DEFICIT DE ATENCION-TRASTORNO DEL

COMPORTAMIENTO
DEFICIT DE ATENCION-TRASTORNO DEL
COMPORTAMIENTO
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COMPORTAMIENTO
Hay trastornos de la conducta y de
las emociones que se manifiestan
en la infancia o la adolescencia:
trastornos de ansiedad y las
fobias, la
rivalidad entre hermanos, los tics,
la enuresis, el tartamudeo, la
hiperquinecia y disociales.
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COMPORTAMIENTO
Se inicia a los 3 aos.
Hay
comportamiento hiperactiv
o mas una inatencin.
Los nios estn en
constante movimiento,
especialmente cuando se
encuentran en presencia de
otras personas.
Son nios nerviosos difciles
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Son descuidados, propensos
a accidentes e incidentes y se
saltan continuamente las
normas, son impopulares,
tanto entre los otros nios
como entre los educadores y
los adultos, lo que
desemboca progresivamente
en su aislamiento.
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Diagnstico:
Al observar una falta de
atencin e hiperactividad
(actividad excesiva) en el
nio.
Deben darse ambas
caractersticas en ms de
una situacin .
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Diagnstico:
El dficit de atencin se
identifica porque los chicos
cambian frecuentemente
de una actividad a otra,
dando la impresin de que
pierden la atencin en una
tarea porque pasan a
entretenerse con otra.
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Diagnstico: La
hiperactividad se
caracteriza por una
inquietud excesiva, en
especial en situaciones que
requieren una relativa
calma.
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COMPORTAMIENTO
Diagnstico: La
hiperactividad se
caracteriza por una
inquietud excesiva, en
especial en situaciones
que requieren una
relativa calma.
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COMPORTAMIENTO
Diagnstico:
Adems, estos nios
tienden a comportarse de
forma desinhibida y
descarada, no se atienen a
las normas y, en muchas
ocasiones, sufren
trastornos en el aprendizaje
y torpeza y dificultad en los
movimientos.
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Diagnstico:

En cualquier caso, el
diagnstico definitivo
deber ser determinado
por un especialista.
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Tratamiento:
Anfetamina o el
metilfenidato.
Psicoterapia,
especialmente para
mejorar el aprendizaje, la
conducta y las habilidades
sociales. Es preciso,
asimismo
Deben participar los
padres y los educadores
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Diagnstico:
Causas: Se desconocen
Genticos
Lesiones cerebrales
Neurotrasmisores
Psicosociales
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(TDAH)
CAUSA:
Fracaso escolar
Problemas sociales
Aparece en la infancia
Puede persistir y
manifestarse en al edad
adulta.
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(TDAH)

CAUSA:
Es un trastorno neurolgico
origen gentico, hay varios
genes implicados
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(TDAH)
CAUSA:
Es 7 veces ms frecuente en
hermanos
11 y 18 veces ms frecuente
en gemelos.

Se asocia a toxinas
ambientales y colorantes
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(TDAH)
SINTOMAS:
Inquietos e impulsivos,
. A pesar de intentarlo, son
incapaces de escuchar
correctamente, de
organizar sus tareas, de
seguir instrucciones
complejas, de trabajar o
jugar en equipo.
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(TDAH)
SINTOMAS:

Tiene tres sntomas bsicos:

hiperactividad,
impulsividad
falta de atencin,
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICOS
En los primeros aos de
primaria.
Algunos sntomas estn
presentes antes de los 7
aos,
con frecuencia persiste en
la adolescencia y en la vida
adulta.
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICO
En la evaluacin clnica
realizada por un mdico
experto en el
reconocimiento y
tratamiento del mismo.
Evaluacin observacin de
la conducta.
Informacin de padres,
profesores, familiares y
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICO

De forma complementaria
escalas de evaluacin de la
conducta, rellenadas por
los padres, profesores y
otros cuidadores del nio.
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICO
Proporcionarn
informacin acerca de la
gravedad del trastorno, de
la presencia e importancia
de otros trastornos
psiquitricos o de diversos
problemas de
comportamiento,
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICO

Podrn ser de ayuda a la

hora de valorar la eficacia
de los tratamientos
aplicados.
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICO
Trastornos en la infancia
que pueden presentar
sntomas similares a los del
TDAH y cuyo diagnstico
debe descartarse en el
proceso de evaluacin del
mismo.
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(TDAH)
DIAGNOSTICO:
DIAGNSTICO:

Trastornos del aprendizaje,

de conducta, de ansiedad y
afectivos (como depresin,
ansiedad, trastorno
obsesesivo-compulsivo
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(TDAH)
La evaluacin mdica debe
incluir una historia completa
y un examen fsico bsico.
frmacos prescritos y el
abuso de drogas.

Deben descartarse dficits

visuales y auditivos. Las
pruebas de funcin tiroidea
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Los objetivos del
tratamiento se centran en:
Reducir los sntomas
Reducir la comrbilidad
Reducir las complicaciones
Educar al paciente y a su
entorno
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Los objetivos del
tratamiento se centran
en:Adaptar el entorno a las
necesidades del paciente
Mejorar las habilidades de
abordaje de los pacientes,
padres y educadores
Cambiar las percepciones
desadaptativas
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Las tres bases
imprescindibles del
tratamiento son:
Informacin exhaustiva a
padres y profesores.
Tratamiento farmacolgico.
Tratamiento
psicopedaggico.
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Farmacoterapia:
psicoestimulantes: mejoran la liberacin de
noradrenalina y dopamina. El tratamiento
con anfetaminas y psicoestimulantes ha sido
utilizado en el TDAH.
La dextroanfetamina aumenta la
neurotransmisin dopaminrgica y
noradrenrgica incrementando la liberacin
de dopamina, bloqueando la recaptacin
presinptica e inhibiendo la actividad de la
monoaminooxidasa. El metilfenidato
bloquea la recaptacin de dopamina y
noradrenalina y tiene una actividad
postsinptica agonista directa.
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Farmacoterapia:
La dextroanfetamina aumenta la neurotransmisin
dopaminrgica y noradrenrgica incrementando la
liberacin de dopamina, bloqueando la recaptacin
presinptica e inhibiendo la actividad de la
monoaminooxidasa.
El metilfenidato bloquea la recaptacin de
dopamina y noradrenalina y tiene una actividad
postsinptica agonista directa.
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Farmacoterapia:
El metilfenidato de liberacin inmediata es el psicoestimulante ms
utilizado histricamente en nios con TDAH.
Con rehabilitacin cognitiva, intervencin psicolgica, pedaggica y
familiar. El metilfenidato mejora la capacidad de atencin y la
hiperactividad sin objetivo, as como la motivacin, la capacidad de
aprendizaje y el control inhibitorio. Los efectos secundarios ms
frecuentes son la prdida de apetito y el retraso en la conciliacin del
sueo y, en algunos casos, cefalea o gastralgia. Estos efectos
secundarios suelen desaparecer reduciendo la dosis, aunque
generalmente disminuyen con el tiempo.
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
Farmacoterapia:
El metilfenidato de liberacin inmediata
Los efectos secundarios ms frecuentes son la
prdida de apetito y el retraso en la conciliacin del
sueo y, en algunos casos, cefalea o gastralgia.
Estos efectos secundarios suelen desaparecer
reduciendo la dosis, aunque generalmente
disminuyen con el tiempo.
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(TDAH)
TRATAMIENTOS
El tratamiento
Psicoeducacin con los padres, la familia, los
profesores y el mbito escolar:
la informacin sobre la naturaleza del trastorno, su
clnica y evolucin,
las alternativas teraputicas y el manejo concreto
de situaciones debe constituir siempre el primer
paso por parte del medico.