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INTEGRANTES:
UEI
Nombre : Subgerencia de Infraestructura y Desarrollo Urbano
Sector : Gobiernos Locales
Pliego : Municipalidad Distrital de Platera
Persona Responsable :
Direccin : Jr. Plaza de Armas S/N
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DIAGNOSTICO DE AREA FISICA
La poblacin afectada por la deficiencia en la prestacin de los
servicios educativos a nivel de secundaria se ubica en el
mbito de la UGEL Puno, el mismo que abarca la jurisdiccin
del distrito de Platera, rea urbana.
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Actualmente tiene una extensin de 240.63 (Km2); y
alberga una poblacin de 8.268 habitantes, segn el ltimo
Censo peruano de 2007,
SERVICIOS BSICOS
El distrito de platera cuenta solo con los servicios de luz y agua, mas no cuenta
con desage por lo que el municipio ha substituido este servicio con la instalacin
de letrinas con pozos spticos, en la Institucin Educativa Secundaria Manuel Z
Camacho, tambin se cuentan con el servicio de luz y agua potable el cual es
muy restringido pues solo se cuenta con una sola llave de agua, los servicios
higinicos son letrinas conectadas a una poza sptica.
CONDICIONES DE ACCESIBILIDAD
El distrito de platera se encuentra en la regin de puno y tambin se encuentra
ubicada aun costado de la panamericana sur que une las ciudades de Puno,
Desaguadero, Tacna. La alta transitabilidad de esta va junto a su estado de
conservacin hace que sea muy fcil movilizarse a las ciudades cercanas como son,
Chucuito, Acora, Ilave y Puno
respectivamente.
4. Diagnstico a los Bs y Ss.
TIPOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Las Instituciones Educativas en el Distrito de Platera existentes en el rea
de influencia en el nivel primario hay 19 instituciones de gestin pblica
y 01 de gestin privada, y en el nivel secundaria hay 5 instituciones de
gestin pblica y 01 de gestin privada y segn el nmero de docentes.
rea del terreno y sus caractersticas
La institucin educativa se encuentra en una zona hmeda y el desnivel
que tiene con respecto a las avenidas y al boferal que se encuentra a
menos de 100 metros hace que la infraestructura que posee la institucin
educativa sea muy vulnerable y se deteriore con facilidad, es por ello que
se necesita nivelar con relleno para que la infraestructura nueva que se
construya no se deteriore y pueda durar mucho tiempo lo cual se
analiza atraves por bloques I,II,III,IV
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BLOQUE BLOQUE II
III
BLOQ
UE
IV
DIAGNOSTICO DE
INVOLUCRADOS
POBLACIN DE REFERENCIA.
La poblacin de referencia est
representada por la poblacin de
grupo de edades demandantes
actuales y futuros en el rea de
influencia del foco de problema
identificado, del Distrito de
Platera segn censo de la
poblacin y de vivienda 2007.En el
cuadro N 11e observa
informacin de la poblacin de
referencia por edades en edad
escolar comprendidos entre las
edades 6 a 16 aos en el Distrito
de Platera.
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POBLACIN DEMANDANTE POBLACIN DEMANDANTE
POTENCIAL. EFECTIVA.
La poblacin demandante potencial est La poblacin efectiva , quienes vienen siendo
representado, por el nivel afectado por los diversos problemas
secundario, los cuales estarn que viene afrontando la mencionada IE.En el
comprendidos entre los 12 a 16 aos de siguiente cuadro se observa la poblacin
edad de la poblacin de referencia. afectada por los diferentes problemas que se
ha identificado en la IE, el nmero de
Veamos en el siguiente cuadro.
alumnos desde el 2002 hasta el 2012 segn
las nminas de matrcula de la Institucin
Educativa
6. rbol de causas-problema-efectos.
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7. rbol de medios-objetivo-fines.
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ALTERNATIVA 01:
Se propuso la construccin de los siguientes ambientes en coordinacin con
la DREP puno.
Medio fundamental: adecuada infraestructura pedaggica y administrativa.
Accin 1.1: construccin de aulas pedaggicas.
Accin 1.2: construccin de rea administrativa.
Medio fundamental: adecuada y existente infraestructura complementaria.
Accin 1.3: construccin del rea de talleres.
Accin 1.4: construccin del rea de exteriores
Accin 1.5: construccin de rea recreativa
Medio fundamental: equipos y mobiliarios adecuados.
Accin 1.6a: implementacin y equipamiento con mobiliario a los ambientes pedaggicos y administrativos.
Medio fundamental: docentes actualizados con la nueva metodologa de enseanza en el marco del PCR
Accin 1.7: docentes actualizados con la nueva metodologa de enseanza.
2 capacitaciones a los docentes incluyendo la nueva metodologa de enseanza en el
marco del PCR.
Medio fundamental: mayor inters de los padres en la educacin integral de sus hijos.
Accin 1.8: capacitacin a los padres de familia (escuela de padres.)
2 capacitaciones a los padres de familia en talleres de preparacin en la escuela de padres 13
ALTERNATIVA 02:
Consiste en Consiste en el mejoramiento de la Infraestructura de la
Institucin Educativa Secundaria industrial agropecuario Manuel Z
Camacho, mediante la construccin de nueva infraestructura
conformado por ambientes que cumplen funciones pedaggicos,
administrativos, servicios generales y ambientes exteriores y de
recreacin, y su equipamiento considerando la normativa tcnica
vigente. La intervencin del proyecto en la segunda alternativa
radica en el sistema constructivo en lo que se refiere a los
acabados de las reas techadas en el cielo raso con estructura
superboard. Los dems componentes del proyecto se mantienen
inalterables.
9. Horizonte de evaluacin.
De acuerdo a la Resolucin Directoral N003-2011-EF/68.01 Anexo SNIP 10,
los proyectos de Inversin Pblica del Sector Educacin, est considerado el
periodo mximo de 10 aos.
11. Anlisis de demanda.
DEMANDA POTENCIAL Y SU PROYECCIN.
reparacionde techos S/. 21.19 S/. 40.56 S/. 859.47 S/. 0.85 S/. 727.97
reparacion de vederas
S/. 25.18 S/. 12.63 S/. 318.02 S/. 0.85 S/. 269.37
tarrajeo de muros
S/. 17.51 S/. 15.76 S/. 275.96 S/. 0.85 S/. 233.74
arreglo de jardines S/. 120.00 S/. 1.00 S/. 120.00 S/. 0.85 S/. 101.64
Mantenimiento de equipos de
computadora S/. 35.00 S/. 12.00 S/. 420.00 S/. 0.85 S/. 355.74
mantenimiento de
mobiliario S/. 48.00 S/. 12.00 S/. 576.00 S/. 0.85 S/. 487.87
TOTAL. S/. 470,400.09 S/. 469,144.61
FLUJO DE COSTOS A PRECIOS DE MERCADOS Y
SOCIALES
COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS DE MERCADO ALTERNATIVA I
RUBROS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A Costos de Inversin 6386276.97
1 Intangibles (Expedient. Tcnico) 105.328,57
2 Costo Directo 4.351.131,29
2,1 AREA PEDAGOGICA 2.309.466,43
2,2 AREA ADMINISTRATIVA 359.719,39
2,3 AREA TALLERES 1.012.669,45
AREA RECREATIVA (CANCHA DEPORTIVA) 208.700,66
460.575,36
AREA EXTERIORES (CERCO PERIMETRICO, VEREDAS Y AREAS
B Costos de Oper. y
469.145,47 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4
Mantenim. con Proy. 469.145,47
7 7 7 7 7 7 7 7
C Costos con Proyecto
5.045.064,33 469.145,47 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4 469.145,4
(A+B) 469.145,47
7 7 7 7 7 7 7 7
D Costos de
463.724,60 463.724,6 463.724,6 463.724,6 463.724,6 463.724,6 463.724,6 463.724,6 463.724,6
Operac.Manten.Sin Proy. 463.724,60
0 0 0 0 0 0 0 0
E Total de Costos S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/.
5.045.064,33 S/. 5,420.87
Increment.(C-D) 5,420.87 5,420.87 5,420.87 5,420.87 5,420.87 5,420.87 5,420.87 5,420.87 5,420.87
F Factor de Actualizacin S/.
0,92 0,84 0,77 0,71 0,65 0,60 0,55 0,50 0,46 0,42
(9%) 1.00
G Valor Actual de Costos S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/.
S/. 4,973.28
(VAC) (ExF) 5,045,064.33 4,562.64 4,185.91 3,840.28 3,523.20 3,232.29 2,965.40 2,720.55 2,495.92 2,289.84
INVIERTE.PE SNIP
TASA 8% TASA 9%
VNAOM VNAOM
S/. 36,374.48 S/. 34,789.29
Monto de Invers. Total Monto de Invers.
S/. Total S/.
S/. 5,045,064.33 S/. 5,045,064.33
N. de Beneficiarios N. de Beneficiarios
1858 1858
Costo Efectividad Costo Efectividad
(C.E.) S/. (C.E.) S/.
S/. 2,734.90 S/. 2,734.04
COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA II
Rubro 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4 utilidad 251.954,44
5 IGV 769.115,30
VNAOM VNAOM
S/. 36,374.48 S/. 34,789.29
Monto de Invers. Total Monto de Invers.
S/. Total S/.
S/. 5,248,316.49 S/. 5,248,316.49
N. de Beneficiarios N. de Beneficiarios
1858 1858
Costo Efectividad Costo Efectividad
(C.E.) S/. (C.E.) S/.
S/. 2,844.29 S/. 2,843.44
METODO COSTO EFECTIVIDAD
Para efectos de evaluacin se emplea las siguientes relaciones:
Metodologa Costo Efectividad (C/E)
C/E = Costo efectividad = VACT/N Beneficiarios
Los costos generados en los diferentes aos se actualizan con el Factor
de Actualizacin,
denotado por FA, el cual est definido por la siguiente relacin:
Donde:
VACT = Es el valor Actual de Costos Totales al 9% de Tasa Social de
Descuento
COK = es el Costo de Oportunidad del Capital (9%), denominado
tambin Tasa Social de descuento
Decisin
INDICADORES ALTERNATIVA 1 ALTERNATIVA 2
HORIZONTE DE EVALUACION 10 AOS 10 AOS
TASA DE DESCUENTO 8% 8%
MONTO DE INVERSION 5045064.33 5248316.49
VACS 5081438.81 5283105.78
NUMERO DE BENEFICIARIOS 1858.00 1858.00
COSTO EFECTIVIDAD 2734.90 2843.44
CAE 757284.23 787338.55
CONCLUSIN: De acuerdo a los indicadores obtenidos en la evaluacin, se
observa en el cuadro comparativo anterior, de que la alternativa I, presenta
menores costos unitarios para la atencin del servicio educativo (C/E) por cada
estudiante atendido; en consecuencia la alternativa seleccionada es la primera
alternativa.
ANLISIS DE SENSIBILIDAD.
Indice Costo efectividad - Alter 1 vs Alter 2
S/. 2,900.00
S/. 2,850.00
S/. 2,800.00
S/. 2,750.00
S/. 2,700.00
S/. 2,650.00
S/. 2,600.00
S/. 2,550.00
S/. 2,500.00
S/. 2,450.00
-7.00% -5.00% -3.00% -1.00% 1.00% 3.00% 5.90% 7.00%