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Культура Документы
Persona a Institucin a
persona institucin
Sociales
Comunidades de
aprendizaje
Las innovaciones importantes no
pueden ser obligadas
La innovacin es un viaje, con pocas
hojas de ruta
Los problemas son nuestros amigos
La visin y la planificacin
estratgica aparecen conforme se
avanza, no antes
Individualismo y colectivismo tienen
igual importancia
Ni centralismo ni descentralizacin
La vinculacin con el entorno es
fundamental
Cada persona es un agente de
cambio (Fullan)
1. Caractersticas del equipo
CREATIVIDAD PRODUCTO
FUNCION
PROCESO
INNOVADORA METODO
TECNOLOGA
Conocimientos
Formas
Mtodos
Instrumentos
Procesos
TERCERA FASE
730 das para cambiar
definitivamente
ARRANQUE
CORTO PLAZO
Calentando
motores
INMEDIATO
DISEO INSTITUCIONALIZ
ASESORAMIENTO
ADOPCIN
IMPLANTACIN
LA DIMENSIN CONTEXTUAL Y CONSTITUTIVA
Tareas
Responsabilidades
Recursos
Descripcin pormenorizada de la
Secuencia de tareas y responsabilidades
Temporalizacin
Coordinacin del grupo
Descripcin de los materiales a utilizar
Apoyos y asesoramientos previsibles
Ejemplos de resultados previsibles: de
elementos de la gua didctica, del
programa de tutoras, del sistema de
evaluacin.
Evaluacin continua: qu tipos de
procedimientos y de datos se van a ir
recopilando a lo largo del proceso para ir
revisando su implantacin.
VERIFICABLE
ALCANZABLE
ORIENTADO A RESULTADOS/PRODUCTOS
VERDADERO
Objetivos: Claridad/Acuerdo
Causa/Efecto
Indicadores: Realista
Cantidad, calidad, plazo
MARCO
(oportunidad, duracin)
LOGICO
Relacin con factores externos: Supuestos
Tcnicas de Focalizacin
Efecto
Causa
Formular el problema (percibido por los involucrados)
como un estado negativo.
FIN
MEDIO
Formular todas las condiciones del rbol de problemas en
forma de condiciones positivas que son:
deseadas y
realizables en la prctica.
Si es necesario:
modificar las formulaciones;
agregar nuevos objetivos si son relevantes y
necesarios para alcanzar el objetivo propuesto en el
nivel inmediato superior;
eliminar objetivos que no sean efectivos o
necesarios.
Es una herramienta para:
La concepcin
El diseo
La ejecucin
El seguimiento de desempeo; y,
La evaluacin de un proyecto.
Debe ser revisada, modificada y mejorada en
todo el proceso de diseo y ejecucin.
Por qu se lleva a cabo un proyecto
(quien/qu se beneficia)
Qu se espera que logre el proyecto
(uso de los servicios)
Cmo el proyecto va a lograr sus productos/
componentes
Cules factores externos son cruciales para
el xito del proyecto (riesgos)
Cmo podemos medir el xito (indicadores)
Dnde encontraremos los datos requeridos
para medir el xito (medios de
verificacin)
MATRIZ DE MARCO LGICO
OBJETIVOS INDICADORES VERIFICACIN SUPUESTOS
FIN IMPACTO
PROPSITO RESULTADOS
PRODUCTOS
COMPONENTES
INSUMOS
ACTIVIDADES
Adems de definir los recuadros, es
fundamental en el Marco Lgico determinar la
relacin lgica que existe entre ellos.
Luego
FIN
Si
Luego
PROPSITO
Luego Si
COMPONENTE
Si
ACTIVIDADES
Lgica Horizontal : Condiciones suficientes
Si FIN
Entonces
Si PROPSITO mas
SUPUESTOS
Entonces
Si COMPONENTE SUPUESTOS
mas
Entonces
Si SUPUESTOS
ACTIVIDADES
mas