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El Gnero Lrico

Qu es la poesa?

Por qu la gente no entiende las poesas?


Puedo compartir la experiencia de SENTIR pero nunca podra saber si esa
experiencia es vivida de igual modo por otra persona
A veces las palabras comunes y corrientes no nos sirven para expresar lo
que sentimos porque nuestra emocin o sentimiento es muy grande, o muy
intenso o, simplemente, queremos decir las cosas de otro modo; y como es
mucha nuestra necesidad de expresarnos, inventamos una nueva forma
de decir lo que queremos. Ah es cuando surge la poesa.
Hacer poesa es usar el
lenguaje para expresar lo
inexpresable
Origen Gnero lrico
lira: instrumento de cuerda, parecido a un
arpa ,con el que se acompaaba el canto de
historias en verso en la Antigedad (Grecia-
Roma)
Caractersticas del gnero lrico
1) Predomina la expresin de los
sentimientos y emociones del poeta a
travs del hablante lrico
2)Por lo anterior, predomina la
subjetividad del hablante lrico
Caractersticas del gnero lrico
3) Posee las siguientes funciones del
lenguaje:
Funcin emotiva o expresiva (emisor)
Funcin potica (forma del mensaje)
Estructura formal del Gnero
Lrico

1)Ritmo

Se produce por la disposicin y repeticin


del acento a intervalos regulares.
2)Verso
Es cada lnea del poema.
NO TODOS LOS POEMAS ESTN
ESCRITOS EN VERSO: Los que se salen
del verso son los poemas escritos en
prosa (forma natural de expresin
potica), denominados prosa potica.
Ej. Prosa potica
No haba visto antes la verdadera imagen
de la Tierra. La Tierra tiene la actitud de una
mujer con un hijo en los brazos. Voy
conociendo el sentido maternal de las cosas.
La montaa que me mira tambin es madre,
y por las tardes la neblina juega como un
nio por sus hombros y sus rodillas...
Gabriela Mistral
3)Estrofa
Es el conjunto de versos.

Tu boca es como
una flor marchita
Que cuando lloro
Derrama vida
4) Rima
Se refiere a la coincidencia de sonidos que tienen los
versos al finalizar. Se considera como terminacin del
verso a todas las letras que hay a partir de la ltima
vocal acentuada (Macarena) Hay dos tipos de rimas:

Rima Consonante: se produce cuando las terminaciones de


los versos son exactamente iguales, tanto en sus vocales como
en sus consonantes. Ej:
A un panal de rica miel
dos mil moscas acudieron
que por golosas murieron
presas de patas en l.
Rima Asonante: se produce cuando en las
terminaciones de los versos coinciden slo las vocales, y
no las consonantes. EJ:
sombrero pino selva
viento libro naturaleza
4)Rima
No todas las poesas se riman. Existe el VERSO
LIBRE:
Una noche,
una noche toda llena de perfumes, de murmullos
y de msica de alas,
una noche,
en que ardan en la sombra nupcial y hmeda, las
lucirnagas fantsticas,
a mi lado, lentamente, contra m ceida, toda,
muda y plida
como si un presentimiento de amarguras
Estructura de contenido del Gnero
Lrico
1)Hablante lrico
Es la voz que habla en el poema. No es lo
mismo que poeta o poetisa.
Ej:
Yo no quiero que a mi nia/ golondrina me la
vuelvan.
Hablante lrico: Una madre o padre
Poetisa: Gabriela Mistral
2) Objeto Lrico
Puede ser una persona, animal, cosa,
objeto personificado que sirve al
hablante lrico para expresar su
interioridad. Es su inspiracin potica.
Ejemplo:
Porque es spera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
Objeto: la higuera.
3) Motivo lrico:
Es el tema del que trata la poesa.
Pueden ser motivos lricos el amor, la
Patria, la alegra frente a una actitud, la
naturaleza, la angustia por el
transcurrir de la vida, etc.
Pista: ES UN SUSTANTIVO
ABSTRACTO
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.
4) Temple de nimo

Emocin o estado de nimo


del poeta, expresado por el
hablante lrico.
Puede ser, entre otros, de
alegra, tristeza, nostalgia,
odio, esperanza, pesimismo,
optimismo, pasin, amor,
perdn, etc.
Demostracin de elementos
formales del gnero lrico
La paloma (Rafael Alberti)
Forma:
Se equivoc la paloma.
Se equivocaba. Rima
Por ir al norte, fue al sur. Versos y Estrofas
Crey que el trigo era agua.
Se equivocaba. Contenido:
Crey que el mar era cielo;
Hablante lrico
que la noche, la maana.
Objeto lrico
Se equivocaba Motivo lrico
Que las estrellas, roco; Temple de nimo
que la calor, la nevada.
Se equivocaba.
Que tu falda era tu blusa;
que tu corazn su casa.
Se equivocaba.
(Ella se durmi en la orilla.
T en la cumbre de una rama.)
5)Actitudes lricas (octavo bsico)

Corresponden a la disposicin de nimo del


poeta, y pueden ser fundamentalmente
enunciativa, apostrfica y
carmnica.
1)Actitud enunciativa

El hablante lrico entrega sus sentimientos solo a travs de


la descripcin de un hecho concreto. Se expresa de un
modo ms bien narrativo o descriptivo, intentando
mantener cierta objetividad.
Ejemplo:
Margarita, est linda la mar
y el viento;
lleva esencia sutil de azahar
tu aliento.
(A Margarita. Rubn Daro)
2) Actitud apostrfica
El hablante lrico reta, interroga o dirige la palabra al
objeto lrico esperando una respuesta de l, aunque sea un
ser sin vida.
Ejemplo:
Seor, t sabes cmo, con encendido bro,
por los seres extraos mi palabra te invoca.
(El Ruego. Gabriela Mistral)

Me gustas cuando callas


porque ests como ausente
(Pablo Neruda)
Actitud carmnica o de la cancin
Es la actitud ms plenamente lrica, en que la
expresin de los sentimientos es casi absoluta. La
calificacin de carmnica procede de carmen, que en latn
significa cancin. Predomina la subjetividad. En ella el
poeta eleva su canto desde s mismo y expresa su
interioridad
Ejemplo:
La tierra es dulce cual humano labio,
como era dulce cuando te tena,
(G. Mistral)
Lenguaje figurado: Figuras literarias
Lenguaje lrico
Es un lenguaje figurado (connotativo)
que emplea las palabras con significados
distintos a los verdaderos (denotativos).
EJ:
CORAZN
Significado denotativo (objetivo, del
diccionario): rgano principal del
sistema nervioso

Significado connotativo (subjetivo,


asignado por el sujeto) : Amor, felicidad.
Lenguaje lrico
El poeta utiliza diferentes figuras literarias o
recursos para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.

Figuras literarias
Figuras retricas
Figuras lricas
Anfora
Es la figura que consiste en la repeticin
de una o varias palabras al comienzo de la
frase, o al comienzo de varias frases
consecutivas en un mismo perodo de
discurso.
Ejemplo:

Pena con pena y pena desayuno,


Pena es mi paz y pena mi batalla
(Miguel Hernndez).
Hiprbaton
Es la alteracin del orden gramatical de
las palabras y de la ilacin lgica de las
ideas para resaltar la importancia de
alguna palabra, o por necesidades de la
rima (por ejemplo, poner el verbo al final
del verso), o como recurso de elegancia.
Ejemplo:

Ins, tus bellos, ya me matan, ojos


y al alma, roban pensamientos, ma,
desde aquel triste, en que me vieron, da,
con tan crueles, por tu causa, enojos
(Lope de Vega).
Comparacin
Figura que consiste en relacionar
dos ideas, dos objetos o un sujeto y
una idea, en virtud de una analoga
entre ellos

Ejemplo:

Tus cabellos son como oro fino


Personificacin
Consiste en atribuir a las cosas o a los
animales cualidades humanas. As se
aumenta la expresividad y se consigue
mayor plasticidad.
Ejemplo:

La sierra rechinaba
cantando
sus amores de acero. (Parra)
Anttesis
Es el enfrentamiento de contenidos
contrarios ya sea por medio de oraciones o
por medio de palabras aisladas.
Ejemplo:

Amor en m se muestra todo fuego,


y en las entraas de mi luz es nieve;
fuego no hay, quella no torne nieve,
ni nieve, que no mude yo en mi fuego
(Fernando de Herrera)
Hiprbole
Consiste en hacer una ponderacin
desmesurada, una valoracin
exagerada de alguien o algo.
Ejemplo:

El rbol era ms alto que la montaa


(Vicente Huidobro)
Ese hombre tiene el corazn de piedra.

Tengo los pies como hielo


Metfora
Consiste en establecer identidad, igualdad
absoluta entre los elementos. La relacin de
identidad que se establece, significa que un
elemento puede ser reemplazado totalmente por
otro.
En la metfora se puede mencionar uno solo de
ellos porque, como son idnticos, basta referirse
a uno para saber cul es el otro. Otras veces el
hablante (o narrador) nombra los dos elementos,
pero dice que uno es el otro.
En la metfora siempre hay como base la
comparacin de la que no se menciona el conector
comparativo COMO. Lo que en la comparacin es
semejanza, en la metfora parece ser identidad.
Ejemplo:
Peinaste tus oros finos
oros= Cabello
En la metfora pura solo aparece el trmino
imaginario. El trmino real se omite, se oculta,
tenemos que adivinarlo.

1."Las perlas de tu boca".


Trmino imaginario: perlas
Trmino real: dientes (se omite)

2. Su luna de pergamino (I)


preciosa tocando viene

Federico Garca Lorca

luna de pergamino es el trmino imaginario de


"pandero" (trmino real que se omite)
Epteto
Consiste en agregar un adjetivo calificativo a un
sustantivo. La funcin del adjetivo es meramente
esttica, pues no agrega una nueva informacin,
sino que intensifica algo que ya est dicho en el
sustantivo.
Ejemplo:

De aquella herida flua la roja sangre que


testimoniaba la lucha
El len fiero.
La inocente paloma.
La blanca nieve.
Onomatopeya.

Figura que consiste en imitar los sonidos


de los animales o de las cosas. Ejemplo:
Uco, Uco, Uco.
Abejaruco.
Federico
Garca Lorca
Qui qui ri qui
Toc Toc
Ring Ring
Polisndeton
Si se repite la conjuncin y se
llama polisndeton.
Ejemplo:

Todo se hunde en la sombra: el monte y el valle


y la iglesia y la choza y la alquera. (A. Bello)