QU VAMOS A APRENDER?

Concepto del verbo

Voz verbal
Formas no personales del verbo
Aspecto verbal
Tiempos verbales
Modos verbales
Tiempos Simples
Tiempos Compuestos


1.- CONCEPTO DEL VERBO

Es la clase de palabra que puede

modificarse para concordar con la
persona, el nmero, el tiempo, el modo y
el aspecto del sujeto del cual habla.
Es el elemento de una oracin que da la
pauta de existencia y describe una accin
o estado que influye al sujeto. Puede
expresar estados de nimo, sentimientos,
acciones, actitudes o estados.
2.- LA VOZ VERBAL

La voz verbal sirve para marcar el valor semntico que

tiene el sujeto en relacin con el verbo. En castellano,
el verbo tiene dos voces:
Activa: El sujeto de la oracin realiza la accin
expresada por el verbo. Se le llama sujeto agente
(que hace o acta). Ejm:
T comes una manzana.

Pasiva: El sujeto padece o recibe la accin del verbo.

Se le llama sujeto paciente. Las pasivas se
construyen utilizando el verbo ser como auxiliar y el
participio del verbo principal. Ejm:
La manzana es comida por ti.
En la transformacin de una oracin de voz activa a pasiva (o
viceversa) hay que tener en cuenta que se debe mantener el mismo
tiempo del verbo para que tenga el mismo sentido. Ms ejemplos:
3.- FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO
Se denominan no personales porque carecen de
desinencias personales. Estas se caracterizan
porque pueden funcionar como verbo o
sustantivo (infinitivo), como un adverbio
(gerundio) o bien como adjetivo (participio).
3.1- EL INFINITVO
Terminacin en -ar,-er,-ir, ejemplo:
Cantar, temer, rer.
A veces podemos encontrar infinitivos que
llegan a sustantivarse como por ejemplo:
el deber: los deberes, el andar: los
andares.
3.2- EL GERUNDIO
Se forma aadiendo a la raz la terminacin-ndo.
Comer = Comiendo er = iendo
Llorar = Llorando ar = ando
Mentir = Mintiendo ir = iendo

Como adverbio suele desempear las funciones propias de un
complemento circunstancial: sal corriendo, se march llorando.
El gerundio indica duracin : vimos una pelcula comiendo.
El gerundio no admite preposiciones. *por llegando.
Es frecuente en los medios de comunicacin, el uso incorrecto de
un gerundio de posterioridad, siempre debe indicar simultaneidad
a la accin del verbo principal.
El coche volc muriendo tres personas: El coche volc y como
consecuencia murieron tres personas.
Se necesita secretaria sabiendo ingls: Se necesita secretaria
que sepa ingls.
Entr con un hombre dando gritos: Entr con un hombre que
daba gritos.
3.3.- EL PARTICIPIO

El participio en espaol se forma con el sufijo

-ado/-ido: cantado, terminado, soado, redo,
vivido.
Los verbos de la 1 conjugacin se forman con
-ado: amado, despertado,
Los verbos de la 2 y 3 conjugacin se forman
con -ido: bebido, vivido, aprendido.
Hay algunas excepciones en las terminaciones,
como por ejemplo:
to escrito
cho hecho
Los participios como adjetivos: Concuerdan en
so impreso
gnero y nmero con el sustantivo al que
acompaan y adems puede ser cuantificado
(como marca de grado):
Una nia recin nacida, *una nia recin
nacidos.
Estoy preocupadsimo, muy preocupado.
 4.- ASPECTO
VERBAL
El aspecto es un accidente gramatical que se
refiere al desarrollo interno de la accin. Los
verbos en nuestro idioma presentan dos
aspectos:
4.1_ ASPECTO PERFECTO
Los tiempos perfectos son los que
expresan una accin acabada. Ejemplo:

Yo constru una casa

*(En ese tiempo pasado, la accin est
terminada, es decir, la casa ha quedado
construida).
4.2_ ASPECTO IMPERFECTO

Los tiempos imperfectos son los que expresan

una accin en curso, no acabada. Ejemplo:

Yo construa una casa.

*(En ese tiempo pasado, la accin no ha

finalizado, es decir, la casa todava se est
construyendo.).
Una forma de reconocer al aspecto
imperfecto es por las terminaciones aba-
a.

5._ TIEMPOS VERBALES

Los tiempos verbales son los que nos indican si la

accin ocurri en el pasado (ayer o antes), en el
presente (hoy, ahora) o en el futuro (maana o
despus).
5.1_ PASADO O PRETRITO: Accin ya realizada o
culminada.
5.2_ PRESENTE: Indica que una accin se est
realizando.
5.3_FUTURO: Indica una accin que se va a realizar.

 6._ MODOS VERBALES

Los modos verbales son las diversas formas en que la accin del
verbo puede expresarse.
El modo del verbo manifiesta la actitud del hablante ante lo que
dice.
Es la categora gramatical que clasifica la accin, el proceso o el
estado de un verbo, desde la perspectiva del emisor, segn este la
conciba como real, subjetiva o apelativa.
Cada uno de estos modos posee una forma particular de conjugar
el verbo. Es decir, un mismo verbo se conjuga de diversas formas
segn el modo verbal en que se encuentre. Por ejemplo, cada
modo del verbo posee ciertos tiempos verbales. Tanto los tiempos
como los modos son los denominados como los accidentes
gramaticales del verbo.
6.1_ MODO INDICATIVO TIEMPOS SIMPLES
6.1.1_ PRESENTE: Es el ahora del
hablante.
6.1.1.1_ Presente Actual: Yo hablo
castellano.
6.1.1.2_Presente Habitual: Yo hablo
italiano.
6.1.2_PRETRITO PERFECTO Coln
6.1.1.3_ Presente Histrico: SIMPLE (PRETRITO
lleg
INDEFINIDO).
a Amrica en 1492.
Ubica la situacin en un punto del pasado,
observando la situacin desde su punto de vista de
su finalizacin. Ejemplo:
Yo estudi derecho.
*La clave para reconocer este tiempo es la palabra
ayer.
6.1.3_ PRETRITO IMPERFECTO SIMPLE.

Presenta la situacin, no desde el punto de vista de su final, es decir la

situacin est en el pasado, pero no la estamos viendo desde el momento
en que termin. Ejemplo:
Juan estudiaba botnica.

La situacin no se ubica en un punto, la ubica en un intervalo del pasado.

*La clave para reconocerlo es la siguiente:
ar aba
er-ir a
*Otra clave es En aquel tiempo.
 6.1.4_ FUTURO
IMPERFECTO.
Ubica la situacin en un punto o en un intervalo del futuro.
Ejemplo:
Yo estudiar astronoma.
Yo llorar
La clave para reconocerlo se utiliza la clave Maana.

6.1.5_ CONDICIONAL
SIMPLE.
Nos indica una situacin que est sometida a una condicin, por esa
razn lleva el nombre de condicional. Ejemplo:
Yo estudiara geografa si tuviera tiempo.
Lo reconocemos por la terminacin permanente en ra.
 No debemos olvidar:

No se puede utilizar el condicional

simple con el subordinante condicional
si. Ejemplo:
Forma incorrecta:
Si yo tendra tiempo, estudiara
geografa.
Si alcanzara este papel, yo
escribira una historia.
Forma correcta:
Si yo tuviera tiempo, estudiar
geografa.
6.2_ MODO INDICATIVO TIEMPOS COMPUESTOS.

Auxiliar haber
Verbo en participio.

6.2.1_ PRETRITO PERFECTO COMPUESTO:

Presenta la situacin ya terminada.
Utiliza auxiliares como ha, has, han, hemos,
he.. Ejemplo:
Nosotros hemos cantado.
Yo he cocinado.
Ella ha redo
Ubica la situacin de una manera que
tenga una relacin con el presente.
 6.2.2_ PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO.

Utiliza auxiliares con haba. Ejemplo:

Yo haba corrido.
Nosotros habamos comentado.
Ellos haban establecido.
Indica un pasado anterior a otro pasado. Cuando yo llegu a la
Ejemplo: casa de Mara, ella
haba salido.

6.2.3_ PRETRITO ANTERIOR.

Utiliza auxiliares poco comunes como hubo,

hubiste, hube, hubimos, hubieron.. Ejemplo:

Yo hube salido.
Tu hubiste comido.
Es un pretrito anterior a otro pasado.
Es un pasado inmediatamente anterior a
otro pasado. Ejemplo:

En cuanto hubo tocado el

timbre, los alumnos salieron.
6.2.5_ FUTURO PERFECTO O ANTEFUTURO.

Marca un punto en el futuro para indicar que antes de ese

punto en el futuro, la situacin expresada por el verbo, estar
culminada. Ejemplo.
Antes del 2019, nosotros habremos aprobado este curso.
Utiliza auxiliares como habr, habrs, habrn, habremos..
6.3.5_ CONDICIONAL PERFECTO O COMPUESTO.

Utiliza auxiliares como habra, habras, habran,

habramos.. Ejemplo:
Ustedes habran cantado.
6.3_ MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS SIMPLES.
No importan los nombres.

6.3.1_ PRESENTE. No es presente real, tiene valor de futuro.

Terminaciones: ar e
er ir a
Ejemplos:
Cantar Cante Le dijeron que ella cante una cancin.
Comer Coma No s si l coma la comida.
Rer Ra Pueda que Anderson ra al ver la situacin.
Una de las claves para reconocer si es presente del modo subjuntivo, es
utilizando las palabras Es necesario que .
*Se utiliza para algo probable.
6.3.2_ PRETRITO IMPERFECTO.

Se caracterizan por las terminaciones en:

ra - *Se utiliza para algo muy
ras
se - poco probable.
ses

Ejemplos:
Estudiara - Estudiase
Viviera - Viviese
Si estudiaras, aprobaras el examen.
6.3.3_ FUTURO IMPERFECTO.

Se utiliza el are y el ere sin tilde.

Ejemplos: *Se utiliza para algo imposible.

Cantare - Contare
Cumpliere - Mintiere
6.4_ MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS COMPUESTOS.

2 Elementos: Haber - Verbo en Participio (ado -

ido).

6.4.1_ PRETRITO COMPUESTO PERFECTO.

Utiliza el auxiliar haya. Ejemplo:
Yo haya vivido. *Se utiliza para algo probable.
Se usa para estructuras concesivas.
Ejemplos:
Aunque me lo hayas pedido, yo no lo
recuerdo.
Aunque haya llovido mucho,
intentaremos salir.
6.4.2_ PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO.

Utiliza auxiliares como hubiera -

hubiese. Ejemplo: *Se utiliza para algo
muy poco probable.

Si hubieses estudiado, aprobaras este

examen.
Si hubieras cumplido con el trabajo.
6.4.3_ FUTURO PERFECTO.

Utiliza auxiliares como hubiere. Ejemplo:

*Se utiliza para algo imposible.
Si te hubiere ofendido, perdname.
6.5 MODO
IMPERATIVO.
Orden, instruccin.
Se coloca primero el verbo y luego la
persona.
Maneja solo el tiempo presente.
Admite dos personas gramaticales:
o Segunda persona del singular: T
o Segunda persona del plural: Ustedes

Ejemplos:
o T escucha.
o Ustedes escuchen.