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El Mtodo Cientfico

SOCIOLOGA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Mtodo Cientfico

se puede definir como el camino o como la va por el


que transita el pensamiento para conocer la realidad. Es,
pues, la herramienta fundamental en la prctica
cientfica. el mtodo viene a ser la manera cmo se
opera mentalmente para reproducir en forma terica, a
travs de la actividad de pensar, el objeto que se
investiga, que se trata de conocer.

(Esteban Ocampo)
Mtodo Cientfico

El mtodo cientfico es el camino que se sigue en la


investigacin poniendo en accin procedimientos y
tcnicas que facilitan el planteamiento de problemas, la
formulacin de hiptesis y la puesta a prueba de stas
para verificar su verdad o falsedad.
El mtodo cientfico.
Algunas precisiones:
El mtodo cientfico permite lograr conceptos precisos
sobre la diversidad de los hechos, fenmenos y
procesos de la realidad;
El mtodo cientfico facilita la sistematizacin de los
conocimientos;
El mtodo cientfico hace posible descubrir leyes y
principios que rigen el mundo material, social y cultural;
El mtodo es el instrumento de la actividad cientfica,
esto es, aquello de que nos servimos para conseguir el
conocimiento de la naturaleza y de la sociedad;
El Mtodo cientfico.
Algunas precisiones:
El mtodo riguroso nos conduce a resultados precisos;
en cambio, un mtodo vago slo nos puede llevar a
resultados confusos;
El mtodo cientfico es un instrumento de trabajo y que
su finalidad prctica impone la necesidad de tener en
cuenta siempre las posibilidades de su aplicacin;
El instrumento que la ciencia utiliza para seguir
adelante, ha sido forjado por la propia ciencia. En
efecto, el mtodo cientfico es tambin un
conocimiento adquirido como resultado de la
actividad cientfica.
Segn Asimov, el mtodo cientfico en
su versin ideal consiste:

1. Detectar la existencia de un problema.


2. Separar y desechar los aspectos no esenciales.
3. Reunir todos los datos posibles que indican sobre el
problema, mediante la observacin simple
(experiencia) o experimental.
4. Elaborar una generalizacin provisional que los
describa de la manera ms simple posible: un
enunciado breve o una formulacin matemtica.
Esto es una hiptesis.
5. Con la hiptesis no se puede predecir los resultados
de experimentos no realizados an. Ver con ellos si
la hiptesis es vlida.
6. Si los experimentos funcionan la hiptesis sale
reforzada y pueden convertirse en una teora o una
ley natural o social.
EL MTODO CIENTFICO.
CARACTERSTICAS:
1. Es terico en su origen y en su fin. Su punto de partida es una
teora. Su fin, porque de los resultados de la observacin e
induccin emprica, se deben deducir nuevos principios que
confirmen las teoras iniciales.
2. Es problemtico-hipottico. Se basa en problemas y adelanta
conjeturas.
3. Es emprico. Su fuente es la experiencia.
4. Es inductivo y deductivo.
5. Es crtico. En el sentido que somete a examen todas sus fases,
operaciones o resultados.
6. Es analtico sinttico.
7. Es selectivo en un doble sentido. Primero, porque entre la
multiplicidad de aspectos de los fenmenos, debe
concentrar su atencin en los ms relevantes y segundo,
porque entre la masa de datos recogidos, debe procurar
detectar, en el anlisis, los ms significativos.
8. Es abierto a la imaginacin.
Mtodo Cientfico: Reglas
1. Formular el problema con precisin y, al principio,
especficamente.
2. Proponer conjeturas bien definidas y fundadas de
algn modo, y no suposiciones que no
comprometan en concreto, ni tampoco ocurrencias
sin fundamento visible.
3. Someter la hiptesis a contrastacin dura, no laxa.
4. No declarar verdadera una hiptesis
satisfactoriamente confirmada; considerarla en el
mejor de los casos, como parcialmente verdadera.
5. Preguntarse por qu la respuesta es cmo es, y no de
otra manera.

(Ver Mario Bunge. La investigacin cientfica, 1972: 26)


EL MTODO CIENTFICO.
CONCEPCIONES:
La investigacin tiene como centro al mtodo
cientfico.
Una cosa es mtodo cientfico como teora o
concepcin y otra cosa es mtodo cientfico como
instrumento que ponen en accin los investigadores
en la prctica.
El mtodo cientfico, como concepcin, no es
teorizado de la misma manera por los tericos de la
investigacin.
Veamos:

Bunge considera que el mtodo cientfico es un


procedimiento que arranca desde el
planteamiento del problema hasta la creacin
de nueva teora. Es, por tanto, una estrategia
para producir conocimientos.
Veamos:

Kopnin considera que mtodo cientfico est


constituido por dos elementos:
El interno, se refiere a la concepcin
metodolgica o idea de cmo hay que
aprehender los fenmenos o cmo
abordarlos; en suma, es su teora.
El externo, son los procedimientos ligados al
elemento interno y se refieren al problema,
observacin, hiptesis, contrastacin, leyes,
etc.
No se puede plantear problemas al margen
del aparato conceptual.
Mtodo cientfico. Otras
opiniones
Otros sealan que el mtodo cientfico
no sirve y que el conocimiento puede
lograrse independientemente del
mtodo. Entre stos tenemos a:
Feyerabend, de la Universidad de
Minnesota, USA. Es un terico de la
ciencia y autor del libro Contra el
mtodo. Dice:
No hay reglas fijas en el proceso de
investigacin. No hay la secuencia
obligatoria de: problema hiptesis
contrastacin etc.
Lo que pasa es que la investigacin lo han
sistematizado demasiado.
Mtodo cientfico. Otras
Opiniones.
Bacharach, de la Universidad de Arizona, USA.
Tiene dos tesis rebeldes: Todo vale en el proceso
de investigacin, si es que ello sirve para crear
conocimiento; y, no se investiga generalmente
en la forma en que estn escritos los libros sobre
el proceso de investigacin.
Formulacin del
problema

Formulacin de
hiptesis

Contrastacin de
hiptesis

La hiptesis La hiptesis
es refutada es confirmada

Incorporacin al cuerpo
del conocimiento
ETAPAS DEL MTODO
CIENTFICO
Surgimiento de
Nuevos problemas

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