Qu es la historia ahora?

La historia ha estimulado y reflejado enormes cambios en las

sociedades modernas occidentales. Una reclusin igualitaria ha
reducido los desequilibrios entre clases y sexos a excepcin de
las diferencias entre ricos y pobres que con tenacidad han ido
incrementndose.
Los historiadores se han sentido liberados al ver y estudiar de
la historia de los pueblos que antes se consideraban sin
historia.
Carr fue quien abri paso a el estudio de las ideas tnicas y
recurri a la experiencia del mundo.
 La poca del pos modernismo tambin ha ido modificando la
prctica de la historia, pareca amenazar la bsqueda
tradicional ms querida de los historiadores; la verdad y el
lenguaje al expresarlo.
La historia al paso del tiempo se ha modificado y se ha hecho
ms diverso que nunca el trabajo de los historiadores. Hemos
olvidado como defender con xito el lugar privilegiado de la
historia en el curriculum escolar.
 El trabajo de los historiadores nunca ha sido tan diverso lo que
ayudo a esto se debe a la revolucin en la tecnologa de la
informacin .
El autor nos plantea una pregunta, Qu es la historia? , y nos
va enseando los cambios que esta ha tenido a lo largo del
tiempo por el grado de importancia que esta tiene actualmente.
El nivel en que ha decado la historia a lo largo de los aos y el
grado de inters que se debera dar en las escuelas hacia la
historia.
 La historia es algo que abarca todo , incluye a todas las
personas, no solo como objeto de estudio sino tambin como
participantes.
Es la mas abierta de las disciplinas acadmicas.
Todo el mundo puede hacerla.
Adems de incluir a todas las personas, la historia debe incluir
a todas las disciplinas.
 Es imposible contestar la pregunta: Qu es la historia ahora? ,
sin hacer la pregunta: Para qu es la historia?
Su respuesta todava tiene simpatizantes, que piden a la
historia que explique el presente y de forma al futuro.
Hay dos razones para estudiar algo: realzar la vida y preparase
para la muerte. El estudio de la historia realza la vida porque
conjura en la mente un contexto vivido para la apreciacin y la
comprensin de los encuentros con la gente.
 En tiempo de Carr era fcil para los historiadores profesionales
controlar la produccin de la historia en la televisin.
A.J.P Taylor dio conferencias para la televisin y para las aulas
sin modificar el estilo.
El director Jacob Bronowski rara vez sabia lo que el
presentador iba a decir.
La mayor parte de la historia en la televisin todava tiene
presentadores profesionales o voces superpuestas leyendo
guiones no influidos por los historiadores.