Para qu voy a

leer?
LOS
OBJETIVOS DE
LA LECTURA
Para comprender.. Antes de la lectura
Ideas Generales

La idea principal es la concepcin que el maestro o

profesor tenga acerca de la lectura, permite disear
una u otras experiencias educativas con relacin a
ella.
Para comprender.. Antes de la lectura

Motivando para la lectura

Ninguna lectura debera iniciarse sin que la

persona se encuentre motivado para ello,
sin que este claro que le encuentra sentido
a leer.
 Objetivo de la
lectura segn su tipo
 Lectura Selectiva
Buscar partes
concretas del texto
que sean capaz de
brindar informacin
de inters y dar un
vistazo de modo que
se obtenga una idea
en general del tema.
 Lectura Selectiva
a)Permite que se lea una gran variedad de textos
de acuerdo a los intereses de los estudiantes

B) Significa un esfuerzo menor que permite

concentrarse en la comprensin
 Lectura Selectiva
C) Elimina tensiones al no haber juicio
pblico

d)Permite que el lector respete y adecue

su lectura a sus propios ritmos.
 Lectura Selectiva
e) Acostumbra al estudiante a utilizar la
lectura como mtodo de estudio.

f)Pone en prctica las tcnicas de lectura previamente

enseadas
 Lectura Recreativa
El propsito de este
tipo de lectura es
disfrutar. La lectura
recreativa se realiza
por placer
 Leer por placer

Para comprender.. Antes de la

lectura

"La lectura es una cuestin personal que no puede estar

sujeta a nada mas que a ella misma." (Sol, 2011,p. 83-84)
"Los buenos lectores no leen del mismo
modo cualquier texto" - Isabel Sol

Los objetivos que

pueden plantearse los
lectores frente a un texto
pueden ser muy
variados; habr tantos
objetivos como lectores
en diferentes situaciones
y momentos.

Para comprender.. Antes de la lectura

Leer para obtener una informacin
precisa

Para comprender.. Antes de la

lectura

Ejemplo: la consulta del peridico para encontrar en qu

cine y a qu hora se proyecta la pelcula que queremos ir
a ver.
Leer para seguir las instrucciones
Ejemplo:

Para comprender.. Antes de la

lectura

leer las instrucciones que regulan un juego de mesa:

reglas, condiciones, participantes, entre otras.
 Lectura Rpida

Tiene como objetivo

abarcar ms
informacin visual en
menos tiempo
saltando ciertas
palabras irrelevantes
por lnea
Leer para obtener una informacin de
carcter general

Para comprender.. Antes de la lectura

Ejemplo: Si usted necesita encontrar la definicin de

la palabra <<Zurrn>> en el diccionario.
 Lectura
Comprensiva
La lectura
comprensiva tiene por
objeto
la interpretacin y
comprensin critica
del texto
Leer para dar cuenta de que se
ha comprendido
La lectura tiene como objetivo general el formar buenos
lectores, para esto se debe examinar la comprensin
de la lectura por medio de preguntas, recapitulando el
texto o a travs de otra tcnica.

Para comprender.. Antes de la

lectura
 Leer para aprender

Para comprender.. Antes de la

lectura

Consiste en ampliar los conocimientos que poseemos

a travs de la lectura de un texto determinado
 LECTURA MECNICA

Su objetivo consiste en identificar los trminos

sin la necesidad de contar con el significado de
ellos
 Lectura Fonolgica
Su objetivo se basa en perfeccionar la pronunciacin correcta
de vocales y consonantes , la modulacion de la voz ,et.
 Lectura
oral
Expresa informacin a un grupo de personas de
manera pblica y oral
Leer para comunicar un texto a un
auditorio

Para comprender.. Antes de la

lectura

Ejemplo Leer para comunicar un texto a un auditorio

Leer para practicar la lectura en voz alta

Para comprender.. Antes de la

lectura

"En sntesis, lo que pretende es que los alumnos lean con

claridad, rapidez, fluidez, pronunciando adecuadamente,
respetando las normas de puntuacin y con la entonacin
requerida" (Sol, 2011,p. 85)
 Lectura reflexiva
Su objetivo se basa en obtener el Mximo nivel de
comprensin. Se vuelve una y otra vez sobre los
contenidos, tratando de interpretarlos. Es la ms lenta.
 Lectura reflexiva
Comprender
el contenido de el contenido de una informacin
un tema

la ejecucin de un trabajo, etc;

el contenido de un problema
Para comprender.. Antes de la
lectura