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PRUEBA DE

DESARROLLO
INFANTIL
EDI
Mtra. Paola Aguilar Cmara
Introduccin
La prueba de Evaluacin del Desarrollo Infantil
(EDI) es una herramienta de tamizaje diseada y
validada en Mxico para la deteccin temprana
de problemas del neurodesarrollo en menores de
5 aos de edad.
Nota aclaratoria: El objetivo de la prueba es
evaluar a todos los nios y nias y cada punto
tanto de la prueba como del manual debe ser
similar para ambos. En el texto del presente
manual se puede llegar a utilizar nio/nios para
expresar nio/nia o nios/nias, con el nico fin
de hacer mas entendible el texto.
Puntos clave de aplicacin
Existen dos modalidades de aplicacin
de los tems de la prueba
1. EDI: PREGUNTAS DIRIGIDAS: Se investiga
el tem interrogando a la mam, el
pap o cuidador(a).
2. OBSERVACION DEL NIO: Se investiga el
tem examinando la conducta del nio
Evala:
La prueba EDI tiene el siguiente sistema de
codificacin:
1. MG: motriz gruesa
2. EN: exploracin neurolgica
3. MF: motriz fina
4. FRB: factores de riesgo biolgico.
5. LE: lenguaje
6. ALA: seales de alarma
7. SO: social
8. ALE: seales de alerta
Cada tem se califica
1. Lo hace/ Lo tiene
2. No lo hace/ No lo tiene
Resultados de la prueba
DESARROLLO NORMAL o VERDE: El nio cumple los hitos y
habilidades esperadas para su grupo de edad en todas las reas
del desarrollo y adems no presenta ninguna seal de alarma o
datos anormales en la exploracin neurolgica.
REZAGO EN EL DESARROLLO o AMARILLO: El nio no cumple con
todos los hitos y habilidades esperadas para su grupo de edad
pero no presenta un retraso considerable porque ha logrado los
hitos del grupo de edad anterior. En algunos grupos de edad el
nio puede presentar factores de riesgo biolgico o seales de
alerta.
RIESGO DE RETRASO EN EL DESARROLLO o ROJO: El nio no cumple
adecuadamente con los hitos del desarrollo y habilidades
esperadas para su grupo de edad, y presenta un retraso
considerable por que no ha logrado los hitos del grupo anterior; o
presenta seales de alto riesgo como son las seales de alarma o
tiene una exploracin neurolgica claramente anorma
5 ejes
1. Factores de riesgo biolgico
2. Seales de alerta
3. reas del desarrollo
4. Exploracin neurolgica
5. Seales de alarma
1. Factores de riesgo biolgico
Cualquier situacin conocida que ha vivido o vive un nio, la cual
puede predisponer a retraso en el desarrollo. Esto no implica que
exista o vaya a existir retraso.
Son comunes para todos los grupos, y son:
1. Asistencia a dos o menos consultas prenatales.
2. Presencia de sangrados, infecciones de vas urinarias o
cervicovaginitis, presin alta y enfermedades sistmicas durante el
embarazo.
3. Gestacin menor a 34 semanas.
4. Peso del nio al nacer de 1500g o menos.
5. Retardo en la respiracin y circular de cordn durante el parto.
6. Hospitalizacin del nio(a) en la unidad cuidados intensivos
neonatales (UCIN) o antes del primer mes de vida con duracin
mayor a cuatro das.
7. Madre menor a 16 aos al momento el parto
Seales de alerta
Conjunto de signos o sntomas que en
ausencia de otra alteracin pueden
sugerir una desviacin del patrn normal
de desarrollo, por lo que se requiere un
seguimiento ms cercano del desarrollo
del nio.
reas del desarrollo
Conjunto de habilidades relacionadas
con varias funciones cerebrales, en la
que el nio va mostrando un progreso o
evolucin a lo largo del tiempo. Para fines
de la prueba EDI se agrupan en: motor
fino, motor grueso, lenguaje, social y
conocimiento
Exploracin neurolgica
Conjunto de preguntas, observaciones y
maniobras con el fin de valorar a grosso modo la
integridad y madurez del sistema nervioso. Para
fines de la prueba EDI se seleccionaron tres:
1. Presenta alteracin en la movilidad de alguna
parte del cuerpo?
2. Presenta alteracin o asimetra en la movilidad
de ojos o expresin facial?
3. Presenta permetro ceflico por arriba o debajo
de 2 desviaciones estndar para su edad?
Seales de alarma
Expresinclnica de un probable retraso o
desviacin del patrn normal de
desarrollo. Estos signos no son evidencia
absoluta de un retraso neurolgico o del
desarrollo sino que indican que es
necesaria una valoracin ms profunda
del nio.
La prueba EDI es completamente cualitativa. Al
finalizar su aplicacin, con base en los resultados
obtenidos en los 5 ejes de la prueba, el nio debe
ser clasificado dentro de la categora a la que
pertenece. Para decidir el color, el evaluador usa
la informacin obtenida en los 5 ejes: Las reas
del desarrollo, las seales de alarma, la
exploracin neurolgica, las seales de alerta y
los factores de riesgo aplicando los criterios de la
tabla de calificacin del grupo de edad. Con
esta informacin es posible decidir el color de
riesgo del nio.
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