DEBE DE

EXPRESAR UNA
RELACION DE
VARIABLES

DEBE
ESPECIFICAR DEBE
LA FORMULARSE
POBLACION EN FORMA DE
QUE SE PREGUNTA
INVESTIGARA.
CRITERIOS

SE DEBE DEBE
EXPRESAR EN POSIBILITAR LA
UNA PRUEBA
DIMENSION EMPIRICA DE
TEMPORAL Y ELAS
ESPACIAL. VARIABLRD
 Factibilidad y Viabilidad: plantearse una serie de
interrogantes dirigidas a valorar la posibilidad de llevar a cabo la
investigacin.
Se formulan las siguientes preguntas
Es polticamente viable?
Se dispone de recursos humanos, econmicos y materiales
suficientes para realizar la investigacin?
Es factible realizar el estudio en el tiempo disponible o previsto?
Es factible lograr la participacin de los sujetos u objetos
necesarios para la investigacin?
Es factible conducir el estudio con la metodologa disponible o
seleccionada?
La metodologa a seguir conduce a dar respuesta al problema?
 Utilidad y Conveniencia: En relacin con
esta de realizar el estudio, el investigador debe
formularse otra serie de interrogantes, como
estas:
Se podrn generalizar los hallazgos?
Qu necesidades sern satisfechas con los
resultados de la investigacin?
Qu prioridad tiene la solucin del problema
seleccionado?
Cul es la importancia del problema en trminos
de magnitud, relevancia, daos que produce,
etc.?
Est interesado y motivado el investigador en el
problema seleccionado?
Es competente el investigador para estudiar
dicho problema?
 Las respuestas a estas y otras
interrogantes deben ser
analizadas por el o los
investigadores, determinando
si aquellos puntos negativos
constituyen un obstculo
para la ejecucin de la
investigacin o si es posible
solucionarlos antes o durante
el proceso de la planificacin
del estudio. Es til plantear
estas interrogantes para que
el investigador analice y
determine las implicaciones
tcnicas, econmicas, ticas
y legales, y les busque
solucin cuando el caso lo
amerite.
 tiene su origen en la poblacin sujeto de la investigacin (comunidad,
grupo afectado), la cual participa usualmente en el proceso de
definicin, priorizacin y delimitacin del problema.
integrar la generacin de conocimiento, del cual la poblacin se
apodera, con el trabajo educativo y la accin. Esto hace que el
problema usualmente tenga que ver con :
Describir, interpretar y explicar como la poblacin piensa, siente y
acta.
Sealar los puntos de vista de las personas y el significado interno que
los participantes comparten.
Contestar preguntas que tienen que ver con las relaciones sociales.
Realizar estudios comparativos entre culturas.
Contestar preguntas sobre el proceso de socializacin.
Solucionar algn problema.
Transformar alguna situacin (mejorar la situacin de vida de las
personas involucradas, mejorar el funcionamiento de un servicio o
programas de salud, modificar un programa educativo, entre otros).
Dentro del proceso de investigacin, uno
de los aspectos que adquiere mayor
relevancia es la formulacin de
objetivos, ya que dichos objetivos son los
que:

Orientan las dems fases del proceso de

investigacin.
Determinan los limites y la amplitud del
estudio.
Permiten definir las etapas que requiere
el estudio.
Sitan al estudio dentro de un contexto
general.
La formulacin de los objetivos no es
una actividad aislada, sino que esta
vinculada estrechamente con otros
momentos de la investigacin y se va
construyendo a medida que se avanza
y profundiza en la definicin del
problema, el marco conceptual, las
variables e hiptesis.
Los objetivos deben ser lo
suficientemente especficos para
indicar con mayor precisin las
actividades a desarrollar y las variables
a estudiar.

Algunos autores recomiendan la

redaccin de objetivos generales y
especficos.
Para la formulacin de los objetivos de
investigacin de un problema es
necesario analizar todos los elementos
que lo constituyen; luego se
seleccionan algunos que sern
abarcados en esa investigacin.
Los objetivos de la investigacin se
refieren a los aspectos del problema
que deben ser estudiados o a los
resultados que se espera obtener

se establece una
relacin estrecha
entre el problema y
los objetivos de la
investigacin.
los objetivos de la
investigacin
cuantitativa o clsica,
estn encaminados a
la obtencin de
informacin y a la
produccin de nuevos
conocimientos.
La formulacin de los
objetivos est
orientada por el tipo de
problema y tipo de
investigacin que se
requiera realizar y,
adems, sujeta a
determinados criterios,
algunos de los cuales,
considerados como
relevantes.
 CRITERIOS

DEBEN ESTAR DIRIGIDOS A

LOS ELEMENTOS BASICOS
DEL PROBLEMA
DEBEN SER
MEDIBLES Y
OBSERVABLES
DEBEN SER
CLAROS Y
PRECISOS
DEBEN SEGUIR UN
ORDEN
METODOLOGICO
O LOGICO DEBEN ESTAR
EXPRESADOS EN
VERBOS EN
INFINITIVO
La redaccin de los
objetivos revela que son
medibles y observables y
que estn expresados con
verbos en infinitivo.

el uso de los verbos

que indican accin y
que permiten su
verificacin es esencial
en la redaccin de los
objetivos.
Algunos de los
mas utilizados
son: identificar,
determinar, Cada uno de los
establecer, objetivos est
distinguir, medir, enfocado a un solo
cuantificar, etc. aspecto del
problema: son
precisos. Adems,
su intencionalidad
no ofrece duda:
son claros
 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
CUALITATIVA

Con los objetivos de la

investigacin cualitativa el
investigador, busca profundizar
en el conocimiento,
comprensin e interpretacin de
situaciones y fenmenos
sociales, as como sealar el
significado de la conducta de
los actores participantes.
Ayuda a definir mejor el
problema principal y a
desarrollar acciones de
intervencin sobre el
mismo, o a transformar
situaciones o fenmenos
que han sido
identificados.
Para la construccin de
este tipo de objetivos se
utilizan, adems de los
verbos indicados en la
investigacin cuantitativa
o clsica, otros de
significado mas amplio.
Ejemplo: analizar, conocer,
reconocer, socializar
resultados, disear un plan
de accin, monitorear,
evaluar.
La definicin del problema y la
formulacin de los objetivos son la base,
el eje y el punto de partida
fundamental para cualquier
investigacin y, que en la medida en
que los objetivos estn bien formulados,
ser mas fcil la planificacin y
ejecucin del estudio.
 Relacin del problema y objetivos con
otros momentos de la investigacin.

El problema y los
objetivos son los
elementos rectores
que le dan
direccionalidad a todo
el proceso de
investigacin.
POR SU ATENCION
GRACIAS