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GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS

SECRETARIA DE EDUCACIN
INSTITUTO SUPERIOR LEUZAGI
LICENCIATURA EN ENFERMERA
SISTEMA SEMI ESCOLARIZADO

EDUCACIN PARA LA SALUD

Ponente:
Jess Trinidad Castellanos Calcneo


2do. Cuatrimestre Grupo nico Turno: Semiescolarizado
Mircoles

SALUD
L. E. JORGE PBLICA
DAVID II REYES
MURILLO

Pichucalco, Chiapas
Enero 18 del 2016
EDUCACIN PARA LA
SALUD


El concepto desalud, tradicionalmente entendido como ausencia de enfermedad ha
ido amplindose a travs del tiempo hasta llegar a la definicin de Estado de
completo bienestar fsico, psquico y social, y no meramente la ausencia de
enfermedad propuesta por la Organizacin Mundial de la Salud (O.M.S.), con la
complejidad de condicionantes que esto significa.
La salud, considerada no en trminos asistenciales o reparadores de enfermedad,
sino como la capacidad de desarrollar los propios potenciales personales y
responder de forma positiva a los retos del ambiente, no puede entenderse sino en
el marco dela promocin de la salud, que pretender el desarrollo de las
habilidades individuales y la capacitacin para influir sobre los factores que
determinan la salud, as como la promocin de los cambios necesarios para generar
y posibilitar las opciones saludables. Sern los estilos de vida y los factores
medioambientales los que, en mayor grado determinen nuestra salud.
Desde esta ptica de multidimensionalidad se hace necesaria la participacin activa
de la poblacin bien informada para el logro de los objetivos de promocin de la
salud, siendola educacin para la salud (EpS)la herramienta que proporciona
los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias, inculcando la conciencia de
los factores determinantes de la salud y capacitando para que pueda llevarse a
cabo esa participacin activa de los individuos, las familias y la poblacin en todos
EDUCACIN PARA LA
SALUD


En 1.983, la O.M.S. defini el trminoeducacin para la saludcomo cualquier
combinacin de actividades de informacin y educacin que conduzca a una
situacin en la que las personasdeseenestar sanas,sepancmo alcanzar la
salud,haganlo que puedan individual y colectivamente para mantenerla
ybusquenayuda cuando la necesiten. El proceso de educar es un proceso de
socializacin y desarrollo tendente a conseguir la capacitacin del individuo para
desenvolverse en su medio, facilitndole las herramientas para la gestin de su
propia realidad y la intervencin activa en los distintos escenarios sociales. Y en
el caso particular de laeducacin para la saludsupone facilitar el aprendizaje
dirigido a conseguir cambios en los comportamientos perjudiciales para la salud
o mantener los que son saludables.
Laeducacin para la saludes una parte de la estrategia de promocin de
salud basada en el fomento de estilos de vida saludables, que se representan en
la conducta de los individuos en la utilizacin de conceptos y procedimientos
saludables y hbitos, valores y normas de vida que generen actitudes favorables
para la salud.
La metodologa de laeducacin para la saludsupone la utilizacin del
espacio, el tiempo, los recursos humanos y materiales, as como las relaciones
de comunicacin, de forma que se pongan en marcha estrategias educativas en
EDUCACIN PARA LA
SALUD

Laeducacin para la saludes una herramienta de salud pblica a
travs de la que podemos facilitar cambios, crear corriente de
opinin, establecer canales de comunicacin y capacitar a individuos
y a colectividades para, con su autorresponsabilizacin e implicacin,
hacerles activos y participantes en el rediseo individual, ambiental y
organizacional con acciones globalizadoras. As su objetivo final ser
el cambio o modificacin de los comportamientos nocivos y el
refuerzo de los saludables, y su eje fundamental es la comunicacin.
En la actualidad, los mayores problemas de salud estn aumentando
como resultado de condiciones agudas y crnicas relacionadas con la
conducta individual (Adicciones, dietas no saludables, enfermedades
de transmisin sexual -E.T.S.-, accidentes, etc.). La actuacin sobre
estos hbitos requiere de la participacin activa del paciente con el
consejo del profesional sanitario. Para conseguir esta participacin es
necesaria la educacin, motivacin e informacin.
TITULO SEPTIMO
CAPITULO II
Educacin para la Salud
ARTCULO 112. La educacin para la salud tiene por objeto:
I. Fomentar en la poblacin el desarrollo de actitudes y conductas que le permitan
participar en la prevencin de enfermedades individuales, colectivas y accidentes, y
protegerse de los riesgos que pongan en peligro su salud;
II. Proporcionar a la poblacin los conocimientos sobre las causas de las
enfermedades y de los daos provocados por los efectos nocivos del ambiente en la
salud, y
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III. Orientar y capacitar a la poblacin preferentemente en materia de nutricin,
salud mental, salud bucal, educacin sexual, planificacin familiar, riesgos de
automedicacin, prevencin de farmacodependencia, salud ocupacional, salud
visual, salud auditiva, uso adecuado de los servicios de salud, prevencin de
accidentes, prevencin y rehabilitacin de la invalidez y deteccin oportuna de
enfermedades.
ARTCULO 113. La Secretara de Salud, en coordinacin con la Secretara de
Educacin Pblica y los gobiernos de las entidades federativas, y con la colaboracin
de las dependencias y entidades del sector salud, formular, propondr y
desarrollar programas de educacin para la salud, procurando optimizar los
recursos y alcanzar una cobertura total de la poblacin.
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Tratndose de las comunidades indgenas, los programas a los que se refiere el
prrafo anterior, debern difundirse en espaol y la lengua o lenguas indgenas que
correspondan.

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