Por qu y para qu leer

Ejercita el cerebro.
Entrega informacin.
Reduce el estrs.
Mejora la escritura.
Enriquece el vocabulario.
Introduce en el mundo de la fantasa.
Mejora el humor
Mejora la concentracin.
 Por qu y para qu leer
Entrega temas de conversacin.
Desarrollo de diversas habilidades
Ejercita la memoria.
Ayuda desarrollar la creatividad.
Disminuye el riesgo de Alzheimer.
Entretiene.
Entrega goce y disfrute.
Te hace soar.
 Qu habilidades queremos
desarrollar?
Encontrar la idea principal del texto.
Buscar hechos y detalles. Caractersticas de los
personajes(adjetivos)
Ver la secuencia de la historia. Las acciones
realizadas a travs de la historia (verbos)
Hacer comparaciones y contrastes (diferencias)
entre los diversos personajes.
Comprender el concepto de causa y efecto.
 Qu habilidades queremos
desarrollar?
identificando la acciones que motivan
determinadas consecuencias; desenlaces,
finales de la historia.etc.
Conocer nuevos vocablos e incorporarlos en su
lenguaje cotidiano .
Cmo puedo ayudar a mi pupila para
que tenga una lectura comprensiva.

Tener el libro ,en caso de no tenerlo, existen

algunos ejemplares en biblioteca que puedo
conseguir con el carn que cada estudiante
debe tener.
Conseguirlo con el tiempo necesario para leerlo
tranquilamente y poder repasarlo en caso
necesario
 Leer en un lugar sin distractores como televisin
,telfono, ruidos fuertes, ojal habiendo
satisfecho necesidades bsicas como comida,
sueo etc. tambin el estudiante puede leer en la
biblioteca del colegio despus de clases.
Leer en silencio e ir anotando las cosas
importantes.
Evitar leer en voz alta la lectura complementaria
porque disminuye la comprensin.
El adulto no debe leer al nio o nia ya que esta
habilidad apunta a escuchar.
 Es recomendable que lea espacios cortos de
tiempo ya que la concentracin del nio no es
por un largo periodo.( en captulos )
Hacer preguntas de lo ledo para lo cual es
altamente recomendable que el adulto lea
antes el libro.
Con todo lo anterior el adulto tendr los
elementos necesarios para determinar las
debilidades del nio o nia.
 No olvides que el xito del
nio es un logro de
todos los que
participamos en este
proceso. Debemos
hacernos responsables
procurando que tenga sus
materiales ,un ambiente
adecuado y supervisar que
lea para el logro de las
habilidades que necesita.