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Como Integrar al Grupo

Se puede utilizar una dinmica como:


La pelota preguntona

En esta dinmica rompe hielo, el grupo se divide en sub-


grupos, que forman crculos. El animador da una pelota a
cada sub-grupo, que debe irse pasando de unos
miembros a otros. Cuando el animador haga una seal,
la persona que tenga la pelota debe decir su nombre y
presentar-se ante los otros.
Si una persona debe presentarse de nuevo, los otros
miembros del sub-grupo pueden hacerle una pregunta.
Que es el Perdn?
Por que debemos Perdonar?
Que es lo que mas te impide perdonar y
pedir perdn?
Que exigiras a los que te piden Perdn?
Que es mas fcil pedir perdn o perdonar?
Que aprender con el perdn
Que es el Perdn?
El perdn no es un simple mecanismo para liberar de culpa a quien nos ofendi, el
perdn es un mecanismo para que yo sea libre de la amargura que dej esa accin
en mi corazn. Yo puedo decidir perdonar a alguien, que no est arrepentido de verdad de
haberme daado, por que mi intencin al perdonar, no es que esa persona quede libre de culpa, si
no que yo quede libre en mi interior, que yo tenga paz, que yo pueda vivir bien.
Es muy importante saber, que el perdn no exime de culpa al ofensor, sino que libera al
ofendido. Usted y yo necesitamos decidir perdonar, para ser libres de las heridas del alma.
Por que debemos Perdonar?
El perdn no es necesariamente importante para la persona que nos ofendi sino para nosotros
ya que trae sanidad, empezamos a sentirnos diferentes, podemos entender muchas cosas que no
podramos entender con un corazn enfermo por la falta de perdn. La facultad de perdonar es
indispensable para nuestra salvacin.
Perdonar significa aprender algo positivo de lo que nos sucedi, significa, soltar las fuertes
ataduras que viene como resultado de sentirnos enojados, lastimados y hasta amargados.
Que es lo que mas te impide perdonar y pedir perdn?
La imperfeccin y el pecado heredados ejercen una fuerte influencia en todos nosotros, en
ocasiones impidiendo que nos compadezcamos de nuestro semejante, no intentemos olvidar, ya
que as se vuelve ms difcil el perdn. De lo que se trata es de recordar sin dolor.
Lo que impide pedir perdn, el Orgullo, la soberbia, el egosmo, el odio.
Que exigiras a los que te piden Perdn?
Respeto, honestidad, sinceridad.
Que es mas fcil pedir perdn o perdonar?
Para unos es ms fcil perdonar y para otros es ms fcil pedir
perdn, a criterio propio, lo mas fcil es perdonar, perdonar es un
sentimiento, que simplemente lo tienes o no, es dejar ir las cosas,
y decidir que no te afectara mas. es una cuestin individual, el
pedir perdn, tienes que primero aceptar que te equivocaste, y
luego ir con la persona a ofrecerle disculpas, es difcil por la
posibilidad del rechazo y la perdida de la relacin con alguien, o el
no sentirlo de corazn, o el orgullo, que nos hace ser un tanto
egostas.
Ms difcil que perdonar y que pedir perdn es el auto-perdn, es
decir, el perdonarse a uno mismo.
Que aprender con el perdn?
Aprenders a soltar cargas del pasado
A disfrutar ms plenamente de tus relaciones.
A que los otros disfruten ms de ti.
A evitarte muchos problemas.
A ensearle a los tuyos a tener mejores relaciones entre s.
A no sentir dolor, ni rencor.
DINAMICAS DE GRUPO (1)

Objetivo: Perdonar a la persona que te haya hecho mas dao y desear lo mejor.

Materiales: papel, lpiz, diccionario o libros.

Desarrollo: Saber que se siente pensar en la persona que te hizo dao y desear lo mejor.

Dale a cada persona un libro voluminoso, pdeles que sostengan el libro a la altura de sus
hombros con los brazos completamente extendidos. Cada persona debe sostener el libro
todo lo que pueda. Cuando empiecen a bajar los brazos por el peso, pregunta:

Fue difcil sostener el peso levantado?

Cmo te sentiste cuando el libro empez a parecer ms y ms pesado?

En qu se parece esto a la manera en que te sientes cuando has hecho algo indebido
contra alguien ms, pero no has pedido perdn por tus acciones?

Cmo te sentiste cuando pudiste bajar el libro?

En qu se parece esto a lo que sientes cuando te han perdonado por algo que le hiciste a
alguien?
DINAMICAS DE GRUPO (2)
Objetivo: Aprender como sanar heridas
Materiales: papel y lpices
Desarrollo: Utilizar sogas para amarrar, lpiz y papel.

Reunir a los participantes en circulo atndoles las manos y brazos con una soga al cuerpo y
una almohada.
Cerrar los ojos e imaginen el lugar favorito de cada uno, indicando que no pueden disfrutar
de ese espacio debido a que estn atados y llevan una carga muy pesada, en virtud a que
esa atadura y esa carga es la representacin del peso que causa no haber practicado aun el
Perdn.
Imaginar y recordar los rencores, rabias, malestares que se ha vivido y no haz sabido
perdonar, para liberarse de las ataduras golpear la almohada hasta desahogar toda rabia
que se pueda llevar dentro y saber perdonar esa herida que en algn momento naci.
Luego de esto abrir los ojos y expresar como se sintieron antes y despus de realizar la
actividad.
Se entrega lpiz y papel a cada participante orientndolos a dividir en 2 columnas la hoja,
en una columna indicarles que escriban actitudes y hechos que fueron humillantes,
denigrantes o vergonzosos y en la otra actitudes y acciones para mejorar.
Que cada participante que desee expresar actitudes y soluciones lo realice y quemar cada
una de las escrituras luego expresar como se sintieron desarrollando la actividad.
DINAMICAS DE GRUPO (3)

Objetivo: Aprender como tratar a los dems, crear confianza.


Materiales: papel y lpices
Desarrollo: Corta cuadritos de papeles y dale un papel y un lpiz a cada joven presente en el
evento el coordinador del juego no lo juega ya que sabe de que se trata.

Cada joven escoge en silencio (en su pensamiento) a otro/a joven y escribe en el otro lado del papel
lo que la otra persona debe hacer y adems debe firmar el papel.
Luego que cada persona haya escrito su deseo deber doblar el papel y entregarlo al coordinador.
Luego el coordinador toma TODOS los papelitos y explica el nombre del juego "No hagas a otros lo
que no quieras que hagan contigo".

Luego que el coordinador va leyendo papel por papel cada joven deber hacer lo que escribi en su
papel. TODOS deben participar.

De esa manera sabrn porque el dicho


"no hagas lo que no quieran que les hagan".
DINAMICAS DE GRUPO (4)

Objetivo: Perdonar
Materiales: papel, lpiz, imaginacin.
Desarrollo: Saber que se siente pensar en la persona que te hizo dao y desear lo mejor.

Piensa si, aparte del dao que te hizo, tienes algo bueno que reconocer o agradecer de ella.
Escribe todos esos elementos positivos en una lista.
Imagnate qu es lo mejor que podra pasarle a esa persona y cmo podra ser ms feliz.
Escribe esas ideas en una lista donde se incluya todo lo ms bonito que imaginas para tu propia vida.
Todos los das, durante cinco minutos, piensa en cosas buenas para esa persona. Sigue con el
ejercicio hasta que, al pensar en ella, no sientas molestias o inquietud.
No esperes que cambie porque la perdonas

El perdn es simplemente un regalo que t le das!


El camino para aprender a amar se hace
Perdonando, quien desea crecer en el
amor lo logra viviendo en el perdn.

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