ESQUEMAS ARGUMENTATIVOS

Y RECURSOS RETRICOS.
OBJETIVO DE LA CLASE : DIFERENCIAR LOS
E S Q U E M A S A R G U M E N TAT I V O S U T I L I Z A D O S E N T E X T O S
DE ESTE TIPO; CLASIFICAR Y ANALIZAR LOS
RECURSOS RETRICOS UTILIZADOS EN DISCURSOS
 ANTES DE EMPEZAR

1. Qu es Argumentar?
2. En qu situaciones necesito argumentar?
3. Qu utilizo en mi discurso para defender una
idea o punto de vista?
 I. ESQUEMAS ARGUMENTATIVOS

Todo texto argumentativo mantiene el siguiente

esquema bsico:

Punto de vista, tesis o idea

central del texto Conclusin lgica
argumentativo.

Argumentos
 Por ejemplo:

El deporte mejora
Es bueno practicar
la salud.
deporte

Baja el colesterol y activa las

defensas
EXISTEN TRES TIPOS DE ESQUEMAS

1. Esquema sintomtico: los argumentos son

sntomas o indicios. Indican que una idea es
lgicamente aceptable.
Fumar daa el sistema
Fumar hace mal
respiratorio

Fumadores acumulan alquitrn

en los pulmones.
 2. Esquema instrumental: los argumentos son
efectos del punto de vista.

Se debe incentivar el uso

Tendramos poblacin ms
de la bicicleta
saludable

Andar en bicicleta es bueno

para la salud
 3. Esquema Analgico: se realiza una relacin de
semejanza para justificar la tesis.

El atletismo produce los Al igual que el ftbol,

mismos beneficios que el deben existir polticas
ftbol y el tenis. pblicas para el atletismo.

La prctica del ftbol es

incentivada por polticas
pblicas.
ACTIVIDAD N1: Reconoce los esquemas utilizados en los
siguientes enunciados. Luego, construye los esquemas en
tu cuaderno

1. Luego de la publicacin de su ensayo El Segundo Sexo, Simn

de Beauvoir recibi burlas, cartas de amonestacin y la trataron
de frgida, insatisfecha y lesbiana. Podemos afirmar, entonces,
que sus ideas no dejaron indiferentes a los lectores de su poca.

2. Toms debe tener un terrible un dolor de cabeza, pues ha

estado bebiendo en exceso ltimamente.

3. Francisca es, sin duda, una persona que tendr un gran xito
profesional. Obtuvo excelente calificaciones en el colegio, es
destacada en la universidad y varias empresas la aceptaron
para que iniciara su prctica.

4. Se debera castigar severamente el fumar en pblico. Al hacerlo,

est cometiendo un homicidio con las personas que lo rodean,
como si les estuviese inyectando veneno en pequeas dosis,
 SOLUCIN

1. Sintomtico
2. Instrumental
3. Instrumental
4. Analgica.
 II. RECURSOS RETRICOS

Por qu el uso de la Retrica

podra beneficiar la
Retrica? Argumentacin?

Arte de bien
decir, de dar al
lenguaje escrito o
hablado eficacia
bastante

para deleitar, Crees que convencer por

persuadir o
conmover medio de la palabra se puede
considerar un arte?
 RECURSOS RETRICOS?

Son expresiones que enfatizan las ideas del emisor.

Tambin pueden crear empata u ocultar las
intenciones persuasivas.

Uso de Emisor cuenta una situacin vivida con el propsito de

ancdotas ejemplificar, apoyar su argumento o introducir una idea.

Preguntas que no buscan ser respondidas, sino

Preguntas que promover la reflexin del destinatario o
retricas argumento.

Apelacin al El emisor apela o se dirige al destinatario

destinatario para llamar su atencin sobre algo
 Las figuras literarias, como la metfora, la
comparacin o la personificacin, no solo
Figuras se emplean en el gnero lrico. Este recurso
retricas tambin se utiliza para dar nfasis,
comparar o manifestar nuestras
emociones.

Expresin que da a entender algo distinto

Irona de lo que dice explcitamente. Suelen
contener una crtica disimulada.

Oraciones Expresan deseos, solicitudes o splicas.

desiderativa A veces usa la palabra ojal.
s

Expresan duda, posibilidad o probabilidad.

Se usan para indicar que lo expresado no
Oraciones es una certeza, sino una opinin o una
dubitativas suposicin. Pueden ir acompaadas de
adverbios de duda, como tal vez o quizas.
 ACTIVIDAD N2

En la pgina 331, lean los tres fragmentos del

cierre de contenido. Luego, identifique los recursos
utilizados en cada uno de ellos.