Procesos Cognitivos Bsicos

Proceso: Observacin

Qu es observar?

Consiste en focalizar la atencin en un objeto o

situacin para identificar sus caractersticas, de acuerdo
con su inters o con un objetivo previamente definido.

Cmo sabes que has observado?

Puedes reconstruir los resultados de la observacin,

expresndolos en lenguaje oral o escrito.

Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET

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Proceso: Descripcin

Qu es describir?

Permite enumerar e integrar las caractersticas de lo

observado, en un todo significativo. Es el resultado de
la observacin sistemtica.

Cmo sabes que has descrito?

Expresas informacin precisa y ordenada de los

resultados de la observacin, integrndola en un todo
significativo.
Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET
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Proceso: Comparacin

Qu es comparar?

Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre

dos o ms objetos, hechos o situaciones a partir de
variables.

Cmo sabes que has comparado?

Sealas unas variables e identificas las caractersticas

semejantes y diferentes que les corresponden.

Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET

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Proceso: Clasificacin

Qu es clasificar?

Consiste en reunir objetos o conceptos en grupos

llamados clases, de acuerdo con un criterio. Los grupos
tienen dos condiciones: son mutuamente excluyentes y
no omiten ningn representante del grupo.

Cmo sabes que has clasificado?

Estableces relaciones entre datos, para formar con ellos

las clases correspondientes.
Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET
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Proceso: Ordenamiento

Qu es ordenar?

Consiste en establecer una secuencia entre objetos,

hechos, seres, etc., basndose en la identificacin de
las caractersticas que cambian.

Cmo sabes que has ordenado?

Defines el objetivo, identificas las caractersticas que

cambian en los objetos, hechos, seres, etc., de un
conjunto de elementos, defines el criterio de
ordenamiento, estableces la secuencia en los
elementos del conjunto.
Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET
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Proceso: Clasificacin jerrquica

Qu es clasificar jerrquicamente?

Es un proceso integrador en cuya estructura se

incluyen el proceso de clasificacin y el proceso de
ordenamiento.

Cmo sabes que has clasificado jerrquicamente?

Defines el objetivo, identificas las caractersticas

esenciales, defines los criterios de clasificacin, ordenas
las variables de clasificacin, clasificas de acuerdo con
el orden establecido de las variables, elaboras un
diagrama de clasificacin hasta agotar las variables.
Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET
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Proceso: Anlisis

Qu es analizar?

Descomponer un todo de acuerdo con uno o varios

criterios.

Cmo sabes que has analizado?

Puedes expresar que divides un todo para conocerlo a

fondo, utilizando criterios.

Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET

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Proceso: Sntesis

Qu es sintetizar?

Es complementario al anlisis y consiste en integrar el

todo en una nueva unidad con significado.

Cmo sabes que has sintetizado?

Reconoces patrones de organizacin que te sirven para

recomponer y dar sentido a nueva informacin, de
manera personal.

Fuente: Procesos Cognitivos Bsicos, Isabel Meza de Vernet, UNIMET