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MARCO TEORICO

Elaboracin del
marco terico:
Revisin de la
literatura y
construccin de
una perspectiva
terica.
El marco terico

Es un compendio (extracto) escrito de


artculos, libros y otros documentos que
describen el estado pasado o actual
del conocimiento sobre el problema de
estudio.

Otra definicin:

Es un proceso y un producto.
Un proceso de inmersin (adentrar) en el conocimiento
existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro
planteamiento del problema, y un producto que a su vez es
parte de un producto mayor: el reporte de investigacin.
Elaboracin del marco terico:

Implica exponer y analizar las teoras, las


conceptualizaciones, las perspectivas tericas, las
investigaciones y los antecedentes en general, que se
consideren valiosos para el correcto encuadre del
estudio.

Es sustentar tericamente el
estudio, una vez que ya se ha
planteado el problema.
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Funciones del marco terico

funciones principales del marco terico:


1) Ayudar a prevenir errores que se han presentado en otros estudios.

2) Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio.

3) Amplia el horizonte del estudio o gua al investigador para que se


centre en su problema, para evitar desviaciones del planteamiento
original.

4) Documenta la necesidad de realizar el estudio.

5) Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que mas tarde


habrn de someterse a prueba en la realidad.

6) Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.

7) Provee de un marco de referencias para interpretar los resultados del


estudio.
Deteccin de la literatura y otros documentos
1) Fuentes primarias (directas): proporcionan
datos de primera mano, pues se trata de
documentos que contiene los resultados
de estudios, como libro, antologas,
artculos, monografas, tesis y disertaciones,
documentos oficiales, reportes de
asociaciones

2) Fuentes secundarias: Son listas


compilaciones y resmenes de referencias
o fuentes primarias publicadas las cuales
comentan artculos, libros, tesis,
disertaciones y otros documentos
especializados.
3) Fuentes terciarias o generales: Se trata de documentos
donde se encuentran registradas las referencias a otros
documentos de caractersticas diversas y que compendian
nombres y ttulos de revistas y otras publicaciones peridicas,
as como nombres de boletines, conferencias y simposios,
sitios web, empresas, entre otras.
Para identificar la literatura de inters, que
servir para elaborar el marco terico
podemos:
Acudir a las fuentes primarias u originales.
Consultar a expertos en el rea que
orienten a la deteccin de literatura
pertinente y de fuentes secundarias.
Revisar fuentes terciarias para localizar
fuentes secundarias y lugares donde
puede obtenerse informacin.
Utilizar motores de bsqueda en internet.
Consulta de la literatura
Unavez localizadas
fuentes primarias, se
procede a
consultarlas.

Se seleccionan las
que sern de
utilidad para nuestro
marco terico y
desechar las que no
nos sirvan.
PROCEDIMIENTO PARA CONSTRUIR EL
MARCO TERICO
SE UBICARA LA BIBLIOGRAFIA
1.-ESPECIALIZADA
SE UBICARA LA SOBRE EL TEMA A
BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA
ESTUDIAR.
SOBRE EL TEMA A ESTUDIAR.
2. SE RECOGERA LA INFORACIN DE LA LITERATURA
CIENTFICA Y DE OTROS MATERIALES, QUE PUEDA SER UTILES
EN LA INVESTIGACIN, SE EXTRAER INFORMACIN
RELEVANTE Y ACTUALIZADA.

a. Fichas bibliogrficas, hemerogrficas, textuales, de


comentarios, etc. Tcnica clsica de recoger
informacin
Utilizar Zotero y mendeley
a. Mendeley es una aplicacin web y de escritorio,
propietaria y gratuita. Permite gestionar y compartir
referencias bibliogrficas y documentos de
investigacin, ...
b. Zotero es un gestor de referencias bibliogrficas, libre,
abierto y gratuito

c. Se pude utilizar los organizadores visuales


3. LA LITERATURA REVIZADA NOS PUEDE REVELAR EN RELACIN AL
ESTUDIO QUE ESTAMOS REALIZANDO LO SIGUIENTE:

QUE EXISTE UNA TEORIA


QUE HAY VARIAS TEORIAS
QUE PIEZAS Y TROZOS DE TEORIAS CON APOYO EMPIRICO.
QUE SOLAMENTE EXISTE GUIAS AUN NO ESTUDIADAS.
NOS PERMITE IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS TEORICOS, FACTORES
Y ASPECTOS NECESARIOS PARA FUNDAMENTAR EL PROBLEMA.
4. SOBRE LA BASE DE LOS ELEMENTOS TEORICOS EXISTENTES Y
LA LITERATURA CIENTIFICA EL INVESTIGADOR :

A.- Identifica:
- Las concepciones o enfoques existentes
- Leyes o categoras necesario

B.-Con la informacin organizada se tiene que ORGANIZAR


Y SISTEMATIZAR :
-Distinguiendo la informacin relevante de la que no lo es.
- Distinguir la informacin nivel terico e emprico
C.- Establecer el marco conceptual del investigador
-En base al marco terico general que vas
construyendo el investigador.
- En confrontacin con los hechos de la realidad
5. Ahora corresponde determinar las categoras y conceptos
del enfoque o concepcin que tiene el investigador.

6.Finalmente se procede a elaborar la fundamentacin


terica, y para su presentacin, hay que referenciarla con
un numero ya sea entre parntesis (1), o con sub indice
CONDICIONES QUE DEBE REUNIR LA FUNDAMENTACIN TERICA.

Tiene que construir (por parte del investigador), la primera


explicacin terica integral del objeto o problema que se est
estudiando
MARCO TEORICO

MARCO TEORICO O REVISION DE LA LITEATURA


ES UN COMPENDIO ESCRITO DE ARTICULOS,
LIBROS Y OTROS DOCUMENTOS QUE DESCRIBEN
EL ESTADO PASADO Y ACTUAL DEL
CONOCIMIENTO SOBRE EL PROBLEMA DE
ESTUDIO. NOS AYUDA A DOCUMENTAR COMO
NUESTRA INVESTIGACION AGREGA VALOR A
LA LITERATURA EXISTENTE
Observaciones sobre el marco terico

Siempre es conveniente efectuar la revisin de la literatura y


presentarla de una manera organizada.

Es recomendable revisar lo que se ha hecho antes, aunque


la investigacin se centre en un objetivo de evaluacin o
medicin.

Se debe centrar en el problema de investigacin, sin divagar


en otros temas.

Un buen marco terico no es el que contiene muchas


paginas, si no el que trata con profundidad los aspectos
relacionados con el problema, teniendo lgica y coherencia
El marco terico es fundamental antes y
despus de recolectar los datos:

ANTES DESPUES
Aprender mas acerca de la historia,
Explicar diferencias y similitudes
origen y alcance del problema de
investigacin. entre nuestros resultados y el
conocimiento existente.
Conocer los mtodos que se han
aplicado exitosa o errneamente Analizar de formas de cmo
para estudiar el problema. podemos interpretar los datos.
Decidir cual es la mejor manera de
recolectar los datos que Construir teoras y explicaciones.
necesitamos y donde obtenerlos.
Desarrollar nuevas preguntas de
Refinar el planteamiento y sugerir
hiptesis. investigacin.

Justificar la importancia del estudio


Se ha hecho una revisin adecuada de
la literatura
Es posible utilizar los siguientes criterios en forma de preguntas, si
se responde Si a todas, se ha hecho el mejor esfuerzo.

Acudimos a un banco de datos, ya sea de consulta manual o por


computadora? y Pedimos referencias por lo menos de cinco aos
atrs?

Buscamos en directorios, motores de bsqueda y espacios en


internet?

Consultamos como mnimo 4 revistas cientficas que suelen tratar


el tema de inters?Las consultamos de cinco aos atrs a la
fecha?

Buscamos en algn lugar donde haba tesis y disertaciones sobre


el tema de inters?
Cuntas referencias debe incluir un
marco terico?
En una investigacin en licenciatura para
una materia o asignatura entre 15 a 25.
En una tesina entre 20 y 30.
En tesis de maestra 30 y 40.
En artculo para revista cientfica, 50 a 70,
En disertacin doctoral entre 65 y 120.
Deben ser referencias vinculadas con el
planteamiento del problema. Se excluyen
las fuentes primarias que lo mencionan
indirectamente o que son simples
opiniones o trabajos escolares no
publicados. Sampieri (2010. PP. 71).
MUCHAS GRACIAS