AUXILIARES DE LA CARTOGRAFIA I.- GEODESIA Es la tecnologa que nos permite determinar la forma y dimensiones de la tierra a fin de confeccionar la carta de un pas.
Previamente determina las coordenadas geogrficas de un
cierto nmero de puntos del territorio denominados seales o puntos geodsicos, mediantes mtodos de triangulacin, poligonacin, y nivelacin sobre los cuales se establece cadenas de triangulacin de primer y segundo orden. II.-TOPOGRAFA: Considerado como la tecno ciencia complementaria de la geodesia y la cartografa, sirve para medir distancias verticales y horizontales entre puntos relativamente cercanos, medir ngulos horizontales y verticales, y establecer puntos por medio de distancias. III.-ASTRONOMA DE POSICION: Efecta observaciones de latitud, longitud, y azimut mediante instrumentos como teodolitos, cronmetros y receptores de onda corta. IV.-DISEO GRFICO: Muy til para implementar la etapa de edicin, es importante en lo que se refiere a hacer de los mapas documentos atractivos para los usuarios. V.-FOTOGRAMETRIA Y FOTOINTERPRETACIN: Se obtiene medidas dignas de confianza mediante la fotografa. Poco conocidas a nivel general, son necesarias a diversos niveles para los llamados Aero cartgrafos.
La Fotogrametra es fundamental para transformar fotografas areas en
mapas y durante mucho tiempo ha sido la base de la produccin cartogrfica.
Es conveniente apuntar que al lado de los conocimientos requeridos, se
necesitan ciertas habilidades para el desarrollo del trabajo, tales como buena visin estereoscpica y sensibilidad manual. La fotogrametra tiene que ver con la produccin de cartografa topogrfica. Mientras que la fotointerpretacin es una tcnica fundamentalmente orientada a la produccin de mapas temticos relacionados con ciencias de la tierra, y como su nombre lo indica, tiene que ver con la interpretacin de la informacin contenida en las fotografas areas a travs de un conjunto de tcnicas de anlisis y sntesis que ahora tambin se estn aplicando a otras imgenes de percepcin remota. VI.- GEOGRAFA: Ciencia de las relaciones espaciales, es menos significativo en la cartografa topogrfica; pero ms valiosa en la cartografa digital.
Dentro de la cartografa es muy conveniente el conocimiento de
las relaciones geogrficas fundamentales relativas a los aspectos fsicos, ambientales y de interaccin entre los mismos, que permitan representaciones cartogrficas adecuadas.
En los tiempos modernos se hace mucho nfasis en la necesidad
de conocimientos relacionados con geografa cuantitativa, anlisis geogrfico y sistemas de informacin geogrfica. VII.-GEOMORFOLOGA: Es una rama de la geografa fsica dedicada al estudio de las formas terrestres, su origen y evolucin.
Un fotogrametrista por ejemplo, puede observar las fotografas areas
en tres dimensiones y apreciar las diversas formas del terreno que se presentan, para ajustar con ello el trazo de las curvas de nivel, de modo que representen con la mayor fidelidad las caractersticas del mismo.
De igual modo, el conocimiento de la geomorfologa es de gran
ayuda en los estudios relacionados con aplicaciones temticas de la cartografa. VIII.-MATEMTICA: El nivel de conocimientos requeridos es variable, desde lo ms elemental para la ejecucin de operaciones sencillas, pasando por los conocimientos de apoyo para topografa y fotogrametra, hasta los ms complicados en especialidades geodsicas, proyecciones cartogrficas, fotogrametra avanzada, ciertas aplicaciones en cartografa automatizada, y geografa cuantitativa.
Sin embargo y desde el punto de vista de la prctica
normal, no es mucho lo que se requiere de matemticas. IX.-COMPUTACIN: Las ciencias computacionales han tenido un sorprendente desarrollo que ha llegado a permear los sistemas cartogrficos y su produccin.
El entorno actual, con el desarrollo y explotacin de sistemas de
cartografa automatizada o asistida por computadora, agrega el conocimiento y relativo dominio de los sistemas computacionales a las necesidades bsicas de todo cartgrafo.
Es evidente que la preparacin cartogrfica ir en paralelo con el grado
de dominio y profundidad que se adquiera en cada una de las ramas del conocimiento apuntadas.