CRECIMIENTO Y DESARROLLO

DE ADOLESCENTE

L I C , E N F. J U L I A C O R R E A L O P E Z
OBJETIVO DEL CONTROL CRED EN
ADOLESCENTE
TRES ETAPAS DE DESARROLLO INDIVIDUAL Y
FAMILIAR:
1.Adolescencia temprana: Donde inicia el desinters por los padres, se
buscan relaciones con compaeros del mismo sexo, se pone a prueba la
autoridad, se cela la intimidad. As como el desarrollo de capacidades
cognitivas, eldominiode la fantasa, la inestabilidad emocional y la falta
de controlde impulsos.

2.Adolescencia media: Se intensifican los conflictos con los padres, la

relacin con los compaeros y la experimentacin sexual. Se conforman
sentimientos de invulnerabilidad y conductas omnipotentes.

3.Adolescencia tarda: El adolescente llega a sentirse ms prximo a sus

padres y a sus valores, da prioridad a las relaciones ntimas. Desarrolla
su propiosistemade valores e identidadpersonal y social que le permite
intimar.
 EVALUACIN INTEGRAL
a.Evaluacindelcrecimientofsicoyestadonutricional.
b.Evaluacindeldesarrollosexual.
c.Evaluacindelaagudezavisual.
d.Evaluacindelaagudezaauditiva.
e.Evaluacinfsicopostural.
f.Evaluacindeldesarrollopsicosocial.
g.Tamizajedeviolencia.
h.Identificacindefactoresprotectoresyderiesgopsicosocial.
 AC IA S
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