MTES3073

PENGAJARAN NOMBOR
& OPERASI
Nama Pensyarah : Pn. Sufiah binti Suut
Nama Ahli Kumpulan :
Voon Shi Cheng
Michael Tie Qi En
Lee Siu Dee
Edward Ooi
Liew Zi Yu
PADANAN SATU DENGAN
SATU
Padanan satu dengan satu
Hubungan perkaitan satu dengan satu antara objek
yang sama atau berbeza
Proses bermula daripada
Konsep memadan objek dengan objek mengikut warna,
saiz, bentuk
Bilangan, pasangan dan sebagainya
Konsep objek dengan nombor
Konsep nombor dengan nombor
Memadan benda yang berpasangan yang sama
Mengaitkan dengan perkembangan celik nombor
Semasa membuat aktiviti tersebut, kanak-kanak
perlu menggunakan strategi cuba jaya untuk
meletakkan bentuk yang sama dengan bentuk
lubang tersebut.
Setelah beberapa kali cuba jaya, mereka akan
dapati bahawa bilangan sisi dan bucu yang sama
akan memberi konsep tentang bentuk kepada
mereka.
 Secara tidak langsung, mereka akan mengembangkan
celik nombor dengan cara memadankan objek yang
berpasangan sama, dan seterusnya memadankan rajah
yang sama, nombor dengan nombor dan akhirnya
bilangan objek dengan nombor.
Perkembangan ini juga dapat membantu mereka dalam
membandingbezakan persamaan dan perbezaan konsep
matematik pada masa hadapan.
Terima Kasih
Things that need to improve
Focus on the students
Classrlom manga