Si escribo como hablo nadie me leer; y si hablo

como escribo, nadie me entender(T.S. Eliot)

Lic. Gabriela A. Herrera Z.

Qu fue primero el
lenguaje o la
escritura?
 Escritura
El Protocuneiforme: las "fichas" de arcilla sin
categorizar.

La escritura cuneiforme mesopotmica: uso de un

estilete de forma triangular que se presionaba sobre
arcilla flexible.

La escritura egipcia: jeroglficos

El alfabeto fenicio dio origen al alfabeto arameo y al

griego

El alfabeto griego introduce por primera vez signos

voclicos. Separaron vocales de consonantes y las
escribieron por separado.
Funciones del lenguaje
La Funcin Ideativa: relacin entre el
hablante y el mundo real que lo rodea
incluyendo el propio ser como parte de l.
Expresa la experiencia del hablante pero
tambin la estructura y determina la
forma en que vemos el mundo.
Funciones del lenguaje
La Funcin Interpersonal, que
permite el establecimiento y
mantenimiento de relaciones
sociales.
Se trata de una funcin
interactiva y sirve para expresar
los diferentes roles sociales.
Funciones del lenguaje
La Funcin Textual, a travs de la cual
la lengua establece correspondencia
entre ella misma y la situacin en la
cual se emplea.
Esta funcin permite establecer las
relaciones de cohesin entre las
partes de un texto y su adecuacin a
la situacin concreta en que
concurre.
Lenguaje oral
Entonces...
estuve estu...
estuve viviendo en un apartamento...
que l comparta con otros muchachos...
pero, cuando yo llegu all,
este...
parte de ellos se fueron,
 Uso de pausas, hesitaciones, frases no
completadas.
El hablante empieza una y otra vez hasta
llegar a comunicar lo deseado, revisa y corrige
frases ya pronunciadas o agrega algo.
El discurso hablado nos muestra algo de los
procesos que se desarrollan en la mente del
locutor en el momento de producir su
mensaje.
Hablar es un proceso y como en todo proceso
hay avances, contratiempos y errores que se
corrigen sobre la marcha.
Lenguaje escrito
 Estuve viviendo en un apartamento
que l comparta con otros muchachos
pero cuando yo llegu all parte de
ellos se fueron.
 La escritura reduce el sonido al espacio; la
palabra hablada -efmera, reciente, refutable.- se
vuelve duradera, irrefutable, distante, aislada del
contexto.
Al escribir un texto, se produce el proceso de la
planificacin.
El lector puede escoger la velocidad de lectura y
puede leer un pasaje de un texto tantas veces que
quiere.
A lo largo del tiempo se ha dado menos prestigio al
lenguaje oral, pues la adquisicin del lenguaje oral
es un proceso natural mientras que se necesita
cierta instruccin para aprender a leer y escribir.
 Diferencias
Tiene mayor capacidad apelativa que el texto escrito,
sobretodo gracias a los cambios de entonacin de la
voz.
Es ms eficaz para comunicar la interioridad del emisor.
El mensaje, est menos estructurado en la
comunicacin oral y ms en la escrita. El texto escrito
tiene mayor densidad lxica.
El proceso de descodificacin es sincrnico en la forma
oral y diacrnica en el escrito.
Se utilizan en contextos distintos y con fines diferentes.
La comunicacin escrita es ms formal que la oral.
La oral es ms adaptable a los cambios que surgen durante el
proceso de comunicacin, es ms moldeable.
 Barrera y Fracca (1999) diferencias
La ausencia fsica del emisor en la situacin de lectura,
que le confiere entre otras cosas una autonoma al
lector que no tiene el oyente.
El productor de un texto escrito puede planificar
cuidadosamente la construccin del mismo.
En cuanto al proceso de adquisicin y desarrollo en la
lengua oral est sujeto a una serie de factores de la
maduracin del individuo, o cognoscitivos, que exigen
la consolidacin de todas las etapas del proceso.
La oralidad es especfica de la especie humana
La escritura parece ser un sistema artificial creado por el
hombre para representar a la primera.
 Hay una serie de diferencias fsico-formales entre
ambos modos de codificacin
El texto oral se percibe a partir de sonidos que operan como
instancias concretas de un sistema de unidades abstractas,
los fonemas.
La unidad mnima distintiva de la lengua escrita es el
grafema <A> que se actualiza en las variantes, o letras
En la lengua oral estn presentes estrategias de
carcter suprasegmental, que no se dan en la escrita.
La escritura neutraliza las diferencias dialectales.
En relacin con las diferencias contextuales, los
autores sealan la mayor velocidad de percepcin del
texto escrito, pero la prdida de su contexto
situacional de origen.
Cambios, avances, ms y ms
Frontera indefinida entre el lenguaje
oral y el escrito.
 Annete Becker en su articulo Lenguaje escrito
versus lenguaje oral:
las nuevas tecnologas y los lmites entre
ambas se van haciendo ms difusos. Halliday
(1989 : 98) menciona algunas razones para
este hecho. Empezando con el telfono, los
medios de comunicacin hacen posible
transportar mensajes orales por el espacio y el
tiempo.Investigadores han constatado que
los textos en el Internet y el correo electrnico
contienen muchos elementos del lenguaje oral
pues uno escribe en l como habla (Fachdienst
Germanistik 2/1998, 10).
 Halliday (1985, 1989) demostr de forma clara que el lenguaje
oral no es "inestructurado" ni "superficial".
Los dos cdigos forman parte del mismo sistema, la lengua.
Cuando hablamos o escribimos en espaol tenemos que
respetar las reglas y normas de esta lengua.
Las particularidades tanto del lenguaje oral como del lenguaje
escrito han surgido porque tienen que satisfacer necesidades
diferentes.
El contexto en que se inserta el lenguaje oral no es esttico
sino cambia de forma constante aunque sutil.
El lenguaje oral tiene que estar en capacidad de responder a
estos cambios, debe adaptarse, debe ser fcilmente
moldeable. Por esta razn, exhibe una gama de variacin
semntica y gramatical de la cual el lenguaje escrito no se
tiene que servir.
Densidad lexical.