superior estar conformado mayoritariamente por representantes del medio externo. -En trminos de democracia interna, fortalece un modelo de Universidad autoritaria, con un Concejo Superior compuesto por 9 miembros: 3 delegados a dedo por el gobierno de turno, 2 personalidades de la regin, 3 definidos por el Concejo Universitario (que tienen que ser en su mayora acadmicos) y finalmente el rector.
-Luego, define que el Concejo Universitario tiene que
tener de mnima una composicin de 2/3 de acadmicos, y esta instancia es exclusivamente consultiva. Todo el poder de decisin est en manos del rector y del Concejo Superior. 2. Mantiene el modelo clientelar y segregador
Al concentrar la toma de decisiones en un grupo reducido
de acadmicos y al excluir a funcionarios, estudiantes y profesores por horas de clases de la eleccin de autoridades unipersonales. -Respecto al financiamiento, el proyecto de ley propone importantes facilidades para que las Universidades puedan adquirir crditos y prstamos va Acuerdo Marco, disminuyendo el 15% de financiamiento que entrega el Estado para su financiamiento propio.
-Este punto demuestra que no existe inters por parte del
gobierno de financiar basalmente por parte del Estado a las Universidades, y se profundiza una lgica de universidad- empresa, que ha sido ampliamente rechazada por el movimiento estudiantil 3. Permite a la elite acadmica, ejercer el gobierno universitario y poder con menos controles
Al liberar ciertos actos administrativos (compras y
contrataciones) de la toma de razn de la Contralora General de la Repblica. 4.Elimina la proteccin y cobertura de la calidad de Empleado Pblico
Ya que deja exentos a los funcionarios de la proteccin
de la Ley de Bases de la Administracin Publica (LOCBGAE). 5-Flexibiliza las relaciones laborales y perpeta la inestabilidad en los cargos
Toda vez que termina con la exigencia de las
proporciones planta - contrata que establece el estatuto administrativo y exime de las directrices del Ministerio de Hacienda que permiten no desvincular arbitrariamente al personal a contrata -Para los funcionarios, la situacin es peor, porque abre la puerta a contratos precarios superando la barrera 80%-20%, a que se multiplique la contrata, los honorarios, y se debilite fuertemente la carrera funcionaria.
-Cuando lo que han exigido funcionarios pblicos
durante aos es el paso a planta y una mayor estabilidad laboral. 6. El Estatuto Administrativo pasa a ser supletorio de un reglamento propio de cada Universidad
Que bajo las condiciones de falta de democracia es muy
probable que contribuya a aumentar el poder y discrecionalidad del ejercicio de los Rectores. Cmo nos afecta en la UPLA? -Acaba con el proceso de democratizacin que era una de los ms avanzados a nivel nacional
-Perpeta la privatizacin de la UPLA y la precariedad que
vivimos por ser una universidad Estatal de regin.
-Atentando contra el derecho a la educacin tomando
en consideracin que nuestra universidad posee en su mayora la matricula de estudiantes pobres. Disminuyendo el presupuesto, subiendo aranceles, reduciendo beneficios el rol de la UPLA tambin cambia.