deportes de la comunidad educativa del departamento de Sonsonate.
Involucrar a las organizaciones gubernamentales y
no gubernamentales para que colaboren en la prctica del arte, cultura, recreacin y deportes CRONOGRAMA POSIBLES FECHAS ESTRATEGIAS E F M A M J J A S O N
Promover por medio de los Asesores el cumplimiento
operativo del Calendario Escolar relacionado con las actividades de arte, cultura, recreacin y deporte. Conformar una red deptal. de cultura con la participacin de tres representantes por distrito educativo( Fsica, Artstica y Ciudadana.) que sean enlaces a las mesas Departamentales. Promover la formacin de una mesa departamental de actores e instituciones vinculados al deporte, el arte la cultura para definir estrategias y establecer convenios que permitan lograr los fines del programa departamental. ( alcaldias, ongs, casas de la cultura, iglesias etc.) POSIBLES FECHAS ESTRATEGIAS E F M A M J J A S O N
Promover el establecimiento de convenios de cooperacion
INDES, (FEDERACIONES DEPORTIVAS), con las administraciones municipales, para el mejoramiento de la estructura deportiva y recreativa, el patrocinio de proyectos deportivos escolares
Gestionar a travs de los asesores pedaggicos el seguimietno
al desarroll del program de Educacion fisica, relacionado con la praxis, en cada centro escolar.(deporte comunitario, Estudiantil y Alto Rendimiento). POSIBLES FECHAS ESTRATEGIAS E F M A M J J A S O N
Gestionar la capacitacion a docentes que imparten
educacion fisica y artstica.
Promover la inclusin en el calendario escolar una
programacin de actividades de apoyo al Arte, Cultura, Recreacin y Deporte, impulsadas por la Direcccin Departamental de Educacin Promover la formacin artsitca del alumnado de acuerdo a sus intereses, aptitudes y necesidades.
Gestionar el desarrollo de eventos relacionados con el
Arte, Cultura, Recreacin y Deporte, el el Teatro Arce u otros espacios Promover la implementacin de la rondalla magisterial, la orquesta sinfonica Estudiantil, el coro y la conformacion de grupos de teatro juvenil Departamentales. ESTRATEGIAS POSIBLES FECHAS E F M A M J J A S O N
Promover la realizacin de un desfile artstico departamental de
instituciones educativas
Promover en cada distrito la ejecucin de certmenes, concursos,
eventos relacionados con el arte, cultura, recreacin y deporte
Promover el montaje de exposiciones con alumnos-as sobre
caricatura, pintura y otras manifestaciones artsticas identificadas.
Promover la ejecucin de proyectos en cada distrito relacionados
con arte, cultura, recreacin y deporte
Gestionar la organizacin de comits municipales de apoyo a las
prcticas de arte, cultura, recreacin y deporte PROYECCIONES Promover la realizacin de : Proyecciones: 2010 1. Desfile artstico cultural con la participacin varias instituciones educativas, la comunidad en sus diversas manifestaciones 2. Torneos de ajedrez en cada distrito, con una final por departamento. Alumnado y profesorado. 3. Impulsar que se impartan clases de Nhuatl, Ajedrez, etc. en cada Distrito. 4. I Juegos Magisteriales Culturales en el Departamento (deportes, recreacin, arte, teatro, etc.) 5. Rondalla Magisterial 6. Promover la participacin del alumnado en juegos tradicionales en cada escuela orientados por el profesorado. Trompo, yoyo, capirucho, peregrina, elaborar y elevar piscuchas, Jack, globos etc. 7. Promover las capacitaciones a los docentes de las escuelas que atienden equipos deportivos y grupos de arte y msica. 8. Gestionar en cada centro escolar, la realizacin de salidas pedaggicas a museos, zoolgicos, teatros, sitios arqueolgicos, con la participacin de padres, alumnos/as y docentes. 9. Promover en cada centro escolar actividades de teatro, dramatizaciones, juegos tradicionales donde participen padres, alumnos/as y docentes. 10. Promover la participacin de personas de la comunidad que destaquen en un arte, cante, declame, grupo de danza, escriba, cuente cuentos, leyendas o incluso que narre su xito en la vida. La participacin de payasos (Consensuar su participacin) 11. Conformar la Red Distrital de Educacin Fsica, Artstica, Ciudadana. De apoyo a la Red Departamental de Educacin Fsica, Artstica, Ciudadana 12. Promover exposiciones, eventos, en las escuelas con la participacin de la comunidad, que puede ser de msica, pintura, teatro, elaboracin de flores, floreros y otros para dar a conocer su talento. 13. Promover la investigacin y el conocimiento de la historia local (escuela, comunidad), nacional y reflexionar sobre ella en el aula y la escuela a fin de fortalecer la identidad cultural. 14. Eventos de presentacin de recetas de comidas y comidas locales, nacionales con presentaciones de msica folclrica, danza, cantos rondas, juegos y otros. 15. Promover orientaciones sobre el lenguaje Nahuat en escuelas de padres y en otros eventos o certmenes que realice el centro escolar. 16. Los peridicos murales deben ser la expresin creativa de los alumnos/as, padres y docentes. 17. Insertar en el PEA, los recreos dirigidos una vez por semana. Se deben planificar la realizacin de recreos dirigidos, con tiempos mayor que el normal para ejecutar actividades recreativas orientadas por los profesores/as, bailes, pintura, dibujos, drama, canto, rondas, variedad de deportes, actividades diversas. 18. Fomentar las visitas a las bibliotecas escolares individuales o en grupos (Pueden en ocasiones acompaarlos un maestro) Ver planeamiento.