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MATRIZ DE FUENTES Y MEDIOS DE INFORMACION SOBRE CARACTERIZACION DE ESTUDIANTES Y FAMILIAS

Item CARACTERIZACION DE LOS ESTUDIANTES Y FUENTES / MEDIOS DE VERIFICACION


SUS FAMILIAS
1 Caracterizacin de los estudiantes
NEE Ficha nica de Matrcula, fichas socioeconmica, fichas de
tutora, SAANEE
Dominio de idiomas Ficha nica de Matrcula, fichas socioeconmica, fichas de
tutora
Rango etario Ficha nica de Matrcula, fichas socioeconmica, fichas de
tutora
Histrico de logros de aprendizajes Actas de evaluacin
Desercin Actas de evaluacin, nminas de matrculas, Record de
asistencia SIAGIE
Situacin de salud fsica y mental Ficha de tutora, Informes de TOE, Cuadernos de
ocurrencia, reportes de Centros de Salud MINSA ESSALUD
Reporte de conflictos y violencia escolar Reporte SISEVE, reportes internos, cuadernos de
ocurrencia, informes a UGEL / DRE, fiscala, comisarias
2 Caracterizacin de las familias
Datos de matrcula Reporte SIAGIE
Nivel socioeconmico Ficha nica de Matrcula, fichas socioeconmica, fichas de
tutora
Problemticas recurrentes Informes TOE
Grado de involucramiento y participacin Libro de Actas de la IE. Informes de tutores, informes de
en la IE CONEI
CARACTERIZACIN DEL ESTUDIANTE
FICHA DE RECOJO DE INFORMACIN DEL ENTORNO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

CARACTERIZACIN DEL ENTORNO


DESCRIPCIN DE LA INFORMACIN
ASPECTO ITEMS FUENTES DE INFORMACIN
ENCONTRADA

Cantidad de estudiantes en edad escolar del distrito/comunidad

N de poblacin estudiantil femenino

N de poblacin estudiantil masculino

Tasa de mortalidad de la poblacin escolar


Proyecto de desarrollo Institucional de
Tasa de natalidad de la poblacin escolar las Municipalidades, INEI, Centros de
1. Caractersticas de la salud, Municipalidad, Encuesta socio y
poblacin escolar de la Migracin e inmigracin de la poblacin escolar psicolinguistica, Investgaciones,
comunidad entrevistas a las autoridades de los
diversos sectores (salud, educacin,
Servicios de atencin en salud para la poblacin escolar
etc.) Web: http://escale.minedu.gob.pe/
Procedencia de la poblacin escolar de la comunidad
(urbano/rural)

Lengua materna de la poblacin escolar y segunda lengua

Problemticas recurrentes de la poblacin escolar (falta de


interes en el aprendizaje, depresin, violencia juvenil,
alcoholismo, drogadiccin, obesidad, hiperactividad,
esquizofrenia,
PROCESOS ORGANIZACIONALES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
PROCESOS PROCESOS NIVEL 0 DEFINICIN PROCESOS NIVEL 1 PRODUCTOS/ RESULTADOS RESPONSABLE
P.E.1 Desarrollar planeamiento Es el proceso orientado al despliegue de - Formulacin y supervisin participativa del
institucional los objetivos estratgicos del desarrollo Proyecto Educativo Institucional
educativo en la comunidad, as como de - Determinacin de metas de desarrollo
los objetivos programticos y operativos Educativo en la comunidad Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de
de la Institucin Educativa que permita la - Formulacin y monitoreo del Plan Anual de Director de IIEE (Coordinador
Trabajo, Visin y Misin institucional, Logros
toma de decisiones y su conduccin Trabajo de Red Educativa)
difundidos a la comunidad
institucional, as como la rendicin de - Seguimiento y evaluacin
cuentas transparente y participativa de - Rendicin de cuentas Institucional y Educativo
los logros educativos a la comunidad. (Da de Logro)
P.E.2. Gestin del conocimiento Es el proceso orientado a generar, facilitar - Gestin y anlisis de informacin de la gestin
y promover el uso efectivo e incremental institucional
de la informacin y los conocimientos - Promocin y difusin del conocimiento
Informacin crtica para la toma de decisiones,
tcitos y explcitos de la escuela, con el fin institucional
proyectos de innovacin para la gobernabilidad Director
de mejorar la efectividad de la - Investigacin e innovacin educativa
escolar y la gestin pedaggica
organizacin en la toma de decisiones y la
gestin pedaggica e institucional, la
innovacin y la investigacin.
Procesos Estratgicos P.E.3. Articulacin y generacin de Es el proceso orientado a desarrollar - Desarrollo de mecanismos de articulacin
alianzas interinstitucionales estrategias de dilogo interinstitucional y interinstitucional
comunitarios para promover y desarrollar - Desarrollo de mecanismos de articulacin
alianzas con organizaciones privadas y comunitaria
pblicas, niveles de gobierno y actores de - Generacin de acuerdos
Acuerdos generados, prioridades de la IIEE
la comunidad que permitan la generacin - Incidencia en la agenda educativa comunitaria
incorporados en agendas institucionales de otros Director
de sinergias para el cumplimiento de los y distrital
actores del nivel distrital, sociedad civil, etc.
objetivos de la IIEE, la incorporacin de los
actores de la comunidad en la gestin de
los procesos pedaggicos y en los
procesos de toma de decisiones
institucionales.
P.E.4. Evaluacin de la calidad Es el proceso orientado a disponer - Diseo de sistema de indicadores de
mecanismos de mejora continua basados verificacin Evaluacin peridica de los avances conseguidos
en la evaluacin de la calidad de la - Evaluacin de los indicadores en materia de rendimiento de los estudiantes,
gestin de los aprendizajes, la generacin - Adopcin de medidas correctivas evaluacin de logros institucionales y Director
de condiciones de educabilidad y la administracin de recursos asociados al servicio
organizacin del servicio, as como de los educativo.
resultados institucionales.

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