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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
Objetivo general
El objetivo del curso es entregar a los alumnos los conocimientos
necesarios para abordar de manera sistemtica una investigacin
cientfica, dando a conocer cada una de las etapas que involucra
el proceso investigativo, familiarizando al alumno con las
actividades que debe desarrollar para llevar a cabo de manera
eficiente cualquier actividad conducente a la proposicin y
generacin de estudios novedosos e innovadores.
Objetivos del Curso
Objetivos especficos
1. Distinguir la naturaleza de la investigacin y sus principales
aplicaciones.
2. Aplicar las principales etapas del proceso de investigacin
cientfica y efectuar un examen crtico de cada una de ellas.
3. Analizar la problemtica general de la investigacin cientfica.
4. Proponer temas de investigacin fundamentados sobre
argumentos tcnicos y cientficos.
5. Elaborar y presentar informes tcnicos, proyectos de
investigacin y de desarrollo.
6. Desarrollar competencias para la presentacin oral formal
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
EJEMPLO 1
Escenario o problema
La Sra. Juanita tiene 58 aos, se controla regularmente en el programa
del adulto de su CESFAM, en su ltima visita se le recomienda realizar
actividad fsica regular (Ej.: caminar).
En el CESFAM no se cuenta actualmente con un programa especfico de
ejercicios donde ella pueda participar, por lo que esta medida parece no ser
la ms til.
Al igual que la Sra. Juanita, existe un gran nmero de personas a las que
se les indica el ejercicio como una forma de prevenir problemas derivados
del envejecimiento.
Se sabe que el sedentarismo es un factor de riesgo para muchas
enfermedades.
Queda la interrogante sobre qu modalidades pueden ser las ms
efectivas para promover este habito de vida saludable en la poblacin.
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
Marco Terico
Envejecimiento poblacional, aumento sobrevida
Aumento de enfermedades crnicas no transmisibles
Impacto en calidad de vida
Factores de riesgo de enfermedades, entonces sedentarismo
Abordaje fundamental en el nivel de atencin primaria
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
Pregunta de Investigacin
EJEMPLO 2
Escenario o problema
Chile cuenta con un variado patrimonio cultural tangible, reflejado a travs
de edificaciones construidas en madera, en las cuales no se pueden
realizar evaluaciones destructivas de los elementos.
Pregunta de Investigacin
Pregunta o idea
Qu mtodos de evaluacin no destructivas son
utilizadas para determinar las caractersticas
resistentes de los elementos?
Pregunta de Investigacin
Marco Terico
Conocimiento de las propiedades de la madera.
Conocimiento conceptos de restauracin de edificaciones
histricas.
Biodeterioro de la madera.
Tipos de edificaciones a evaluar.
Mtodos tradicionales de evaluacin.
Pregunta de Investigacin
Palabras claves
Factibilidad:
Nmero adecuado de edificaciones
Equipos disponibles
Abordable en cuanto a tiempo y dinero
Novedosa:
Confirma o refuta hallazgos previos
Ampla los hallazgos previos
Proporciona nuevos resultados
Pregunta de Investigacin
tica
Se respetar el valor histrico de las edificaciones.
Relevante:
Objetivo (s)
Sentido de la Investigacin
Propsito Metodologa
Objetivos
Objetivos
Objetivos
Objetivos
OBJETIVOS
Plano Plano
Abstracto Operativo
Inherentes al mtodo:
Explorar, experimentar, describir. Expresan el como de la
investigacin y no un producto. No es recomendable su utilizacin.
Objetivos