Presentacin final

Katerin Lugo Wilches

Jose Herrera
Paola Molina

rea: Nutricin Publica.

Temtica: Bebidas Azucaradas.
Nivel de actuacin: Directora.
Paso 1. Marco de
referencia
 Caracterizacin de la poblacin del caso integrador
Se encuentra ubicado Niveles desde pre- Total de Cuerpo docente
estudiantes
en la ciudad de Bogot jardn hasta grado 1500 conformado por 80
once, con nios de 4 personas. Y una
aos hasta los 18 enfermera
aos

Personal de servicios Personal Rectora del colegio

generales consta de 70 administrativo 30
personas. personas
 Sector de actuacin del proyecto

Sector Publico Educacin Alimentaria y Nutricional

rea geogrfica donde se realizar el proyecto

 Grupo Meta Beneficiarios Beneficiarios
directos indirectos

Directora del colegio - Padres de familia.

Estudiantes. - Hijos de las profesoras
- Personal educativo. lactantes.
Paso 2. Anlisis de
problemas
 rbol de problemas
Paso 3. Identificacin de las
posibles intervenciones
 rbol de objetivos e identificacin de las alternativas
 Paso 4. Anlisis de las
alternativas de intervencin
 Explicacin de la pertinencia

Nuestro proyecto es pertinente puesto que cumple con las polticas pblicas en donde se vela
para que la poblacin tenga un estado de salud ptimo, este se encuentra acogido por:
Ley marco derecho a la alimentacin, seguridad y soberana alimentaria.
Ley 30021, Ley de promocin de la alimentacin saludable para nios, nias y
adolescentes.

Ya que se busca eliminar enfermedades relacionadas con el sobrepeso, obesidad y

enfermedades crnicas no transmisibles.

consideramos pertinente el proyecto ya que interviniendo en esta problemtica y en

esta poblacin no solo se impactara a la institucin sino tambin a los grupos sociales
en los que ellos se encuentran, como familia y amigos ya que pueden ser agentes
multiplicadores de hbitos alimentarios adecuados.
 Explicacin de la viabilidad

DIMENSIN ASPECTOS A EVALUAR

Tcnica Se cuenta con modelos de alimentos, espacios para

realizar actividades ldicas, materiales dinmicos,
material de papelera, personal profesional en el rea
de nutricin.

Social Se tiene un grupo de padres y profesores que

presentan un inters frente al proyecto, adems
buscan cambiar sus hbitos y costumbres.
finalmente se presenta seguridad tanto para los
participantes del proyecto como para los
interventores.

Ambiental No se genera ningn impacto ambiental que lo

perjudique. ni se solicita de algn permiso ambiental
para la realizacin de actividades.
 Explicacin de la sostenibilidad

DIMENSIN ASPECTOS A EVALUAR

Tcnica Disponibilidad a largo plazo de los equipos necesarios y

lugares requeridos.
Disponibilidad y acceso a insumos para seguir operando
el proyecto.
Personal de la comunidad capacitado para continuar el
proyecto.
Social organizacin de los padres de familia y profesores
interesados, mostrando una apropiacin de los
resultados por los/as beneficiarios/as y grupos meta.
personal de la comunidad capaz de mantener los
sistemas creados

Financiera Incentivar a la directora y coordinadora del restaurante

a destinar mensualmente recursos econmicos para
que las actividades se mantengan durante el tiempo.
Paso 5. Estructuracin de la
lgica de intervencin
 Paso 6. Definicin de
indicadores de resultado
Paso 12. Elaboracin de un
plan de seguimiento
 Indicadores de seguimiento
Paso 10. Determinacin de los
medios y clculo de
presupuesto