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FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA

INVESTIGACIN CIENTIFICA
Trabajo de Grado.
Consiste en la aplicacin del mtodo cientfico y/o estrategias de accin
participativa para el estudio y/o solucin de un problema del entorno
relacionado con la formacin profesional del estudiante

Podemos definir el mtodo cientfico como el proceso que sigue la


comunidad cientfica para dar respuesta a sus interrogantes.

La secuencia de procedimientos que usa para confirmar como regla o


conocimiento lo que en origen es una mera hiptesis.
PARA QU SE EMPLEA EL METODO CIENTFICO?

El mtodo cientfico de investigacin se emplea con el fin de incrementar


el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder
objetivo

El cientfico se plantea una interrogante, producto de la observacin de un


hecho o fenmeno, define y delimita el contexto donde est inmerso el
hecho y formula posibles soluciones (hiptesis) las cuales sern sometidas
a un proceso de nuevas observaciones y/o experimentaciones
(pruebas).
Los resultados que obtiene son sometidos a un proceso de anlisis e
interpretacin y de ser confiables las suposiciones o hiptesis
anteriores, stas constituirn explicaciones vlidas para ese hecho o
fenmeno, existiendo la posibilidad de ser generalizados a hechos y
fenmenos similares. De no ser comprobada la hiptesis planteada, se
formularn nuevas hiptesis y se repite el ciclo investigativo
PASOS FUNDAMENTALES DEL METODO CIENTIFICO

1. Observacin
Anlisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenmeno,- que despierta curiosidad.
Conviene que la observacin sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida
del mtodo y de ella depende en buena medida el xito del proceso.

2. Hiptesis
Es la explicacin que se le da al hecho o fenmeno observado con anterioridad. Puede haber varias
hiptesis para una misma cosa o acontecimiento y stas no han de ser tomadas nunca como
verdaderas, sino que sern sometidas a experimentos posteriores para confirmar su veracidad.

3. Experimentacin
Esta fase del mtodo cientfico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de las
hiptesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.

4. Teora
Se hacen teoras de aquellas hiptesis con ms probabilidad de confirmarse como ciertas.

5. Ley
Una hiptesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentacin.
QU ES INVESTIGACIN?
"Genricamente, la investigacin es una actividad del hombre,
orientada a descubrir algo desconocido." (Sierra Bravo,
1991b, p.27).

"Una investigacin puede definirse como un esfuerzo que se


emprende para resolver un problema, claro est, un
problema de conocimiento." (Sabino, 1992, p.45).

Se define la investigacin como una actividad encaminada a la


solucin de problemas. Su objetivo consiste en hallar
respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos
cientficos. (Cervo y Bervian, 1989, p. 41).
INVESTIGACIN
Implica

LA PRODUCCIN DE UN NUEVO
DESCUBRIMIENTO DE ALGUN ASPECTO CONOCIMIENTO
DE LA REALIDAD

Puede tener una Puede estar dirigido a


aplicacin inmediata en incrementar los
la solucin de problemas postulados tericos de
prcticos (Investigacin una determinada ciencia
Aplicada). (Investigacin Pura o
Bsica)
QU ES INVESTIGACIN
CIENTIFICA?
La investigacin cientfica

Es un proceso dirigido a la solucin de problemas del saber,


mediante la obtencin de nuevos conocimientos.

Dicho proceso comprende las siguientes etapas:

a) Planificacin.
b) Ejecucin o desarrollo.
c) Divulgacin.
Planificacin
En este caso, significa trazar el plan o proyecto de la investigacin por realizar.
Esta etapa se divide en los siguientes pasos:

1) Seleccin del tema: consiste en "... la definicin y posterior delimitacin del


campo de conocimientos sobre el que piensa trabajar." (Sabino, 1994, p. 74).

2) Identificacin de un problema: significa detectar algn aspecto no conocido


dentro de un rea temtica y que amerite de una indagacin para su solucin.

3) Formulacin del Anteproyecto: se refiere a la realizacin de "... un primer


borrador o papel de trabajo que ha de contener las ideas bsicas sobre la
investigacin que nos proponemos llevar a cabo." (Ramrez, 1996, p. 32).

4) Elaboracin del Proyecto: se basa en la produccin de un escrito ms


extenso y detallado que el anteproyecto, y su presentacin formal es el paso
que antecede a la Tesis o trabajo de grado.
1) CONCEBIR EL TEMA O IDEA A INVESTIGAR
El alumno o persona a investigar debe identificar el tema de investigacin.
Inicialmente se tiene una idea muy vaga y poco precisa de lo que se quiere o se
puede hacer.
Las ideas de investigacin provienen de distintas fuentes y parten de diferentes
niveles de conocimiento.
En la medida en que se van precisando se pueden identificar:
Ideas totalmente nuevas
Ideas parcialmente investigadas o
Ideas antiguas a las que se ve bajo un nuevo enfoque.
Ideas dirigidas a crear nuevos conocimientos o sea se trata de una investigacin
teorica o una investigacin BASICA.
IDEAS DIRIGIDAS A APLICAR CONOCIMIENTOS EXISTENTES, A NUEVOS CAMPOS
O A PROBLEMAS CONCRETOS, EN CUYO CASO SE TRATA DE UNA INVESTIGACIN
APLICADA.
2) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una vez concebida la idea de investigacin y conocidos sus antecedentes, se debe
avanzar al siguiente paso: el planteamiento del problema

El planteamiento del problema consiste en precisar y estructurar formalmente


la idea de la investigacin.

Un buen planteamiento nos acerca a la solucin y evita prdidas de tiempo,


esfuerzos y recursos.

El planteamiento del problema debe expresar una relacin entre dos ms


variables;
Debe poderse formular claramente sin ambigedades; y debe ser susceptible de
prueba, porque la investigacin cientfica aplicada estudia aspectos observables
y medibles de la realidad.
Para ello hay que realizar las siguientes tareas:

a) Establecer los objetivos de la investigacin.

Estos objetivos deben elaborarse bajo los siguientes criterios:

i)Que sean claramente expuestos.


ii)Que sirvan de gua para el estudio.
iii)Que sean alcanzables con el estudio.
iv)Que sean congruentes o compatibles entre s

b) Desarrollar las preguntas de la investigacin. Las preguntas deben


resumir lo que va a ser la investigacin.
Las preguntas generales deben aclararse, esbozar el problema y sugerir
actividades pertinentes para el estudio.

Las preguntas deben ser precisas, no generales. Con ellas se deben


establecer los lmites temporales y espaciales del estudio y esbozar un perfil
de los sujetos a observar.
c) Justificar la conveniencia y utilidad del estudio.

Es necesario justificar los motivos del estudio y explicar por qu es


conveniente realizar la investigacin y qu beneficios se derivarn de ella.

Los criterios para evaluar el valor potencial de una investigacin son:


su conveniencia,
su relevancia social,
sus implicaciones prcticas,
su valor terico y
su utilidad metodolgica.
MUCHAS

GRACIAS