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PROCESO DE LA
FOTOINTERPRETACIN
Determinada por una lnea de color rojo se denota la presencia del borde costero lo cual
es un rasgo caracterstico de la zona, el cual define su actividad econmica y turstica.
Delimitado por bordes de color verde claro se pueden observar dos zonas de altura.
Las lneas de color naranjo buscan sealar las quebradas que se observan dentro de la
zona que delimitan ciertos sectores urbanos.
PASO DOS: RECONOCER O IDENTIFICAR
Dentro de la fotografa area se puede observar marcado con color azul las principales vas
de acceso desde la localidad de Tongoy o la carretera.
El puerto de guanaqueros abastece a parte del sector comercial el cual se puede apreciar
en color amarillo
Toda la zona destacada con color morado representa primeramente las zonas pobladas,
repartidos al igual por sectores de ndole comercial (Restaurant, Camping, Cabaas,
Negocios, etc).
PASO TRES: ANALIZAR
No todos los fenmenos fsicos y aquellos pertenecientes al paisaje cultural son iguales. Ellos pueden variar en
forma, dimensin y asociacin con otros adyacentes.
Reunidas las condiciones la zona poblada de Guanaqueros se encuentra concentrada especficamente en la zona costera y presenta una
sola va de conectividad con la carretera panamericana lo cual es una dificultad en caso de catstrofes que puedan ocurrir a nivel
espacial, las caractersticas que poseen los alrededores de la fotografa area denotan que una de las separaciones entre las localidades
tanto de Tongoy como de Guanaqueros son las zonas de mayor altura, esto puede provocar tambin que frente a lluvias o cortes de
camino la zona de tongoy quede desconectada, llevando a su vez cantidades de agua que bajan por las quebradas de guanaqueros para
desembocar en zonas que pueden ser inundadas como centro comerciales de la ciudad. Muchas de las viviendas estn ubicadas en las
alturas de esta zona sin embargo los sectores donde se terminan las quebradas quedan completamente expuestas y estas son en mayora
son zonas urbanas; Las zonas comerciales estn organizadas estratgicamente (Marcado con un circulo rosado) en el centro de la ciudad
para que los turistas puedan deleitarse de la cultura de alrededor de este puerto.
PASO CUATRO: CLASIFICAR
Clasificacin de la zona costera se puede reconocer una buena utilizacin de los espacios, ligado a lo que el turismo y la zona comercial, donde se pueden
observar campings o cabaas ubicados en las orillas de las playas.
Clasificacin de la zona industrial esta concentrada en la rea industrial que desarrolla el puerto que es especficamente la extraccin de vienes en el
medio acutico.
Clasificacin de la zona comercial esta determinada por el centralismo donde se puede apreciar que cada elemento esta conjunto o alrededor del sector
industrial para aprovechar los espacios cercanos donde se pueda propagar el turismo, ya que donde ms transitan los transentes son las zonas aledaas
al muelle de guanaqueros
Clasificacin de la zona rural se empiezan a condensar los sectores urbanos en las alturas del cerro que se encuentra alrededor del sector comercial,
expandindose as directamente en direccin a la carretera panamericana donde las quebradas dividen estos sectores, muchas de las viviendas se
encuentran en sectores de altura.
PASO CINCO: DEDUCIR
De las caractersticas del fenmeno se puede llegar a deducir ciertas ideas fundamentales.
Muchos de los fenmenos que se pueden observar, como la ubicacin del sector rural y
comercial, se hacen en torno a el sector costero pues retribuye mucho, al turismo la
exhibicin de pinginos de Humboldt y la llamada isla de lobos marinos, son aspectos de la
fauna fsica, que llaman la atencin. Este sector posee un sector de recursos pesqueros y
cuprfero el cual tambin es un medio industrial para la zona, las grandes altitudes de los
costados de la zona tambin provocan que los ciudadanos hayan escogido de cierta forma
los sectores como mayor planicie para construir sus viviendas.
PASO 7 IDEALIZAR
BIBLIOGRAFA
Power Point Facilitado por profesor Ruben Castillo.
Pagina de la localidad http://www.guanaqueros.cl/index.htm
Real Academia Espaola http://dle.rae.es/?id=IK990wW