Вы находитесь на странице: 1из 25

Pertemuan 4

Riset Akuntansi
POPULASI
Populasi
kelompok keseluruhan orang, peristiwa atau
sesuatu yang ingin diselidiki oleh peneliti.

Populasi sasaran
Tujuan utama penarikan sampel adalah untuk
memperoleh informasi tentang populasi.
Oleh karena itu sejak awal perlu mengidentifikasi
populasi secara tepat dan akurat.
Contoh :
Populasi sasaran untuk penelitian
persepsi akuntan adalah para akuntan.
Populasi sasaran untuk calon mahasiswa potensial
adalah siswa SMU dll
Elemen
suatu anggota tunggal dari populasi.
Jika terdapat 200 penumpang pesawat dalam suatu
penerbangan, maka setiap penumpang pesawat tersebut
merupakan elemen dari populasi.

Sampel
beberapa anggota atau suatu bagian (subset) dari populasi.
Hal ini mencakup sejumlah anggota yang dipilih dari
populasi. Sehingga sebagaian elemen dari populasi
merupakan sampel.
penting dalam penelitian
berkaitan dengan kredibilitas dan mutu penelitian serta biaya
penelitian yang harus di bayar.
Alasan diperlukannya sampel dalam penelitian :
Sulit mengambil seluruh populasi (sensus) menjadi data
penelitian, karena:

(a) populasi demikian banyaknya sehingga dalam prakteknya


tidak mungkin seluruh elemen diteliti;
(b) keterbatasan waktu penelitian, biaya, dan sumber daya
manusia, membuat peneliti harus telah puas jika meneliti
sebagian dari elemen penelitian;
(c) bahkan kadang, penelitian yang dilakukan terhadap sampel
bisa lebih reliabel daripada terhadap populasi
misalnya, karena elemen sedemikian banyaknya maka akan
memunculkan kelelahan fisik dan mental para pencacahnya
sehingga banyak terjadi kekeliruan. (Uma Sekaran, 1992);
(d) jika elemen populasi homogen, penelitian terhadap seluruh
elemen dalam populasi menjadi tidak masuk akal,
misalnya untuk meneliti kualitas jeruk dari satu pohon jeruk
Mengapa dalam penelitian digunakan sampel dan
apakah sampel dapat dikatakan mewakili seluruh
populasi?
Sampel dapat mewakili seluruh populasi, apabila:
Sampel harus mengandung dua criteria yaitu cermat (accuracy) dan
tepat (precission).

Kriteria cermat dimaksudkan agar sampel yang diambil tidak


akan bias sehingga sampel dapat memberikan reaksi yang tidak
berlebih atau kurang tetapi memberikan reaksi wajar.
Kriteria tepat mengandung arti sampel yang diambil dapat
mewakili dengan wajar keseluruhan populasi tersebut. Oleh
karena itu aspek ketepatan ini mengandung pengukuran standard
yang dapat ditoleransi terhadap kemungkinan kesalahan
pengambil sampel.

Menggunakan teknik pengambilan sampel (teknik sampling) yang


sesuai dengan strategi penelitian yang dilakukan.
SAMPLING
Sampling adalah proses memilih suatu jumlah
unsur populasi yang mencukupi dari populasi,
sehingga dengan mempelajari sampel dan memahami
karakteristiknya memungkinkan untuk untuk
menggeneralisasikan karakteristik tersebut pada
seluruh anggota populasi.

Kategori Sampling
Probability Sampling dan
Nonprobability sampling
PROBABILITY SAMPLING
Probability sampling yaitu proses pengambilan
sampel yang menjamin adanya peluang bahwa setiap
unsur populasi dipilih sebagai anggota sampel.
Probability sampling meliputi:
random sampling,
systematic sampling,
stratified random sampling,
cluster sampling,
area sampling dan
duble sampling
NONPROBABILITY SAMPLING
Adalah proses pengambilan sampel yang tidak
menjamin adanya peluang bahwa setiap unsure
poppulasi dipilih sebagai anggota sampel.

Meliputi:
convenience sampling,
judgement sampling,
quota sampling
snowball sampling.
Ukuran Sampel
Syarat sampel yang baik adalah:
tingkat ketepatan (precision)
seberapa dekat estimasi peneliti berdasarkan sampel
yang terpilih terhadap karakteristik yang
sebenarmya dari populasi
tingkat kepercayaan (confidence)
derajat kepercayaan atau ketelitian pengambilan sebuah
sampel
Confidence level 95%-99%.
Semakin tinggi Condidence level semakin dapat
dipercaya data tersebut.
Ukuran Sampel
Ukuran sampel dapat pula ditentukan dengan
menggunakan rumus slovin (1960):
N
n=
1 + N e2

n = ukuran sampel
N = ukuran populasi
e = persen kelonggaran ketidaktelitian karena
kesalahan pengambilan sampel yang masih dapat
ditolerir atau diinginkan, misalnya 2%
Ukuran Sampel
Dalam menentukan ukuran/jumlah sampel juga perlu memperhatikan
pedoman kasar yang dikemukakan oleh Roscoe dalam Sekaran (2000),
yaitu:

Jumlah sampel yang paling sesuai untuk hampir semua penelitian


adalah 30 < n < 500

Apabila sampel dibagi ke dalam beberapa kategori/subsampel


jumlah sampel minimum untuk tiap kategori adalah 30

Dalam penelitian multivariate(multiple regression analysis)


jumlah sampel harus beberapa kali (sekitar 10 kali atau lebih)
lipat dari jumlah variabel dalam penelitian.

Untuk penelitian eksperimen yang sederhana dengan


pengendalian ekperimental yang ketat, penelitian yang baik dapat
dilakukan dengan menggunakan sampel sekitar 10 sampai 20.
Ukuran Sampel
Ukuran minimum sampel yang dapat diterima
berdasarkan desain/metode penelitian yang digunakan
menurut Gay (1976):
Deskriptif, minimal 10 % dari populasi. Untuk
populasi yang relatif kecil minimal minimal 20%.
Desain deskriptif-korelasional, minimal 30 subjek
Metode ex post facto, minimal 15 subyek per
kelompok
Metode eksperimental, minimal 15 subyek

Penggunaan kaidah di atas sebaiknya disesuaikan dengan


kondisi populasi dan keadaan lain yang berkaitan
DESAIN SAMPLING
A. Probability Sampling
Simple random sampling
Systematic sampling
Stratified random sampling
Cluster sampling
Area Sampling
Double sampling
B. Non Probability Sampling
Convenience sampling
Purposive Sampling
Judgment sampling

Quota sampling

Snowball sampling
PS: Simple Random Sampling
Seluruh elemen dalam populasi diperhitungkan dan tiap elemen
mempunyai kesempatan yang sama untuk terpilih sebagai objek

Kelebihan: kemampuan generalisasi hasil penenmuan tinggi


Kelemahan: Tidak seefisien stratified sampling

Setiap unsur populasi harus mempunyai kesempatan sama


untuk bisa dipilih menjadi sampel. Prosedurnya :

Susun sampling frame


Tetapkan jumlah sampel yang akan diambil
Tentukan alat pemilihan sampel
Pilih sampel sampai dengan jumlah terpenuhi
PS: Systematic Sampling
Setiap elemen ke n dari populasi dipilih, mulai dari
anggota tertentu dalam kerangka populasi

Kelebihan: Mudah dilakukan bila kerangka


populasinya tersedia
Kelemahan: Dimungkinkan terjadinya bias sistematik
PS: Stratified Random Sampling
Populasi dibagi ke dalam kelompok tertentu kemudian
subyek diambil:
dalam proporsi jumlah yang sebenarnya dan
perbandingannya (proporsionate)
berdasarkan criteria selain jumlah populasi sebenarnya
(disproporsionate)
Kelebihan: Paling efisien di antara semua desain
probabilitas semua kelompok terwakili jumlahnya
Kelemahan:
Stratified harus memiliki arti tertentu
lebih memakan waktu dibandingkan dengan simple random
sampling
kerangka populasi untuk tiap kelompok/strata diperlukan.
Dari setiap stratum yang dibentuk, dipilih sampel
secara acak. Prosedurnya :
1. Siapkan sampling frame
2. Bagi sampling frame tersebut berdasarkan strata yang
dikehendaki
3. Tentukan jumlah sampel dalam setiap stratum
4. Pilih sampel dari setiap stratum secara acak.
PS: Cluster Sampling
Teknik ini biasa juga diterjemahkan dengan cara
pengambilan sampel berdasarkan gugus.

Dalam sampel gugus, setiap gugus boleh mengandung


unsur yang karakteristiknya berbeda-beda atau heterogen.

Kelebihan: Dalam cluster geografis , biaya pengumpulan


datanya rendah

Kelemahan: Paling kurang dapat diandalkan & kurang


efisien diantara desain probabilitas lainnya karena sub-sub
dari kelompok lebih cenderung homogen daripada
heterogen.
Prosedur cluster sampling:

Susun sampling frame berdasarkan gugus


Tentukan berapa gugus yang akan diambil sebagai
sampel
Pilih gugus sebagai sampel dengan cara acak
Teliti setiap sampel yang ada dalam gugus sampel
PS: Area Sampling
Cluster sampling dalam suatu daerah/lokasi tertentu

Kelebihan: Biayanya efektif, berguna untuk


keputusan yang berhubungan dengan lokasi tertentu

Kelemahan: Memakan waktu untuk mengumpulkan


data dari suatu lokasi.
PS: Double Sampling
Sampel atau sub sampel yang sama diteliti dua kali

Kelebihan: Menawarkan infomasi yang lebih rinci


dalam topik penelitian

Kelemahan: Original bias individu mungkin tidak


senang merespon untuk kedua kali
NPS: Convenience Sampling
Anggota populasi yang paling mudah ditemui dipilih sebagai
subyek

Kelebihan: Cepat, mudah, tidak mahal

Kelemahan: Tidak dapat digeneralisasikan sama sekali

Disebut juga: accidental sampling tidak disengaja atau juga


captive sample (man-on-the-street)

Jenis sampel ini sangat baik jika dimanfaatkan untuk penelitian


penjajagan, yang kemudian diikuti oleh penelitian lanjutan yang
sampelnya diambil secara acak (random).
NPS: Purposive Sampling
sampel diambil dengan maksud atau tujuan tertentu
Judgement Sampling:
1. Subyek dipilih berdasarkan keahlian dalam bidang
diteliti
2. Kelebihan: Kadang merupakan satu-satunya cara
untuk menyelidiki
3. Kelemahan: Kemampuan generalisasinya
dipertanyakan, tidak dapat digeneralisasikan ke
seluruh popolasi
NPS: Purposive Sampling
Quota sampling
1. Subyek dipilih yang paling mudah ditemui dari
kelompok yang ditargetkan berdasar jumlah kuota
yangtelah ditentukan sebelumnya
2. Kelebihan: Sangat berguna bila partisipasi
kelompok minoritas diperlukan dalam suatu
penelitian
3. Kelemahan: Tidak dapat digeneralisasikan dengan
mudah
NPS: Snowball Sampling
Memilih unit yang karakteristiknya jarang, unit selanjutnya
ditunjukkan responden sebelumnya

Hanya untuk penerapan yang sangat khusus

Kelemahan: Keterwakilan dari karakteristik yang jarang


tidak terlihat dalam pemilihan sampel

Metode ini biasa digunakan untuk meneliti kelompok


eksklusif (tertutup) misalnya: gay, lesbian, pecandu
narkotik, dll.

Вам также может понравиться

  • Nur Chalisha 10900116055 PDF
    Nur Chalisha 10900116055 PDF
    Документ84 страницы
    Nur Chalisha 10900116055 PDF
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • LKPD 1 Fix
    LKPD 1 Fix
    Документ8 страниц
    LKPD 1 Fix
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • LKPD Rasio Trigonometri Sincostan
    LKPD Rasio Trigonometri Sincostan
    Документ8 страниц
    LKPD Rasio Trigonometri Sincostan
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • LKPD 1 Fix
    LKPD 1 Fix
    Документ8 страниц
    LKPD 1 Fix
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • ID Penentuan Arah Kiblat Dengan Metode Segi PDF
    ID Penentuan Arah Kiblat Dengan Metode Segi PDF
    Документ7 страниц
    ID Penentuan Arah Kiblat Dengan Metode Segi PDF
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Angket Validasi Bahan Ajar Transformas1
    Angket Validasi Bahan Ajar Transformas1
    Документ8 страниц
    Angket Validasi Bahan Ajar Transformas1
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • RPP 8 - Perbandingan Trigonometri Sudut Yang Berelasi
    RPP 8 - Perbandingan Trigonometri Sudut Yang Berelasi
    Документ8 страниц
    RPP 8 - Perbandingan Trigonometri Sudut Yang Berelasi
    Anggit Rancage Sagita
    100% (1)
  • Agama Islam
    Agama Islam
    Документ14 страниц
    Agama Islam
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Moderasi
    Moderasi
    Документ47 страниц
    Moderasi
    Rifqah Hafizah
    100% (1)
  • BACKGROUND
    BACKGROUND
    Документ13 страниц
    BACKGROUND
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Sikap Ilmiah Kelompok 1
    Sikap Ilmiah Kelompok 1
    Документ8 страниц
    Sikap Ilmiah Kelompok 1
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Sap Dan RPP 2016
    Sap Dan RPP 2016
    Документ5 страниц
    Sap Dan RPP 2016
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Surat RISET
    Surat RISET
    Документ1 страница
    Surat RISET
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Keistimewaan Aqidah Islam
    Keistimewaan Aqidah Islam
    Документ13 страниц
    Keistimewaan Aqidah Islam
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • DDPMIPA Kelompok 5
    DDPMIPA Kelompok 5
    Документ11 страниц
    DDPMIPA Kelompok 5
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Kelebihan Dan Kelemahan Antara KTSP
    Kelebihan Dan Kelemahan Antara KTSP
    Документ5 страниц
    Kelebihan Dan Kelemahan Antara KTSP
    Samsul Ahmad Arifin
    Оценок пока нет
  • 1
    1
    Документ6 страниц
    1
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Kat
    Kat
    Документ3 страницы
    Kat
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Pengertian Matematika
    Pengertian Matematika
    Документ54 страницы
    Pengertian Matematika
    Echo فرنومو
    100% (1)
  • Cover Anvek
    Cover Anvek
    Документ1 страница
    Cover Anvek
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • CMK
    CMK
    Документ1 страница
    CMK
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Moderasi
    Moderasi
    Документ47 страниц
    Moderasi
    Rifqah Hafizah
    100% (1)
  • Strategi
    Strategi
    Документ1 страница
    Strategi
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • LKPD
    LKPD
    Документ9 страниц
    LKPD
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • 10-Eksplorasidisd Fasilitator PDF
    10-Eksplorasidisd Fasilitator PDF
    Документ7 страниц
    10-Eksplorasidisd Fasilitator PDF
    Winarko Jadul
    Оценок пока нет
  • KHJKJHH
    KHJKJHH
    Документ32 страницы
    KHJKJHH
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет
  • Silabus Kelas 8 Semt 2 Fix Fix
    Silabus Kelas 8 Semt 2 Fix Fix
    Документ22 страницы
    Silabus Kelas 8 Semt 2 Fix Fix
    Syaila Affani Nasution
    Оценок пока нет
  • Slide TM CMC SMP
    Slide TM CMC SMP
    Документ14 страниц
    Slide TM CMC SMP
    Rifqah Hafizah
    Оценок пока нет