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el PERFIL DE EGRESO
Presentado por:
Lic. Julio Alex De La Torre Pumayauri.
Prof..Julissa Munayco Tipian
Prof. Maria Elizabeth Snchez Quispe.
Prof. Florinda Poma Alarcon.
Prof. Rosemary Yanet Cruz Gamarra.
Prof. Lucia Maximina Navarro Euribe.
Prof. Vicente Hugo Yataco Huaman.
Es la facultad de
combinar un conjunto de
capacidades de forma
pertinente y etico,Para
dar respuesta a los
problemas con los que se
enfrentan a lo largo de
su vida.
CAPACIDAD COGN
IT IVA
IA L
habilidades y actitudes
C
SO
DES
para afrontar una BIL
ID A
situacin determinada. HA
ORA
T
MO
ESTNDARES DE
APRENDIZAJE
AREA: COMUNICACION
Escribe diversos Organiza y desarrolla las Escribe diversos tipos de textos de forma Desarrolla sus ideas en
tipos de texto en ideas de forma coherente y reflexiva. Adeca su texto al destinatario, torno a un tema, de acuerdo
su lengua cohesionada propsito y el registro, a partir de su al propsito comunicativo
materna experiencia previa y de algunas fuentes de ampliando la informacin de
informacin complementarias. Organiza y forma pertinente. Organiza y
desarrolla lgicamente las ideas en torno a jerarquiza las ideas en
un tema y las estructura en prrafos31. prrafos y subtemas,
Establece relaciones entre ideas a travs estableciendo relaciones
del uso adecuado de algunos tipos de lgicas (en especial, de
conectores y de referentes; emplea consecuencia y contraste) a
vocabulario variado. Utiliza evala de travs de algunos referentes y
manera permanente la coherencia y conectores, utilizando
cohesin de las ideas en el texto que recursos gramaticales y
escribe, as como el uso del lenguaje para ortogrficos (coma y punto
argumentar o reforzar sentidos y producir seguido y aparte) que
efectos en el lector segn la situacin contribuyen al sentido de su
comunicativa texto.