APRENDIZAJE

ACELERADO
Psi. Liliana Navarro Muoz
Neuropsicloga
Acuerdos
 Activida
d
Escribe en cada punta de la 1) Aprendo mejor cuando...
estrella lo siguiente: 2) Qu hago cuando no
entiendo algo?
3)Qu dificulta mi
aprendizaje?
4) Qu favorece mi
aprendizaje?
5) Cules son las tcnicas
de estudio que utilizo con
mayor frecuencia?
(esquemas, mapas
conceptuales, resmenes ,
subrayado, papelgrafos,
grupos de estudio)
EL MARAVILLOSO Y
MGICO CEREBRO
Mi forma de aprender

di za je
pren
s de A
Estlo
Qu son los estilos de aprendizaje?

Son rasgos cognitvos, afectvos y

psicolgicos, que sirven como indicadores
relatvamente estables de cmo los
estudiantes perciben, interaccionan y
responden a sus ambientes de
aprendizaje.
Sistemas representacionales
Elige una letra que plasme tu
estlo de aprendizaje.
Identifica tu
estilo de
aprendizaje
preferente
1. Al deletrear:

A.Tratas de ver la palabra en tu

mente?
B.Pronuncias la palabra?
C.Escribes la palabra en un papel?
2. Al hablar con alguien:

A.Te gusta hablar pero no te gusta

escuchar por mucho tempo.
B.Disfrutas al escuchar, pero te muestras
impaciente por hablar.
C.Utlizas gestos y movimientos
expresivos al hablar.
3. Al tener que concentrarte
en una reunin:

A.Te distraes cuando no hay

movimientos o imgenes.
B.Te distraes con sonidos o ruidos.
C.Te distraes si hay actvidad cerca de
t.
4. Al reencontrarte con un
viejo amigo:

A.Olvidas el nombre pero recuerdas la

cara, o el lugar donde se conocieron.
B.Olvidas el rostro pero recuerdas el
nombre y de lo que hablaron.
C.Slo recuerdas lo que hicieron.
5. Al estar en contacto con
otras personas:

A.Prefieres reuniones personales

cara a cara.
B.Prefieres comunicarte por
telfono.
C.Prefieres hablar mientras caminas
o realizas alguna actvidad.
6. Al leer:

A.Prefieres escenas
descriptvas?
B.Prefieres dilogos?
C.Prefieres cuentos de accin o
no disfrutas de la lectura?
7. Cuando tienes que hacer
algo nuevo en tu estudio:

A.Prefieres ver demostraciones,

diagramas, etc.
B.Prefieres instrucciones verbales sin
necesidad de ayuda visual.
C.Decides comenzar a trabajar y
aprender poco a poco.
8. Cuando tienes que instalar o
armar un equipo, mueble,
computador, etc.:

A.Lees, observas las lminas y fotos con

indicaciones de instalacin del artculo.
B. Prefieres que te lean las instrucciones y
escucharlas.
C. Ignoras las instrucciones e intentas armarlo
poco a poco.
9. Al utilizar el computador, de momento no
sabes cmo realizar una aplicacin:

A.Buscas diagramas o ejemplos en

internet.
B.Le preguntas a algn compaero, o
comienzas a pelear con el computador.
C.Contnas tratando por horas y horas.
Verifica cul letra se repite
ms
A Tu estlo de aprendizaje es visual.
Requieres de estmulos visuales y
demostraciones para aprender.
B Aprendizaje auditivo. Mejor
comprensin a travs de
explicaciones orales.
C Estlo Kinestsico. Aprendes a travs
de sensaciones, el movimiento y la
experimentacin.
 Canales de
percepcin
Las personas visuales requieren
de formas imgenes y color.

Los aditvos prefieren la palabra,

la voz y la msica.

Los kinestsicos muestran ms

inclinacin por el movimiento, la
actvidad o prctca.
 Qu es la atencin?

La atencin es un sistema funcional

complejo y dinmico que consiste en la
focalizacin selectva hacia un
determinado estmulo, filtrando,
desechando e inhibiendo las
informaciones no deseadas.
Entrenemos la atencin!!

Observa con atencin!

(Vdeo)
ABECEDARIO MGICO
ATENCIN AUDITIVA
PALABRAS ENCADENADAS
Entrena tu memoria
 Aprende la siguiente lista de palabras en este
orden:

Libro, cenicero, vaca, chaqueta,

cerilla, navaja, manzana, bolsa,
persiana, sartn, reloj, gafas, asa,
botella, gusano.
Intenta memorizar en un minuto estas 15 palabras
y en ese orden:

1. Golondrina 2. Hiena 3. Canario

4. Lagartja 5. Sardina 6. Camalen

7. Gorrin 8. Tiburn 9. Cucaracha

10. Lince 11. Paloma 12. Culebra
13. Calamar 14. Yegua 15. Pjaro
Mapas Mentales
Gimnasia Cerebral
Tcnica de los tres dedos
Siempre que una
mis dedos de esta
manera, para un
propsito serio,
instantneamente
alcanzar el nivel
mental ptimo para
recordar lo que yo
desee.
 TODOS PODEMOS SER
GENIOS
Visin
Deseo
Dedicacin
Planeacin
Persistencia
Aprendizaje de los errores
Conocimiento del tema
Creatividad y flexibilidad
Amor por lo que se hace
 Usando todos los
recursos en el
aprendizaje
Repetcin inmediata dentro
Relajacin Repetcin
del tempoinmediata
delencuentra
en que se
tempo enenque se
dentro
la memoria a
encuentra en
corto plazo.la memoria a
Repetcin
corto plazo.
Un examen despus de pocos
Unminutos
examen despus de pocos
minutos
Asociaciones
Revisin dentro de la primera
Revisin
hora dentro de la primera
hora
Tiempo para
Revisin corta despus del
Revisin corta
descanso despus del
nocturno
descanso nocturno
aprender
Un descanso despus de una
Unsemana
descansoundespus
semana un mes
mes de una
Qu aprend?
Para qu lo aprend?
POR SU ATENCIN