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LLUVIA DE IDEAS

PRESENTADO POR
VICTORIA BELEO
GISELLA GUERRERO
PERLA PACHECO
STEVEN ROMERO
LLUVIA DE IDEAS
Tambin conocida como tormenta
de ideas, es una
tcnica de trabajo grupal que
consiste en reunir a un grupo de
personas con el fin de que
generen de manera espontnea la
mayor cantidad de ideas posible,
y as poder, de entre todas stas,
elegir una o varias que permitan
tomar una decisin o resolver un
problema.
QUIN LA IDE?
Fue ideada en el ao 1919 por Alex
Faickney Osborn, cuando su
bsqueda de ideas creativas result
en un proceso interactivo de grupo
no estructurado que generaba ms y
mejores ideas que las que los
individuos podan producir
trabajando de forma independiente;
dando oportunidad de dar
sugerencias sobre un determinado
asunto y aprovechando la capacidad
creativa de los participantes.
QU NOS PERMITE HACER LA
LLUVIA DE IDEAS?
Realizar una lluvia de ideas nos
permite generar ideas de una manera
ms efectiva que al hacerlo de
manera individual, debido
principalmente a la cantidad de ideas
generadas, as como a la posibilidad
de poder posteriormente evaluarlas y
seleccionarlas en grupo. Aunque para
que una tormenta de ideas sea
efectiva se debe tener como principal
regla o requisito el que toda idea
propuesta sea considerada como
vlida, y que no se critique o se
juzgue ninguna por ms intil o
descabellada que parezca.
CARACTERSTICAS

Debe de haber un facilitador que pueda transmitir una buena


vibra para tener el mejor ambiente posible, que tenga perfil de
lder, flexible y tolerante.

Lo ms recomendable es que sea un grupo de 10 a 15


personas ya que de ser ms se perderan participaciones.

Cada integrante tiene derecho a aportar una sola idea.

Las ideas no deben ser repetidas.

Nadie puede criticar las ideas de los dems.


CARACTERSTICAS
El ejercicio terminar cuando ya no haya mas ideas.

El tiempo destinado es de aproximadamente 60 90 minutos


en estos se incluyen 10 minutos para motivacin, 20-30 para
generar las ideas y lo sobrante para el anlisis de ideas.

El lenguaje que se utiliza es coloquial y tal vez cientfico, este


depende de que tipo de personas realicen la actividad y de que
tema estn hablando
MODO DE USO
No estructurado (flujo libre)

1. Escoger a alguien para que sea el facilitador y apunte las ideas

2. Escribir en un rotafolio o en un tablero una frase que represente


el problema y el asunto de discusin.

3. Escribir cada idea en el menor numero de palabras posible.

4. Verificar con la persona que hizo la contribucin cuando se este


repitiendo la idea.

5. No interpretar o cambiar las ideas.


MODO DE USO
Estructurado (en circulo)

Tiene las mismas metas que la lluvia de ideas no


estructurada. La diferencia consiste en que cada
miembro del equipo presenta sus ideas en un
formato ordenado (ejemplo: de izquierda a
derecha). No hay problema si un miembro del
equipo cede su turno si no tiene una idea en ese
instante.
MODO DE USO
Silenciosa (lluvia de ideas escritas)

Es similar a la lluvia de ideas, los participantes


piensan las ideas pero registran en papel sus ideas
en silencio. Cada participante pone su hoja en la
mesa y la cambia por otra hoja de papel. Cada
participante puede entonces agregar otras ideas
relacionadas o pensar en nuevas ideas. Este
proceso continua por cerca de 30 minutos y permite
a los participantes construir sobre las ideas de
otros y evitar conflictos o intimidaciones por parte
de los miembros dominantes.
BIBLIOGRAFA
Formacin por competencias; fundamentos y
estrategias didcticas, evaluativas y curriculares
Carmen Amalia Camacho, Sandra Milena Daz
Lpez Magisterio 2013

https://es.wikipedia.org/wiki/Lluvia_de_ideas

http://dle.rae.es/?id=KtN78ZO

http://aulavirtual.unisimonbolivar.edu.co/aulapr
grado/pluginfile.php. Recuperado 06/05/2017