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UNIVERSIAD NACIONAL DE UCAYALI

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE


INGENIERIA CIVIL

TEMA:
Ranking mundial de investigaciones cientficas

ALUMNO : DURAND TABA, Ray Kenyo


Introduccion

Hablar sobre investigacin cientfica y el estado en que se


encuentra a escala mundial, nos remite a ubicarnos de manera
inmediata en el entorno que rodea a esta actividad, influido de
manera determinante por la dinmica del conocimiento y la
innovacin, los cuales han adquirido Importancia capital para las
economas en las ltimas dcadas.
EEUU, China y el Reino Unido tienen la mayor cantidad de
universidades en este ranking enfocado en instituciones
dedicadas a la investigacin, mientras que Brasil, Chile y Mxico
destacan en Latinoamrica.
ANLISIS
El prestigioso rnking lo lideran el Centro Nacional de la
Investigacin Cientfica de Francia, la Academia China de las
Ciencias y la Academia Rusa de las Ciencias, en el primer
segundo y tercer lugar respectivamente. Las tres son
instituciones auspiciadas por el gobierno.
En el puesto 11 aparecen la brasilea Universidad de Sao Paulo,
superada por las universidades de Harvard (4), Tokyo (6) y
Toronto (8). Mientras que el Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas de Argentina ocupa el lugar nmero 95.
En el rnking figuran instituciones cientficas gubernamentales,
educativas, de salud y privadas. La mayora son universidades
(2.177), seguidos de instituciones dedicadas a la salud (595),
estatales (402) y privadas (90). Solo 20 aparecen fuera de estos
rubros.
EL PARADIGMA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN EL
PER Y EL CANON MINERO
El paradigma de toda universidad es hacer investigacin. Los
resultados de la investigacin muestran que las investigaciones
en las universidades son insuficientes. A ello debemos sumar los
problemas de ndole poltico-motivacional que originan la escasa
presentacin de proyectos de investigacin por parte de las
universidades pblicas con financiamiento del canon; y con la
ltima modificatoria, introducida por la Ley, se retrocede an
ms en el apoyo econmico asignado anualmente a la
universidad.
La ejecucin de investigaciones cientficas en las universidades
es la actividad ms importante dentro de los fines de las mismas,
y ello est contemplado en el artculo primero de la Ley, pero,
qu nos dice nuestra realidad en el Per?, Webometrics, una
institucin que publica anualmente el ranking de las mejores
universidades del mundo, tomando como criterios de
clasificacin la calidad de la educacin, internacionalizacin,
tamao, investigacin, impacto y prestigio, informa que en el ao
2011 solo dos universidades peruanas figuran dentro de ese
ranking: la Pontificia Universidad Catlica del Per (PUCP) y la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en las
posiciones 841 y 876 respectivamente. En otros rankings no se
consideran universidades ubicadas ms all de la posicin 400,
como el del Times Higher Education (THE), o ms all de la
posicin 500, como el del Academic Ranking of World Universities
(ARWU). En estos rankings, obviamente, no figura ninguna
universidad peruana.
C. Abeledo (2003) seala que las universidades privadas de
nuestro pas estn ms interesadas en la formacin de
profesionales que en la investigacin, mientras que las pblicas
aunque s manejan un discurso favorable a la actividad cientfica
no cuentan con los recursos necesarios para pasar del dicho al
hecho.
Juan Carlos Idrovo, de la Universidad de Vanderbilt (EE. UU.), da
cuenta del bajo volumen de publicaciones cientficas (artculos,
libros o memorias) presentadas a nivel internacional por pases
latinoamericanos. Segn su lista, entre 1965 y lo que va de 2009,
el Per public solo siete 085 trabajos, frente a los 60 570
publicados por Chile, los 28580 de Venezuela, o los 15 574de
Colombia.
Ante esta situacin alarmante, es pertinente preguntarse qu
est sucediendo en el aspecto de investigacin cientfica en las
universidades peruanas.
En una reciente entrevista, la Dra. Fabiola Len, ex- Rectora de la
Universidad Peruana Cayetano Heredia, menciona: Con tan poco
apoyo que hay para la investigacin en el pas, y tan pocos
fondos, es difcil tener laboratorios, proyectos, publicaciones, etc.
Y nosotros lo hemos hecho con gran esfuerzo, postulando a
concursos externos, compitiendo a nivel internacional, y por eso
somos actualmente la nica universidad en nuestro pas que
posee dicha acreditacin (acreditacin internacional en
investigacin).
CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
El ranking mundial y la cantidad de investigaciones cientficas en las
universidades peruanas muestran una situacin crtica en lo referente
a la investigacin cientfica.
Teniendo recursos monetarios para financiar proyectos de
investigacin que impacten en la sociedad, se hace necesario,
considerando la realidad que atraviesan los docentes de las
universidades pblicas, incentivar econmicamente a los
investigadores, segn el cargo que desempeen en la investigacin.
Adems se puede mencionar en este anlisis brindado, que
generalmente las potencias mundiales encabezan las listas de los
mejores centros de investigaciones, siendo Brasil la ms destacable en
Latinoamrica.
Una vez nos muestran nuestra realidad en el tema de investigacin, y
la esencia que se pierden en las universidades en el Per, donde se da
a entender que ms se est preocupando por generar profesionales
con pocos intereses de investigaciones, para genera investigaciones
para cambiar el mundo.

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