de conocimiento con ayuda
su propio conocimiento del adulto
-lenguaje no tiene peso -valor social y cultural en la
social, sino que gua la formacin de la cognicin
accin

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