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METODO

VAK
A

V K
Cmo una letra o palabra se ve.

Cmo suena.

Cmo siente los rganos del habla al

pronunciarlas o la mano al escribirla.


V.A.K. (Habla).

El educador muestra el smbolo de la


letra impresa, solicita al nio que
repita el nombre.
Aprendido el nombre el educador
emite el fonema y el alumno lo repite.
Se establece las bases Kinestsicas
cuando el nio siente que se su
aparato fonoarticulatorio emite el
sonido.
V.A.K. (Escritura).

El educador escribe las letras y explica


su punto de partida, forma, orientacin
en el espacio, direccin de la lnea y
altura.
El nio traza la letra sobre el modelo
imitando los movimientos y la direccin
de los trazos. Despus copia la letra,
la escribe de memoria y finalmente, la
reconoce con los ojos cerrados.
EJERCICIOS DE TIPO ESTIMULO - RESPUESTA.

- El educador muestra una letra y el alumno la nombra.


- El educador escribe una letra guiando la mano del
nio, el cual permanece con los ojos cerrados y dice
el nombre de la letra.
- El educador dicta el nombre de la letra y el nio la
escribe.
- El educador dicta el nombre de la letra y el alumno
dice el sonido.
- El educador dice el sonido de la letra (fonema) y el
nio dice nombre.
Las asociaciones ms importantes para el aprendizaje de la
lectura son las que permiten que el alumno traduzca la letra
impresa a su sonido (conversin grafema a fonema) RCGF

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