As

Tecnologias
A tecnologia est cada vez mais presente na
vida das crianas e adolescentes. Estes esto
cada vez mais cedo fazendo uso de tais
artifcios, seja para se comunicar, divertirem
ou servir de suporte para os estudos.
 Do grego tekhno- (de tkhn, 'arte') e -loga (de
lgos, ou 'linguagem, proposio').

A tecnologia tem a possibilidade de acrescentar

mudanas aos meios por resultados adicionais
competncia natural, proporcionando, desta forma,
uma evoluo na capacidade das atividades
humanas, desde os primrdios do tempo.
 Nos dias atuais, tornou-se necessrio criar
espaos para a identificao e o dilogo entre
vrias formas de linguagem, permitindo que as
pessoas se expressem de diferentes maneiras.

A linguagem, por si s, j constitui um

instrumento de interao entre o pensamento
humano e o seu meio. Essa comunicao pode
ocorrer de modo direto ou pode ser mediada por
outros instrumentos e artefatos (tecnologias)
 As mdias passam a configurar novas
maneiras para os indivduos utilizarem e
ampliarem suas possibilidades de
expresso, constituindo novas interfaces
para captarem e interagirem com o mundo.
 Termo usado para referenciar um vasto e complexo sistema de
expresso e de comunicao.

Literalmente, "mdia" o plural da palavra "meio", cujos

correspondentes em latim so "media" e "medium", respectivamente.

Na atualidade, mdias uma terminologia usada para: suporte de

difuso e veiculao da informao (rdio, televiso, jornal) para
gerar informao (mquina fotogrfica e filmadora).

A mdia tambm organizada pela maneira como uma informao

transformada e disseminada (mdia impressa, mdia eletrnica, mdia
digital...), alm do seu aparato fsico ou tecnolgico empregado no
registro de informaes (fitas de videocassete, CD-ROM, DVDs).
 O advento das TIC revolucionou nossa
relao com a informao. Se antes a
questo-chave era como ter acesso s
informaes, hoje elas esto por toda parte,
sendo transmitidas pelos diversos meios de
comunicao. A informao e o conhecimento
no se encontram mais fechados no mbito
da escola, mas foram democratizados
 O novo desafio que se abre na educao,
frente a esse novo contexto, como orientar
o aluno, a saber, o que fazer com essa
informao, internaliz-la na forma de
conhecimento e, principalmente, como fazer
para que ele saiba aplicar esse conhecimento
com autonomia e responsabilidade.
 Compreender as diferentes formas de
representao e comunicao propiciadas
pelas tecnologias disponveis na escola, bem
como criar dinmicas que permitam
estabelecer o dilogo entre as formas de
linguagem das mdias, so desafios para a
educao atual