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Nios con problemas de aprendizaje

Retraso mental
Funcionamiento cognitivo significativamente por debajo de la norma, acompaado de
deficiencia en conductas adaptativas adecuadas para la edad.
La mayora de los nios con retraso se pueden beneficiar de la escolarizacin. Programas de
intervencin han ayudado a muchos adultos con retraso leve o moderado y a aquellos que se
considera limtrofes (con CI que van de 70 a cerca de 85) a sostener empleos, vivir en la
comunidad y funcionar dentro de la sociedad. Los individuos que padecen de un retraso
profundo necesitan cuidados y supervisin constantes, por lo general dentro de instituciones.
Incapacidades para el aprendizaje
La dislexia es la ms comnmente diagnosticada entre un gran nmero de incapacidades para el
aprendizaje (IA). Estos trastornos interfieren con aspectos especficos del aprovechamiento
escolar, como comprensin auditiva, habla, lectura, escritura o matemticas, lo que ocasiona un
desempeo sustancialmente inferior al que se esperara dada la edad.
Los nios que padecen de una IA a menudo tienen una inteligencia cercana al promedio o
superior al promedio y vista y audicin normales, pero parecen tener problemas con el
procesamiento de informacin sensorial.
Dficit de atencin y comportamiento
perturbador
El trastorno por dficit de atencin con hiperactividad (TDAH) se ha identificado como el
trastorno mental ms comn de la infancia (Wolraich et al., 2005). Es un padecimiento crnico
comnmente marcado por la falta de atencin persistente, distractibilidad, impulsividad, baja
tolerancia a la frustracin y grandes cantidades de actividad en el momento y lugar inadecuados,
como dentro del saln de clases.
Los nios con TDAH presentan estructuras cerebrales inusualmente pequeas en las regiones
corticales que regulan la atencin y el control de impulsos
Educacin de nios con discapacidades
Los nios deben educarse en un ambiente lo menos restrictivo posible adecuado a sus
necesidades, lo que significa, siempre que sea posible, el saln de clases regular.
Muchos de estos alumnos se pueden beneficiar de programas de inclusin, en donde se les
integra con nios no discapacitados durante el da completo o parte del mismo. En 2003-2004,
cerca de la mitad de los estudiantes estadounidenses con discapacidades pasaron 80% o ms del
da escolar en salones de clases regulares.
Nios dotados
QU PRODUCE LAS APTITUDES SOBRE
IDENTIFICACIN DE NIOS DOTADOS
SALIENTES?

Una elevada inteligencia general determinada Los psiclogos que estudian a las personas con
por una puntuacin de CI de 130 puntos o ms. logros extraordinarios encuentran que el
desempeo a niveles elevados requiere de una
Como sugiri Gardner, es posible que se poderosa motivacin intrnseca y de aos de
destaquen en algunas inteligencias, pero no en capacitacin rigurosa.
todas. As, los programas que dependen del CI
para la identificacin de nios dotados pueden Investigaciones del cerebro sugieren que los
pasar por alto a aquellos que tienen aptitudes nios dotados nacen con cerebros inusuales
sobresalientes desiguales. que permiten el aprendizaje acelerado en un
dominio especfico (Winner, 2000, p. 16).
DEFINICIN Y MEDICIN DE LA CREATIVIDAD
Una definicin de creatividad es la capacidad de ver las cosas desde un nuevo punto de vista;
producir algo nunca antes visto o discernir problemas que otros son incapaces de reconocer, y
encontrar soluciones nuevas e inusuales.
. El pensamiento convergente, el tipo de pensamiento que miden las pruebas de CI busca una sola
respuesta correcta; el pensamiento divergente produce una variedad de posibilidades nuevas.
Los Tests de Pensamiento Creativo de Torrance, que se encuentran entre las pruebas ms
ampliamente conocidas de creatividad, incluyen tareas como enlistar usos poco comunes para un
clip, completar figuras y escribir lo que algn sonido evoca.
Educacin de nios dotados
El enriquecimiento profundiza los conocimientos o habilidades por medio de actividades
adicionales en el saln de clases, proyectos de investigacin, visitas guiadas o capacitacin
experta.

La aceleracin, que en ocasiones se recomienda para nios altamente dotados, apresura su


educacin mediante un ingreso temprano a la escuela, promocin a grados superiores,
colocacin en salones de clases de ritmo acelerado o cursos avanzados.