PREPARACIN PARA EL CONCURSO DE

ASCENSO
DE ESCALA MAGISTERIAL 2017

DEMANDA COGNITIVA
Qu es la Demanda Cognitiva?
 Qu es la Demanda Cognitiva?
Entendemos la demanda
cognitiva como la
caracterizacin que se hace
de las tareas (actividades)
que se proponen al
estudiante segn la
complejidad de los procesos
cognitivos involucrados en la
resolucin de dicha tarea.
 Demanda
cognitiva

Operaciones
mentales que se
activan al realizar
una determinada
tarea.
 CLASIFICACIN DE STEIN

Las Tareas de
Demanda
Cognitiva Baja

TAREAS DE MEMORIZACIN
 Las tareas de demanda cognitiva baja
Consisten en la memorizacin y la aplicacin rutinaria de
algoritmos. Estas tareas de baja demanda cognitiva se
clasifican, de acuerdo con la taxonoma de Stein, en categoras
de memoria y de procedimientos sin conexiones,
respectivamente.
Cuando se plantea la categora de procedimientos sin
conexiones, se quiere dejar en claro que estos procedimientos
o algoritmos no estn conectados con una comprensin ms
profunda de los contenidos matemticos involucrados en la
tarea. Cuando las tareas son de estos dos tipos, los estudiantes
generalmente resuelven de 10 a 30 problemas o ejercicios en
un periodo de clase.
 CLASIFICACIN DE STEIN

PROBLEMAS DE
PROCESOS

HACER
Las Tareas de MATEMATICA
Demanda
Cognitiva Alta

PROBLEMAS
DE
TRADUCCIN
PROCEDIMIENTO COMPLEJA
CON CONEXIONES
 Las tareas de demanda cognitiva alta
Se refieren a otras maneras a travs de las cuales los alumnos
pueden pensar acerca de las relaciones existentes entre
fracciones, decimales y porcentajes, etc. Estas formas de
demanda cognitiva alta, tambin exigen el uso de
procedimientos o algoritmos; sin embargo, stos estn
asociados con conceptos y significados importantes de los
contenidos matemticos involucrados en la tarea. En contraste
con las tareas de demanda cognitiva baja presentadas
anteriormente, en las tareas que suponen procedimientos con
conexiones o hacer matemticas, los estudiantes desarrollan
mucho menos problemas o actividades (a veces dos o tres) en
un solo periodo de clase.
 PROCESOS COGNITIVOS
Los procesos cognitivos, son los procedimientos que lleva
a cabo el ser humano para incorporar conocimientos. En
dichos procesos intervienen facultades muy diversas,
como la inteligencia, la atencin, la memoria y el
lenguaje. Esto hace que los procesos cognitivos puedan
analizarse desde diferentes disciplinas y ciencias.

Un proceso cognitivo puede iniciarse con la percepcin.

La persona presta atencin a aquello que percibe y, a
travs de distintos tipos de pensamientos y mecanismos
de inteligencia, logra generar conocimientos que
interioriza y almacena en la memoria. Dichos
conocimientos, ya asimilados, pueden ser expresados y
comunicados mediante el lenguaje.
 Atencin Comprensin

HABILIDADES
COGNTIVAS
Memorizacin Elaboracin
recuperacin

Facilitadoras del
conocimiento que
operan directamente
sobre la informacin.
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