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EVALUACIN DE PROYECTOS
SOCIALES
Sesin 2 y 3
siguientes niveles.
Diagnstico preciso.
poblacin.
negativas.
Los objetivos:
Apoyar - Ayudar
Brindar - Colaborar
Contribuir - Desarrollar
Disminuir - Establecer
Fomentar - Incrementar
Integrar - Mejorar
Ofrecer - Promover
Ejemplo: Marco Lgico Seguridad Alimentaria
METAS INDICADORES FUENTES DE SUPUEST
JERARQUA DE OBJETIVOS VERIFICA OS
CIN
FIN
Contribuir a la disminucin de la
desnutricin infantil.
PROPSITO
La poblacin de los distritos de
Paucarpata y Jos Luis
Bustamante mejoran su calidad
alimentaria
RESULTADOS
1. Los centros de distribucin de
alimentos manejan el concepto
de calidad y respetan las normas
alimentarias vigentes.
2. Las familias conocen las
bondades alimentarias y
nutricionales de los alimentos
mejorando sus dietas.
Ejemplo: Marco Lgico Seguridad Alimentaria (continuacin)
METAS INDICADOR FUENTES SUPUEST
ES DE OS
JERARQUA DE OBJETIVOS VERIFI
CACI
N
ACCIONES
Actividades para el Resultado 1:
1. Talleres de trabajo con las
organizaciones en torno al
abastecimiento alimentario distrital y
derechos del consumidor.
2. Constitucin de una mesa de
negociaciones con el municipio e
INDECOPI.
3. Campaa sobre derechos del
consumidor.
Actividades para el Resultado 2:
2.1. Talleres de entrenamiento en
gestin y liderazgo de mujeres.
2.2. Programa de capacitacin
nutricional.
2.3. Campaas sostenidas sobre
hbitos alimentarios nutricionales en
las familias.
Ejercicio 1: Desarrolle la primera columna de
de su eleccin.
Segundo Paso: Elaboracin de la columna SUPUESTOS.
control de la institucin.
PROPSITO.
Ser precisos.
del proyecto.
diseo de proyecto.
Ejemplo: Marco Lgico Seguridad Alimentaria
Jerarqua de objetivos Metas Indicadores Fuentes de Supuestos
verifica
cin
FIN
Contribuir a la disminucin de la
desnutricin infantil.
problema de su eleccin.
Tercer Paso: Elaboracin de la columna METAS.
y Acciones.
La formulacin de METAS se inicia en el nivel de Propsito
y concluye en el de Acciones.
alcanzar el proyecto.
vamos a intervenir.
las metas.
Para redactar las METAS debemos considerar los
siguientes verbos:
Crear - Disear
Establecer - Erradicar
Hacer - Incrementar
Instalar - Institucionalizar
Ordenar - Reducir
Ejemplo: Marco Lgico Seguridad Alimentara
Jerarqua de objetivos Metas Indicadores Fuentes de Supuestos
verificaci
n
FIN
Contribuir a la disminucin
de la desnutricin
infantil.
PROPSITO El 80% de las familias de El contexto poltico local ofrece
La poblacin de los la zona incluyen en oportunidades de participacin
distritos de su dieta alimentaria ciudadana
Paucarpata y Jos productos con
Luis Bustamante mayor valor nutritivo
mejoran su calidad al tercer ao.
alimentaria
RESULTADOS El 80% de los centros de
1. Los centros de abastecimiento, al 1. El municipio e INDECOPI mantienen y
distribucin de tercer ao, aplican asumen sus facultades legales de
alimentos manejan la reglamentacin fiscalizacin a los comerciantes.
el concepto de de control de
calidad y respetan calidad alimentaria.
las normas
alimentarias * Las personas 2. Los servicios sociales del distrito, el
vigentes. capacitadas han municipio y las familias expresan
2. Las familias conocer incorporado dos inters por replicar conocimientos.
las bondades productos nativos,
alimentarias y fuente de Carbo-
nutricionales de los hidratos y proteinas
alimentos mejorando en la dieta alimen-
sus dietas. taria diaria de sus
familias
* Las personas
capacitadas aplican,
los conocimientos
adquiridos en la
preparacin de
alimentos, en
sesenta comedores
al tercer ao.
Jerarqua de objetivos Metas Indicadores Fuentes de Supuestos
verificaci
n
ACCIONES
Actividades para el
Resultado 1:
1.1. Talleres de trabajo con Tres talleres por ao con Las organizaciones involucradas tienen
las organizaciones en cincuenta legitimidad y reconocimiento frente
torno al participantes en a sus representados.
abastecimiento cada uno.
alimentario distrital y
derechos del
consumidor. Cuatro organizaciones Disponibilidad del municipio e
1.2. Constitucin de una privadas y dos INDECOPI para concertar.
mesa de pblicas participan
negociaciones con el en la mesa a partir
municipio e del segundo ao.
INDECOPI. Dos campaas por ao Los comerciantes muestran inters por
involucrarse en la campaa.
problema de su eleccin.
Cuarto Paso: Elaboracin de la columna
INDICADORES.
de indicadores es:
ACCIONES
Actividades para el
Resultado 1:
1.1. Talleres de trabajo Tres talleres por N de talleres que Las organizaciones
con las ao con cincuenta se realizaron involucradas tienen
organizaciones en participantes en N de participantes legitimidad y
torno al cada uno. que asistieron. reconocimiento frente a
abastecimiento sus representados.
alimentario distrital y
derechos del
consumidor. Cuatro organiza- N de organiza- Disponibilidad del
1.2. Constitucin de ciones privadas y ciones privadas e municipio e INDECOPI
una mesa de dos pblicas par- instituciones para concertar.
negociaciones con el ticipan en la mesa a pblicas que
municipio e partir del segundo participan en la
INDECOPI. ao. mesa. Los comerciantes
Dos campaas por Cumplido o no muestran inters por
1.3. Campaa sobre ao cumplido involucrarse en la
derechos del campaa.
consumidor.
Jerarqua de Metas Indicadores Fuentes de Supuestos
objetivos verificacin
Actividades para el
Resultado 2:
2.1. Talleres de Tres talleres por N de talleres Las instituciones
entrenamiento ao, ciento ejecutados asignan recursos
en gestin y ochenta N de mujeres para
liderazgo de mujeres en participantes. capacitaciones
mujeres. total. N de talleres nutricionales.
2.2. Programa de Ventisiete talleres ejecutados Las instituciones
capacitacin en tres aos, N de mujeres asignan recursos
nutricional. quinientas participantes. para
cuarenta capacitaciones
personas en nutricionales.
tres aos. Cumplido o no
2.3. Campaas Una campaa cumplido.
sostenidas sobre anual cuya Se mantiene inters de
hbitos duracin sea la poblacin en
alimentarios de un mes. instituciones del
nutricionales en sector.
las familias.
Ejercicio: Desarrolle la columna INDICADORES
Evaluacin.
Para identificar una Fuente de Verificacin debemos
priorizadas?
Resultados?
FIN
Contribuir a la disminucin de
la desnutricin infantil.
PROPSITO El 80% de las familias de N de familias que Men familiar El contexto poltico
La poblacin de los distritos de la zona incluyen en incluyen en su local ofrece
Paucarpata y Jos Luis su dieta alimentaria dietas dichos oportunidades de
Bustamante mejoran su calidad productos con productos. Cartilla de referencia de participacin
alimentaria mayor valor N de productos con productos nutritivos del ciudadana
nutritivo al tercer mayor valor MINSA
ao. nutritivo
(carbohidratos,
grasas, proteinas y
vitaminas)
RESULTADOS
1. Los centros de El 80% de los centros de N de centros que aplican Centros de 1. El municipio e
distribucin de alimentos abasteci-miento, al el reglamento. abastecimiento INDECOPI
manejan el concepto de tercer ao, aplican la N de centros que mantienen y
reglamentacin de
calidad y respetan las controlan la calidad asumen
control de calidad
normas alimentarias alimentaria. sus facultades
alimentaria.
vigentes. * Las personas capacitadas legales
han incorporado dos N de personas que han de fiscalizacin a
2. Las familias conocer las productos nativos, mejorado su dieta Familias participantes en los
bondades alimentarias y fuente de Carbo- (de acuerdo a los comerciantes.
nutricionales de los hidratos y proteinas productos elegidos) programas de 2. Los servicios
alimentos mejorando sus en la dieta alimen- capacitacin sociales del distrito,
dietas. taria diaria de sus el municipio y las
familias
familias expresan
* Las personas capacitadas
inters por replicar
aplican, los
conocimientos N de comedores que conocimientos.
adquiridos en la han elevado los
preparacin de contenidos
alimentos, en sesenta calricos y Cuaderno de registro de
comedores al tercer proteicos de las mens
ao. raciones.
Ejemplo: Marco Lgico Seguridad Alimentaria (continuacin)
Jerarqua de Metas Indicadores Fuentes de Supuestos
objetivos verificacin
ACCIONES
Actividades para el
Resultado 1:
1.1. Talleres de trabajo Tres talleres por N de talleres que Plan Operativo Las organizaciones
con las ao con se realizaron Presupuesto involucradas tienen
organizaciones cincuenta N de participantes Sistema de legitimidad y
en torno al participantes que asistieron. Monitoreo reconocimiento
abastecimiento en cada uno. frente a sus
alimentario representados.
distrital y
derechos del
consumidor. N de organiza- Disponibilidad del
1.2. Constitucin de Cuatro organiza- ciones Plan Operativo municipio e
una mesa de ciones privadas e Presupuesto INDECOPI para
negociaciones privadas y dos instituciones Sistema de concertar.
con el municipio pblicas par- pblicas que Monitoreo
e INDECOPI. ticipan en la participan en la
mesa a partir mesa.
del segundo Los comerciantes
1.3. Campaa sobre ao. Cumplido o no muestran inters
derechos del Dos campaas por cumplido Plan Operativo por involucrarse en
consumidor. ao Presupuesto la campaa.
Sistema de
Monitoreo
Ejemplo: Marco Lgico Seguridad Alimentaria (continuacin)
Actividades para el
Resultado 2:
2.1. Talleres de Tres talleres por N de talleres Plan Operativo Las instituciones
entrenamiento en ao, ciento ejecutados Presupuesto asignan recursos
gestin y ochenta N de mujeres Sistema de para
liderazgo de mujeres en participantes. Monitoreo capacitaciones
mujeres. total. N de talleres nutricionales.
2.2. Programa de Ventisiete talleres ejecutados Plan Operativo Las instituciones
capacitacin en tres aos, N de mujeres Presupuesto asignan recursos
nutricional. quinientas participantes. Sistema de para
cuarenta Monitoreo capacitaciones
personas en nutricionales.
tres aos. Cumplido o no
2.3. Campaas Una campaa cumplido.
sostenidas sobre anual cuya Plan Operativo Se mantiene inters de
hbitos duracin sea Presupuesto la poblacin en
alimentarios de un mes. Sistema de instituciones del
nutricionales en Monitoreo sector.
las familias.
Ejercicio: Desarrolle la columna FUENTES DE
PROPSITO Metas para verificar el Indicadores asignados al Fuentes primarias Factores externos
(objetivo general) logro del propsito. Propsito, que sirven para o secundarias de importancia y
Miden y explican el medir el impacto del necesarias para necesarios para
impacto del proyecto. proyecto. verificar los logros contribuir al logro
a nivel de del FIN
Propsito.
RESULTADO Metas para verificar el Indicadores asignados a Fuentes primarias Factores externos
(objetivos logro de los resultados. los Resultados que sirven o secundarias de importancia y
especficos) Miden y explican los para medir el efecto del necesarias para necesarios para
efectos del proyecto. proyecto. verificar los logros alcanzar el
a nivel de PROPSITO
resultados.
PROBLEMA:
1, Investigacin.
3. Coordinacin interinstitucional.
SUSTENTACIN DE LAS LNEAS DE ACCIN:
1. Investigacin:
La problemtica del nio de 6 aos es un tema que carece de
informacin adecuada para formular polticas de
intervencin de nivel local o nacional que garanticen la
formacin de la persona en esta etapa importante.
Por ello es necesario formular investigaciones que contribuyan
a un entendimiento de tal situacin y permitan
intervenciones de mayor alcance.
Las actividades propuestas son las siguientes:
Elaboracin de diagnstico Problemtica de nios
menores de 6 aos en zonas urbano marginales
Sistematizacin del proyecto
Ejercicio: Desarrolle las lneas de accin
Fin
Propsito
Resultados
3. Lneas de Accin para la implementacin del
proyecto.
Acciones Metas
Actividades principales
4. Sistemas de monitoreo y evaluacin de
proyectos
5.1. Humanos
5.2. Materiales
aportes solicitados)
9. Coordinaciones interinstitucionales.
ANEXOS:
Diagnstico completo.