2.5.

-Planteamiento y formulacin del problema

(Ral Tafur)

Problema de investigacin: dificultad, hecho

que llama la atencin del investigador, por su
escasez o abundancia, crecimiento o
disminucin, transformacin o permanencia,
novedad o antigedad, facilidad o dificultad,
claridad o oscuridad, riqueza o pobreza,
No puede resolverse inmediatamente con el
conocimiento disponible, por lo que es
necesario investigar cientficamente.
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ricardo Snchez Carlessi)

Problemas pueden ser tericos (nuevos

conceptos o hiptesis) o prcticos (construccin
de obra, invento de mquina), por resolver
(solucin a necesidad material o espiritual) o
demostrar racionalmente (hiptesis de solucin
a demostrar con razonamiento antes de
utilizarlo en la prctica)
Problema debe ser resoluble: a) sin limitacin
temporal, b) planteamiento correcto, c) solucin
posible, d) dispone de medios metodolgicos
Si no tiene solucin, no es un problema, sino
condicin para solucin de otros problemas. P.e.
ciego que necesita un mtodo de lectura
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema

Problema: declaracin que interroga existencia

de relacin entre dos o mas variables (Maurice
Eyssautier)

Problema, etimolgicamente del verbo griego

proballo, que es lanzar o empujar hacia delante
Todo problema requiere solucin, que no es natural,
espontnea ni automtica, sino que exige esfuerzo
mental o practico para obtener lo desconocido, difcil
(R. Sierra Bravo)
Problema: dificultad intelectual o practica cuya
solucin no es evidente ni conocida y exige esfuerzo
para resolverla (R. Sierra Bravo)
.
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(R. Sierra Bravo)

En nocin de problema se distinguen cuatro

elementos: a) sujeto, b) dificultad, c) solucin, d)
investigacin necesaria para investigacin
a) Sujeto, el hombre cuyo esfuerzo mental y
practico es necesario para solucin,
b) Dificultad, terica o practica, es una
contradiccin, oposicin. Naturaleza del
problema se expresa en qu?, cmo?, cuando?,
donde?, por qu?, etc. de los fenmenos
observados.
c) Solucin, si existe posibilidad es un problema,
d) Investigacin, como condicin para resolverlo
Si Investigacin es fuente de Ciencia, los
problemas son fuente de la investigacin
cientfica
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Donde encontrar problemas de investigacin?

1) En la realidad, realizar las tareas de: observar,
registrar sucesos, comparar hechos de
situaciones distintas, o de situacin actual con
las anteriores, apreciar semejanzas y
diferencias entre hechos, buscar deficiencias,
desajustes, limitaciones,
2) En investigaciones anteriores: lo que qued
pendiente, adems de ya tener base terica,
leer sus recomendaciones, en revistas
especializadas, leer publicaciones de
instituciones de investigacin
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Donde encontrar problemas de investigacin?

3) Consulta a entendidos, que problematizan y
preguntan Es posible formular el problema de
otra forma?, o concebir problemas de otro
tipo?, o plantear otros problemas adicionales?.
O utilizar otros enfoques para el mismo
problema, o la misma realidad. Dudar de todo
pero para llegar a certezas slidas, como deca
Descartes
4) Informes de autoridades, donde informan sobre
dificultades, limitaciones, situaciones complejas,
aun no resueltas que evidencian problemas
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)
Secuencia en tratamiento de problemas: segn Bunge hay
5 etapas: formulacin, exploracin preliminar, descripcin,
interpretacin, control de solucin.
Segn D.B. van Dalen y William Meyer, en identificacin y
anlisis de problema de investigacin existen pasos: a)
reconocer hechos relacionados al problema, b) delimitar
importancia de hechos mediante observacin, c) indicar
probables relaciones entre hechos observados y lo que los
explica, d) formular hiptesis explicatorias del problema, e)
comprobar por observacin y anlisis de formulacin
hipottica para saber si ellas esclarecen el problema, f)
distinguir explicaciones para visin profunda del problema,
g) hallar relaciones entre hechos que originan y sus
explicaciones, h) examinar supuestos que sustentan
relacin cientfica establecida
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)
Cmo llegar a problemas de investigacin?
Seleccionado el tema y la investigacin preliminar
como pasar al problema?
1 Identificar hechos que llaman atencin por su
rareza, dimensin, distorsin, frecuencia, etc. Esto
implica lecturas, buscar datos, etc. Luego
sistematizarlos puede ocurrir que al identificarlos,
decidamos no investigarlos, por su costo, esfuerzo,
tecnologa, tiempo requeridos.
2 Descripcin de realidad y tomar conciencia de
ella, enunciar caractersticas del medio donde est
el problema, es decir presentar los hechos mas
saltantes. Analizar realidad para identificar
problemas, haciendo listado de componentes de la
situacin a investigar, es la situacin problemtica
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)
Qu es un problema?
Hay un problema cuando lo que DEBERIA SER,
difiere (es ) de lo que ES. Lo que ES, es la realidad,
la practica,
Solo podemos ver, comprender que hay un
problema, cuando tenemos un referente que al
compararlo con la realidad objeto de estudio, no
coincide
Tanto el marco referencial como la realidad son
elementos para ver problemas
Cada criterio bsico de identificacin de problemas (o
partes al interior de un problema) tiene tres
elementos, uno corresponde a lo que DEBERIA SER,
otro a lo que ES, y un tercero a la DIFERENCIA ()
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Criterios bsicos para identificar problemas

1) Algn planteamiento terico (PT) atingente
realidad?
Cuando investigador enfrenta realidad objeto de
estudio, ya conoce conceptos, leyes, principios,
teoras, mtodos, etc. directamente relacionados
con esa parte de la realidad, que le permiten ver si
en ella se aplican,
Hay algo en esa realidad, que difiere del
planteamiento terico atingente?. Si es positivo, hay
un problema de empirismo en
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Criterios bsicos para identificar problemas

2) Planteamiento terico A es del
planteamiento terico B, respecto a la
realidad. PT (A) PT (B)
Si dos planteamientos tericos diferentes o
contradictorios, son aplicados por alguien
respecto a algo de la realidad, hay un
problema, conocido como discrepancias
tericas entre
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Criterios bsicos para identificar problemas

3) Planteamiento terico atingente es
contravenido por una norma de la entidad?
PT Norma,
Si hay una norma (A) a cumplir que contradice
a un planteamiento terico (B), entonces hay
un problema nombrado como empirismo
normativo.
4) Norma Realidad ? Si una norma no se
cumple en la realidad, entonces hay un
problema, nombrado como incumplimiento.
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

5) N (A) N(B) Realidad ?

Si existen dos normas diferentes, no
concordantes con algo de la realidad, luego hay
un problema conocido como discordancias
normativas entre.
6) Objetivos Carencias en la realidad?
El logro de un objetivo es dificultado por alguna
(s) carencia (s), hay un problema de carencias
en.
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

7) Objetivos deficiencias en la realidad?

Si alcanzar un objetivo de una entidad se ve
dificultado por alguna (s) carencia (s), hay un
problema de deficiencias en.
8) Objetivo restriccin o cuello de botella en la
realidad?
El logro de algn objetivo se ve dificultado por
alguna restriccin o cuello de botella interno?. Si es
afirmativo hay un problema de restriccin en.
9) Objetivos Limitaciones en la realidad?
El logro de algn objetivo se ve dificultado por
alguna limitacin externa?. Si es afirmativo, hay un
problema nombrado como limitacin en .
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

10) Objetivos distorsiones en la realidad?

El logro de algn objetivo se ve dificultado por
alguna distorsin?, falla o error conciente o
inconciente, es un problema , nombrado como
distorsin en.

11) Es una pauta, no un criterio:

Preguntar a los responsables del manejo de la
realidad objeto de estudio Cules son los
problemas aun no resueltos, y que no saben
como resolverlos?
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

De la identificacin a la sistematizacin
Al analizar la realidad vemos un conjunto de
problemas y determinadas relaciones, descubriendo
que unos estn dentro de otros, o que hay un orden
entre ellos, un sistema de problemas, que unos son
sub problemas de otros, derivados o problemas
especficos
Sistematizacin es el ordenamiento establecido en un
conjunto de problemas
El criterio para sistematizar problemas es importante
para sistematizar las hiptesis, y garantizar
coherencia y orden
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Identificacin de problemas y plan de

observacin
Plan de observacin es importante para
descubrir situaciones que llamaran la atencin.
Importante anotarlas, incluso para reflexin
Determinar o definir un problema es precisarlo,
distinguir los sntomas, o expresiones del
mismo
Importante es pasar de los sntomas a las
interrogaciones a investigar
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Ejemplos de problemas:
1)En una empresa se observa la cada de ventas, por
fallas en control de calidad, intensa propaganda y
mejor presentacin del producto de la competencia.
Enunciado del problema: Cmo mejorar la dinmica
de las ventas?
2) Un fabricante de mercanca con buena acogida en
mercado, aspira a que su producto sea duradero. a)
No ha caracterizado nuevo producto para hacerlo
atractivo, b) No ha precisado nivel de ventas.
Enunciado: Qu mtodos usar para lograr ventas
duraderas del producto?
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)
Funciones a cumplir al formular problemas:
Cul es el problema? Identificacin del problema
Cuales son los datos? Logro de informacin,
Cules son los supuestos? Acervo de ideas
Cules son los medios?, Acervo de tcnicas/procedimientos,
Cules son las relaciones implicadas? Identificacin de condiciones estructurales
implcitas,
Qu clase de solucin se desea Idea de solucin estructural,
Qu tipo de comprobacin se necesita? Identificacin estructural de la solucin
Porque se busca una solucin? Justificacin de solucin
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)
Requisitos formales que deben cumplir problemas
Cmo deben ser?
a) Deben tener forma interrogativa, expresin sencilla de
enunciarlo,
b) Expresarse en lenguaje sencillo, claro, consistente, rigor, sin
ambigedades,
c) Deben expresar limites del problema a investigar: geogrfico,
terico, tcnico
d) Contiene por lo menos dos aspectos o variables
e) Expresa una relacin entre esas variables,
f) Debe ofrecer posibilidad de deducir definiciones operativas
g) Debe mostrar posibilidad de obtener datos,
h) Debe ser susceptible de ubicarse en contexto terico
i) Debe tener posibilidad de deducir problemas especficos
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Pautas para nombrar un problema

Si aplicamos bien criterios para identificar
problemas, tendremos lista de ellos, llamada
problemtica. Para enunciarlos adecuadamente se
siguen pautas bsicas:
a) Enunciado debe empezar en negativo y en plural,
porque diferencia entre lo que debera ser y lo que
es, es negativa,
b) En el enunciado no deben figurar las causas,
c) El enunciado debe ser claro (no dejar dudas) y
preciso (categrico),
d) Enunciado debe ser breve. Para ser claro y preciso
se requieren varias palabras, pero solo las
indispensables para ser breve
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Criterios para eleccin de problemas

1) relevancia, significacin econmica,
social, humana, etc.
2) Histrico, de largo plazo,
3) Novedoso, el primero en su tipo,
mtodo, concepcin, tratamiento,
4) Original, que revela el aporte personal,
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
((Alejandro Caballero Romero)

Criterios de seleccin del problema

Criterios acadmicos:
a) Problema tiene partes no solucionadas,
b) Investigador tiene acceso a datos,
c) Su solucin no requiere solucin previa de otros
problemas,
d) Su solucin facilitara solucin de otros problemas,
e) Problema relacionado con conocimientos previos del
investigador,
f) Investigador tiene experiencia previa en solucin de
ese tipo de problemas,
g) Su solucin podra contribuir al desarrollo personal
del investigador
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Criterios gerenciales:
h) Es el que se repite con mayor frecuencia,
i) Representa mayor porcentaje causal entre los que
afectan a entidad,
j) Afecta negativamente imagen de entidad,
k) Reduce ingresos de entidad,
l) Afecta ambiente laboral,
m) Su solucin interesa a dos o mas reas de entidad,
n) Responsables de entidad han encargado su estudio
o) Incrementa costo de entidad
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Seleccionado el problema se formula

preposicional e interrogativamente.
Formulacin preposicional del problema
Se recomiendan cuatro preguntas orientadoras
Preguntas previas a la redaccin:
a) Cuntas partes tiene el problema?, se aplica a
cada uno de los criterios de identificacin
b) Cul es prioridad de esas partes al interior del
problema?, se ordena segn el numero de
frecuencias de cada parte.
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Preguntas orientadoras para la redaccin

proposicional
c) En que consiste cada parte del
problema?, no olvidar que cada parte se
relaciona con lo que debera ser, con lo que es,
y con la diferencia, y cada criterio se elige por su
mayor prioridad
d) Qu es lo desconocido o no solucionado
del problema?, bsicamente son sus causas, la
relacin causal, o el porque ?
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

a) Antes de redactar hay que saber cuantas partes

tiene o le vemos al problema, y cual es la prioridad
de cada una,
b) Al redactar podemos usar como pauta el criterio
con que se relaciona cada parte,
c) Que en cada criterio hay tres elementos: uno
relacionado con el que debera ser, otro con lo que
es, y otro con la diferencia,
d) Cada parte de un problema, consiste en la
diferencia entre esos dos elementos,
e) En toda autentica parte de un problema, hay algo
que se desconoce, vinculado con las causas
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Alejandro Caballero Romero)

Formulacin interrogativa del Problema:

Todas las preguntas deben relacionarse con cada parte y
con criterio de identificacin
Numero y prioridad sern como en formulacin
preposicional
Por cada parte se deben considerar 5 preguntas:
a) Una referida al primer elemento del criterio de
identificacin,
b) Otra referida al segundo elemento de ese criterio,
c) Otra a la diferencia entre primer y segundo elemento de
ese criterio,
d) Otra referida a identificar las diferencias,
e) Otra a precisar lo desconocido (causas de las
diferencias)
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Qu ocurre si problemas de investigacin no se

plantean adecuadamente?
Desorientan el estudio, afectando proceso de solucin
de problemas,
Sn marco terico no ser consistente, La relacin no
podr medirse por ser muy amplia,
Los trminos de las preguntas tienen significacin
especial: por qu? exige explicacin; Cul es?
Indaga identificacin de un hecho; Cmo? Seguido
de un verbo infinitivo, busca una metodologa; Cmo
es?, Cmo est? Indaga descripcin de hechos,
Se debe limitar o restringir el problema en el tiempo,
espacio, etc.
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Como redactar titulo de planteamiento

del problema en anteproyecto de Tesis
1.-Verificar cumplimiento de tareas previas:
Si investigacin es terica:
a) Definir tema de estudio,
b) Revisar bibliografa de entrada,
c) Tener apoyo de asesor,
d) Tener repertorio de conocimientos sobre el
tema,
e) Tener fichas de libros, revistas, tesis sobre
el tema
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Como redactar titulo de planteamiento del problema en

anteproyecto de Tesis
Si investigacin es practica:
Adems de lo anterior agregar lo siguiente:
a) Delimitar mbito de estudio: geogrfico (pas, regin,
provincia), periodo de tiempo, sector productivo, etc, segn
el fenmeno a estudiar
b) Definir tipo de apoyo que dispone,
2.-Elaborar diagnostico de situacin:
a) Hacer resea de respuesta a Qu ocurre en (segn el tema
elegido)? En su respuesta identifique conjunto de
fenmenos observados, que es un anlisis de sntomas del
problema a investigar
b) Relacione sntomas detectados con otros hechos, de los que
puede depender los hechos que investiga
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Carlos E Mndez lvarez)

Con lista de sntomas identifique hechos

que los producen (causas)
Con sntomas (variables dependientes) y
sus causas (variables independientes),
hacer relato de la situacin actual
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Como redactar titulo de planteamiento del

problema en anteproyecto de Tesis
3) Redactar pronostico de situacin, considerando
que situacin descrita persista por un periodo de
tiempo, responda a Qu ocurrir si la situacin
continua?, o Que puede pasar?
4) Formule el control del pronostico,
Si tarea del investigador es controlar hechos,
despus de redactar diagnostico, responda a de
que manera actuar para que no se cumpla el
pronostico?, Qu conviene hacer?, Qu pasos
seguir?
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Carlos E. Mndez A)

Primera tarea: reducir problema en forma concreta y explcita.

No hay regla sencilla para formular problemas de un rea de
investigacin, pero si propuesta de Gua:
1 Definicin del problema permite describir hechos, luego
objeto de verificacin,
2 Identificacin del problema, formulando variables e
indicadores que lo constituyen, como sntomas (v.
dependientes) y causas (v. independientes).
Ejemplo: Empresa enfrenta baja en ventas (sntoma) , por alta
rotacin de su fuerza de ventas, precios bajos de productos
sustitutos y competencia (causas)
Sntomas y causas son base para formular variables de
investigacin
Planteado el diagnostico, sigue el pronostico (implicaciones
que pueden darse de persistir la situacin descrita )
Pronostico: lo que es probable que suceda y permitirn
formular hiptesis
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Carlos E. Mndez A)

Control del pronostico: involucra variables

incluidas en hiptesis. P.e. baja en ventas y
perdida de participacin en mercado, llevaran
a buscar nuevos canales de distribucin,
aumentar fuerza de ventas y estrategia de
mercadeo. Lo sugerido ser confirmado al
probarse hiptesis, cuyas variables estarn en
fases de diagnostico, pronostico y control de
pronostico
Problema no solo es situacin desfavorable o
negativa, tambin pueden ser situaciones
positivas
 2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Carlos E. Mndez A)

En planteamiento pueden establecerse limites: espacio,

tiempo, universo
Espacio: pas, regin, ciudad, sector, empresa,
Tiempo: periodo del anlisis
Universo: poblacin, , numero de empresas, etc. Para
identificar fenmenos que lo caracterizan. til definirlo para
recoger informacin
Formulacin del problema, es hacer pregunta que defina
exactamente el problema a resolverse con el conocimiento
sistemtico a partir de la observacin, descripcin,
explicacin y prediccin.
Definidos los sntomas, causas, pronostico y control del
pronostico, la incgnita a resolver se plantea como
pregunta, segn ejemplo anterior: De que forma los
aspectos de organizacin interna y del entorno han
afectado los rendimientos y utilidades en la operacin de la
empresa?
2.5.-Planteamiento y formulacin del problema
(Ral Tafur)

Orden que debe seguir texto del

planteamiento del problema
Para redactar planteamiento del problema,
juntar el diagnstico de situacin, pronstico,
y control del pronstico, cuidando que escrito
tenga coherencia. Considerar que este orden
es una pauta, no escribirlos como items.
Luego vaya a la formulacin del problema
general y los especficos, ya sistematizados
en forma proposicional e interrogativo,
 3.1.-El Plan de Trabajo
(Ricardo Snchez Carlessi)

Plan de investigacin, conjunto ordenado de actividades

coordinadas, que se anticipa desarrollar , en periodo
previsible, para lograr resultados que comprueben las
hiptesis. Es conjunto de previsiones por etapas con
arreglo a orden lgico y secuencial en tiempo para
alcanzar objetivos de creacin de nuevos
conocimientos,
Tiene varias etapas, actividades bsicas, tareas
especificas, programadas
Es instrumento bsico y control de administracin y
control de investigacin,

Es resultado de conocimientos, experiencia, condiciones

personales (creatividad)
Esta muy relacionado a disciplina que se investiga
 3.1.-El Plan de Trabajo
(Ricardo Snchez Carlessi)
Esquema bsico de un Plan puede ser:
I.-Titulo tentativo
II.-Planteamiento del problema
II.1.-Antecedentes y recopilacin de informacin
II.2.-Visin
II.3.-Anlisis del problema
II.4.-Definicin del problema
II.5.-Reelaboracin del Plan de investigacin
II.6.-Objetivos de la investigacin
II.7.-Justificacin y limitaciones de investigacin
III.-Marco terico
III.1.-Fundamentos terico cientfico
III.2.-Definiciones de conceptos y categoras
III.3.-estructura del marco terico
III.4.-Supuestos bsicos
 3.1.-El Plan de Trabajo
(Ricardo Snchez Carlessi)

IV.-Definicin del tipo de investigacin

IV.1.-Conocimiento actual del tema
IV.2.,-Enfoque de investigacin
IV.3.-Tipo de investigacin
V.-La hiptesis y las variables
V.1.-Formulacin de la hiptesis
V.2.-Determinacin de las variables
V.3.-Definicin conceptual de las variables
V.4.-Definicin operacional de las variables
VI.-Diseo de la investigacin
a) Decisin sobre el tipo de diseo
VI.1.-Seleccin del diseo apropiado
VI.2.-Experimento y no experimento
b) Diseo no experimental
VI.3.-Tipo de diseo experimental
VI.4.-Procedimientos de la demostracin
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Ral Tafur)

Justificacin: Porqu se investiga?, es retrospectiva

Es ofrecer prueba de razn que mueve a investigar
Mviles a investigar pueden ser de ndole: legal, terico,
metodolgico, practico,
Toda tesis tiene que justificarse, sino no tiene sentido
Si no aporta algo nuevo, aunque sea elemental, sencillo,
modesto, no tiene justificacin.

Importancia: Para qu se investiga?, es prospectiva

Es responder a para que se investiga?, Qu
importancia tiene la investigacin?
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Ral Tafur)

Se parte de los problemas, porque permiten

avizorar utilidad de investigacin Para que
sirve resolver el problema de investigacin,
Qu se va a lograr al resolverlo?,
Quines se benefician al resolverlo?
Se puede justificar con graficas,
estadsticas, cifras comparativas, etc.
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Ral Tafur)

Clasificacin de la justificacin, es posible segn

naturaleza de los mviles:
a) Justificacin terica, cuando pretende contribuir
a conocimiento de rea de estudio, de la ciencia:
descripcin de fenmenos antes no realizada, o
incompleta, explicacin, o prediccin de hechos
antes no conocidos. Ejemplo: influencia del sector
informal en economa (H. de Soto)
c) Justificacin metdica, cuando aporta nuevo
mtodo o tcnica para conocer o transformar
hechos econmicos. Responder a para que sirve
mtodo, modelo, tcnica que se propone?
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Ral Tafur)
c) Justificacin practica, sealar su uso
aplicativo, practico, como instrumento para
resolver problemas tcnicos, como aplicar una
teora para interpretar o solucionar problemas,
para solucionar problemas empricos, tomar
decisiones,
d) Justificacin legal, se hace para cumplir
leyes, normas, o son fundamento de leyes o
normas legales, que responden a necesidad
social, terica, tcnica, etc.
Debe haber concordancia, lgica, no
contradiccin, entre formulacin de problema,
objetivos y su justificacin.
S trata de la justificacin de los problema a
estudiar, no de los resultados, porque todava no
se obtienen
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Roberto Hernndez)
Justificacin
Explicar porque es conveniente realizar la
investigacin y cuales son sus beneficios. Algunos
criterios para evaluar la utilidad de una
investigacin son: conveniencia, relevancia social
(quienes se beneficiarn con los resultados?),
implicancias prcticas (si ayuda a resolver algn
problema?), valor terico (desarrolla o apoya una
teora, sugiere ideas, o hiptesis para futuros a
estudios?), metodolgica ( ayuda a crear nuevos
instrumentos para recopilar o analizar datos, a
definir un concepto, variable o relacin entre
variables, modelos, o uso de software que han de
servir para estudiar problemas similares?)
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Hctor Maletta)

Amplitud y alcance de la investigacin

Es necesario poner limites a los proyectos de investigacin.
Los limites pueden en analticos y empricos.
Limites empricos: periodo de tiempo, rea geogrfica, tipo
de informacin, presupuesto, personal (A. Caballero),
Limites analticos: aspectos que no sern objeto de
investigacin para concentrarse en otros, sobretodo cuando
el objeto de estudio es complejo y poco explorado, o es parte
de un programa de investigacin de largo aliento
Si no se pone limites puede ser un problema para el
investigador, porque puede resultar inabarcable, es mejor
tener productos parciales, para dosificar el esfuerzo
 3.3.-Justificacin del tema a investigar
(Roberto Hernndez)

Viabilidad o factibilidad de la investigacin

Si existe disponibilidad de recursos humanos, financieros, y
materiales que determinan en ultima instancia lo alcances de la
investigacin (Puede llevarse a cabo la investigacin? Y
Cunto tiempo tomara realizarla?)

Consecuencias de la investigacin
Cules sern sus efectos y como va a afectar?. Reflexionar
sobre la conveniencia o no de realizarla. Si bien la
investigacin cientfica no estudia aspectos morales ni hace
juicios de valor, ello no implica que un investigador decidan o
realizar un estudio porque puede tener efectos perjudiciales
para otros seres humanos. Esta es una decisin personal del
investigador.