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INVESTIGACIN CIENTFICA

La investigacin cientfica es la bsqueda


intencionada de conocimientos o de
soluciones a problemas de carcter
cientfico; el mtodo cientfico indica el
camino que se ha de transitar en esa
indagacin y las tcnicas precisan la
manera de recorrerlo.
INVESTIGACIN CIENTFICA

La investigacin cientfica es una actividad


orientada a la obtencin de nuevos
conocimientos y, por esa va,
ocasionalmente dar solucin a problemas o
interrogantes de carcter cientfico.
Tambin existe la investigacin tecnolgica,
que emplea el conocimiento cientfico para
el desarrollo de "tecnologas blandas o
duras".
La palabra investigacin
in (en, hacia)
vestigium (huella, pista)
Investigar es caminar hacia o hacer
seguimiento de huellas o pistas.
El objetivo de la investigacin es descubrir
algo nuevo y para ello se requiere la aplicacin
formal de mtodos.
Qu es investigar?

Significa obtener/conseguir,
procesar e interpretar
informacin y su reporte
describe/expone lo que fue
descubierto mediante mtodos
de investigacin.
Qu es investigar?
Forma sistemtica y tcnica de pensar que emplea
instrumentos y procedimientos especiales con
miras a la resolucin de problemas o adquisicin de
nuevos conocimientos.
Investigacin Cientfica
Es la herramienta para conocer lo que nos rodea
y su carcter es universal.
Es una actividad sistemtica, controlada,
emprica y crtica, de proposiciones hipotticas
sobre las supuestas relaciones entre fenmenos
naturales (Kerlinger, 1986)
Para qu investigar?
Conocer ms el mundo que nos rodea.
Satisfacer nuestra curiosidad.
Avanzar en la comprensin y explicacin de nuestro ambiente.
Desarrollar, mejorar, proteger y acrecentar lo que tenemos.
Encontrar mejores formas de ser y hacer las cosas
Descubrir conocimientos y ponerlos en circulacin para que
otros los empleen y apliquen.
MEJORAR LA CONDICIN HUMANA.
Por qu investigamos?

Para describir fenmenos.

Para explorar fenmenos y situaciones de las


que existen indicios o explicaciones
incipientes.

Para explicar como opera un fenmeno.

Para predecir y controlar situaciones o


fenmenos.
ELEMENTOS

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro


elementos presentes en toda investigacin: sujeto,
objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el
investigador;
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la
actividad, es decir, el conjunto de mtodos y tcnicas
adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propsitos de la actividad
de bsqueda, que radica en la solucin de una
problemtica detectada.
ELEMENTOS

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro


elementos presentes en toda investigacin: sujeto, objeto,
medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el
investigador;
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la
actividad, es decir, el conjunto de mtodos y tcnicas
adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propsitos de la actividad
de bsqueda, que radica en la solucin de una
problemtica detectada.
CARACTERSTICAS
Sistemtico: A partir de la formulacin de una
hiptesis u objetivo de trabajo, se recogen datos
segn un plan preestablecido que, una vez
analizados e interpretados, modificarn o
aadirn nuevos conocimientos a los ya
existentes, inicindose entonces un nuevo ciclo
de investigacin. La sistemtica empleada en una
investigacin es la del mtodo cientfico.
CARACTERSTICAS

Organizado: todos los miembros de un equipo


de investigacin deben conocer lo que deben
hacer durante todo el estudio, aplicando las
mismas definiciones y criterios a todos los
participantes y actuando de forma idntica
ante cualquier duda. Para conseguirlo, es
imprescindible escribir un
protocolo de investigacin donde se
especifiquen todos los detalles relacionados
con el estudio.
CARACTERSTICAS

Objetivo: las conclusiones obtenidas del


estudio no se basan en impresiones
subjetivas, sino en hechos que se han
observado y medido, y que en su
interpretacin se evita cualquier prejuicio
que los responsables del estudio pudieran
hacer.
CARACTERSTICAS
a) Estar planificada, es decir, tener una previa organizacin
, establecimiento de objetivos ,formas de recoleccin y
elaboracin de datos y de realizacin de informe.
b) Contar con los instrumentos de recoleccin de datos
que respondan a los criterios de validez, confiabilidad y
discriminacin, como mnimos requisitos para lograr un
informe cientficamente valido.
c) Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento que
no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y
no a una repeticin reorganizacin de conocimientos que
ya posean.
CARACTERSTICAS
d) Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las
preferencias personales y los sentimientos que podran desempear o
enmascarar el resultado del trabajo de investigacin.
e) Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una
informacin que no responda, objetivamente, al anlisis de los datos que
se dispone.
f) Apuntar a medidas numricas ,en el informe tratando de
transformar los resultados en datos cuantitativos ms fcilmente
representables y comprensibles y ms objetivos en la valoracin final.
g) Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas
circunstancias en las se realiz la investigacin.
h) Apuntar a principios generales trascendiendo los grupos o
situaciones particulares investigados, para los que se requiere una
tcnica de muestreo con el necesario rigor cientfico, tanto en el mtodo
de seleccin como en la cantidad de la muestra, en relacin con la
poblacin de que se trate
Actividades de una investigacin

Las actividades de una investigacin son, entre


otras, las siguientes:
Medir fenmenos.
Comparar los resultados obtenidos.
Interpretar los resultados en funcin de los
conocimientos actuales, teniendo en cuenta las
variables que pueden haber influido en el resultado.
Realizar encuestas (para buscar el objetivo).
Tomar decisiones y conclusiones, en funcin de los
resultados obtenidos.
Etapas del proceso de investigacin
(Hernndez Sampieri et al 1999)

1 2

Idea de Problema
investigacin
3 4
Tipo de
Marco Terico
investigacin

5 6 7

Diseo de Muestra
Hiptesis
investigacin

8 9 10
Recoleccin de Anlisis de
datos Resultados
datos
TIPOS DE INVESTIGACIN

Histrica Tipos deeventos


Analiza investigacin
del pasado y busca cientfica:
relacionarlos con otros del presente

Clasificacin
Documental Analiza informacin escrita sobre el Tema Objeto de Estudio

Descriptiva Resea rasgos, cualidades o atributos de la Poblacin Objeto de Estudio

Correlacional Mide el grado de relacin entre las variables de la Poblacin estudiada

Explicativa Da razones del porqu de los fenmenos

Estudio de Casos Analiza una unidad especfica de un Universo Poblacional

Seccional Recoge informacin del Objeto de Estudio en oportunidad nica

Longitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de


una misma poblacin con el propsito de evaluar los cambios

Experimental Analiza el efecto producido por la accin o manipulacin de una o ms


variables independientes sobre una o varias dependientes
Tipos de investigacin

Investigacin bsica: Tambin llamada


investigacin fundamental o investigacin
pura, se suele llevar a cabo en los
laboratorios; contribuye a la ampliacin
del conocimiento cientfico, creando
nuevas teoras o modificando las ya
existentes. Investiga leyes y principios
Tipos de investigacin

Investigacin aplicada: Es la utilizacin de


los conocimientos en la prctica, para
aplicarlos, en la mayora de los casos, en
provecho de la sociedad. Un ejemplo son los
protocolos de investigacin clnica.
Tipos de investigacin

Investigacin analtica: Es un procedimiento ms


complejo que la investigacin descriptiva, y
consiste fundamentalmente en establecer la
comparacin de variables entre grupos de estudio
y de control. Adems, se refiere a la proposicin
de hiptesis que el investigador trata de probar o
invalidar.
Tipos de investigacin

Investigacin de campo: Se trata de la


investigacin aplicada para comprender y
resolver alguna situacin, necesidad o problema
en un contexto determinado. El investigador
trabaja en el ambiente natural en que conviven
las personas y las fuentes consultadas, de las que
obtendrn los datos ms relevantes a ser
analizados, son individuos, grupos y
representaciones de las organizaciones cientficas
no experimentales dirigidas a descubrir
relaciones e interacciones entre variables
sociolgicas, psicolgicas y educativas en
estructuras sociales reales y cotidianas.
Segn el nivel de medicin y anlisis de la informacin

-Segn el nivel de medicin y anlisis de la informacin:


Investigacin cuantitativa
Investigacin cualitativa
Investigacin cuali-cuantitativa
Investigacin descriptiva
Investigacin explicativa
Investigacin inferencial
-Segn la extensin del estudio, puede haber:
investigacin censal
investigacin de caso (encuesta)
Diferentes tipos de investigacin entre disciplinas

Multidisciplinariedad: en este nivel de investigacin la


aproximacin al objeto de estudio se realiza desde diferentes
ngulos, usando diferentes perspectivas disciplinarias, sin
llegar a la integracin.
Interdisciplinariedad: este nivel de investigacin se refiere a la
creacin de una identidad metodolgica, terica y conceptual,
de forma tal que los resultados sean ms coherentes e
integrados.
Transdisciplinariedad: va ms all que las anteriores, y se
refiere al proceso en el cual ocurre la convergencia entre
disciplinas, acompaado por una integracin mutua de las
epistemologas disciplinares (teora de las ciencias humanas).
MTODO CIENTFICO

PROCESO DEL MTODO CIENTFICO


El trmino metodologa
Se compone del vocablo mtodo y el sustantivo
griego logos.
Logos = explicacin, juicio, tratado, estudio.
Al unirse el vocablo y el sustantivo se forma la
palabra metodologa (logos pasa a loga), que
significa el estudio de los mtodos.
Representa la manera de organizar el proceso de
investigacin, de controlar sus resultados y de
presentar posibles soluciones a un problema que
conlleva la toma de decisiones (Zorrilla, 1997:15).
METODO CIENTIFICO

Griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino


Latn: cientia = conocimiento; camino hacia el
conocimiento

Conjunto de pasos fijados de antemano por


una disciplina con el fin de alcanzar
conocimientos vlidos mediante instrumentos
confiables

secuencia estndar para formular y


responder a una pregunta
EL METODO CIENTIFICO

Sus pasos
Mtodo cientfico

Interpretacin / Observacin
conclusin

Pregunta / Inquietud
Experimento /
Investigacin

Hiptesis / posible
explicacin
Premisas / lmites
referenciales Ho: Hiptesis nula
Ha: Hiptesis alternativa
Mtodo Cientfico
(Modo de conocer y proceder de la ciencia)

Problema, Idea,
Obstculo

Hiptesis

Razonamiento-
Deduccin

Observacin, Prueba,
Experimento
Mtodos Lgicos
Deductivo Inductivo
Se parte de un marco Generalizar el
general de referencia y conocimiento obtenido
se va hacia un caso en en una ocasin.
particular.

Anlisis Sntesis
Separar las partes de un Reunin racional de
todo para estudiarlas. varios elementos
Examinar relaciones. dispersos en una
totalidad
Mtodos Lgicos
Deductivo Inductivo

Anlisis Sntesis
Mtodos Lgicos
Deductivo Inductivo
Realizar un diagnstico Investigacin de mercado
para la toma de decisiones. Muestreo en Auditora.

Anlisis Sntesis
Estados financieros Condiciones ambientales
Anlisis de Puestos ptimas para obtener
Seleccin de Personal mayor produccin
(Western Electric)
Induccin Ho Cientfico
Observacin HA Cientfico
Prediccin

Teora/Paradigma
Deduccin Diseo Conceptual del Estudio
-Alcance
Evaluacin Teora/Paradigma - Formato (experimental, no
experimental)
- Factores a examinar
-Variable a medir
Evaluacin Cientfica Ho y HA
-Metodologa

Evaluacin de Predicciones

[Ho Estadstico, HA Estadstico


para cada Variable Medida]

[Evaluacin Estadstica Ho y HA]


Muestreo o Diseo
Experimental

Anlisis Colecta de Datos

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