* violencia

La violencia se define como todo acto que

guarde relacin con la prctica de la
fuerza fsica o verbal sobre otra persona,
animal u objeto originando un dao sobre los
mismos de manera voluntaria o accidental. El
elemento principal dentro de las acciones
violentas, es el uso de la fuerza tanto fsica
como psicolgica para el logro de los
objetivos, y en contra de la vctima
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La violencia
familiar, por lo tanto,
es la accin u omisin
que el integrante de un
grupo familiar ejerce
contra otro y que
produce un dao no
accidental en el aspecto
fsico o psquico.
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Fuera del ncleo familiar y

las paredes de un hogar, est
la comunidad y es el
hbitat naturalde todo
individuo, la violencia en la
comunidad est relacionado
con los falsos valores, en
base de un modismo entre el
bienestar y el mal concepto
del comportamiento insano
de las personas, que viven y
se relacionan entre s,
viviendo en constante peleas,
con modales de conductas
aprendidos.
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El conflicto es una situacin en la que dos o ms personas
con intereses contrapuestos entran en confrontacin,
oposicin o emprenden acciones mutuamente
antagonistas, con el objetivo de neutralizar, daar o
eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontacin
sea verbal, para lograr as la consecucin de los objetivos
que motivaron dicha confrontacin. Por su condicin a
menudo extrema o por lo menos confrontacional en
relacin a objetivos considerados de importancia o
incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos
escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los
directamente envueltos, como a otras personas.
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La agresin verbal y la
exclusin social son los ms
significativos comportamientos
conflictivos entre alumnos de
Extremadura, una percepcin
que tienen tanto los propios
chicos como los profesores,
segn un estudio sobre
convivencia escolar realizado
en centros de Educacin
Secundaria de la regin.
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Son los problemas o
dificultades que una
persona enfrenta
consigo misma o con
los dems en
diferentes entornos:
amigos, la familia, el
trabajo, el equipo
deportivo, etctera.
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La convivencia hace referencia a la accin de
convivir, esto no es ms que el compartir
constante con otra persona diferente a ti todos
los das, es decir, es la hecho de vivir en
compaa con otros individuos, un ejemplo de
convivencia sera una casa familiar, en la cual
interactan constantemente una familia
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La Ley sobre Violencia Escolar

entiende la buena convivencia
escolar como la coexistencia
pacfica de los miembros de la
comunidad educativa, que
supone una interrelacin
positiva entre ellos y permite
el adecuado cumplimiento de
los objetivos educativos en un
clima que propicia el
desarrollo integral de los
estudiantes.
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Es la cualidad que tiene el

conjunto de relaciones
cotidianas que se dan entre
los miembros de una
sociedad cuando se
armonizan los intereses
individuales con los
colectivos y por lo tanto los
conflictos se desenvuelven
de manera constructiva.