FACULTAD DE HUMANIDADES

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PSICOLOGA

EXPERIENCIA CURRICULAR: PRUEBAS PSICOLOGICAS II

Docente: Mg. Silvia Adrianzen

Mg. Silvia Adrianzen - PRUEBAS PSICOLOGICAS

I - 2017-II
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Se refiere a la consistencia de las
puntuaciones obtenidas por las mismas
personas cuando se les aplica de nuevo la
misma prueba o su equivalente.
Una prueba carece de confiabilidad
cuando en aplicaciones diferidas hechas al
mismo sujeto se obtienen medidas con
una variacin significativa.

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Se refiere al grado en que sta mide lo
que se pretende medir.
La validez de una prueba no es estable
por lo que se tendr que revisar con
cierta periodicidad.
Los coeficientes de validez son
descriptores numricos de la fuerza o
grado de algunas de las evidencias
empricas de la validez.

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Escritos - Objetivas.

- Subjetivas.

Orales

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 - Autoadministrada.

- Colectiva.

- Individual.

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 Pruebas para
escolares.
Pruebas para Pruebas para
preescolares. adolescentes.

Pruebas para Por la

edad Pruebas para
infantes
adultos.
(baby test). (lmites de
aplicacin)

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Antecedentes
Remotos

Las Races Consolidacin

1800 1840 1880 1915 1940 1965

Preparacin Florecimiento Escenario

del Escenario Actual

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Existencia de Aristteles: Buscamos
exmenes en examinar e investigar
China primero la naturaleza y
esencia del alma

2200 350 0 1599 1840

a. C d. C

Platn: Escala Ratio

Primitiva Studiorum de
los jesuitas

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 Pinel ,Tuke, Rush, juntos
invirtieron esfuerzos para el Wilhem Wundt cre su
mejoramiento en el laboratorio en la U. de
diagnstico y tratamiento de Leipzig
los enfermos mentales.

1840 1879 1880

Horace Mann ,
adopcin de
exmenes escritos
por parte del
Boston School
Committee

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 Jame Mckeen
Se le dio el primer
Galton cre el Cattel: primera
uso del trmino
diagrama de referencia a las
edades mentales
distribucin variada pruebas mentales

1880 1884 1885 1890 1905 1908 1915

Galton abre su
Alfred Binet :
laboratorio
considerado padre de
antropomtrico
las pruebas de
Huberl Von Grashey inteligencia.
desarroll el Escala de Binet y Simon.
percursor del
cilindro mnemnico
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 Las primeras pruebas que en la actualidad se utilizan de forma
generalizada, surgieron en esta etapa

1915 1921 1932 1939 1940

Prueba de Rorschach Escala de

MMPI
Test Gestltico Wechsler
Visomotor de
Bender

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 La psicometra se ampla en diversos planos profesionales tales como
la prctica clnica, las escuelas, las empresas,etc. )

1940 1954 1955 1965

Technical Standards for

Recommendations for Technical Educational and
Psychological Test and Recommendations for Psychological Testing
Diagnostic Techniques Achievement Test (APA-AERA-NCME)
(APA) (AERA)

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 Preocupacin por el uso
Teora de Rasgo Latente adecuado de las pruebas
con las personas
discapacitadas

1965 1968

Teora de la Respuesta al
TEM. Existe un activismo a nivel
legislativo y judicial en relacin
a la pruebas

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 Creacin de la Seccin de
Psicologa de la UNMSM
P. de Esfuerzos (1955) P. de
Individuales Desarrollo
Creacin del Instituto Profesional
Psicopedaggico Nacional.

Traduccin del WISC

1920 1940 1970
Creacin de la Revista
Valdizn y el desarrollo del
Peruana de Psicometra.
Test de Atencin.
P. Sistemtico
Expansin del uso de las
Dicotoma en la visin de
pruebas psicolgicas.
psicologa(Honorio Delgado y
Walter Blumenfeld).

Desarrollo del test de Binet-

Simon.
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Artculo 53 El psiclogo debe demostrar que la validez de
los programas y procedimientos usados para la
interpretacin de pruebas psicolgicas (test) se basa en
evidencia apropiada.

Artculo 55 El uso y la elaboracin de pruebas psicolgicas

(test) exmenes, diagnsticos e informes psicolgicos es
privativo del psiclogo y no de otro profesional.

Artculo 56 Al informar sobre los resultados, el psiclogo

debe indicar cualquier reserva relacionada con la validez o
confiabilidad que resulte de la evaluacin o de la
inadecuacin de las normas de la evaluacin para la
persona evaluada.

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Artculo 57 El psiclogo se asegura de que los resultados de la
evaluacin y su interpretacin no sean mal usados por
terceros.

Artculo 62 Los tems de muestra, construidos para que se

asemejen a determinados tests, pueden reproducirse en artculos
de divulgacin, pero los tests computables y los tems reales no se
reproducen, excepto en publicaciones profesionales.

Artculo 63 Las pruebas psicolgicas y otros medios de

evaluacin, cuyo valor depende, en parte del desconocimiento
del sujeto, no se reproducen ni describen en publicaciones
populares de modo que puedan anular las tcnicas. El acceso a
estos medios deber limitarse a personas con intereses
profesionales que salvaguarden su uso.

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Artculo 65 Un manual sobre un test, un libro tcnico u
otro informe adecuado sobre el mismo, describe el mtodo
de construccin y estandarizacin del test y sintetiza los
estudios de validacin. En el manual se especifica las
poblaciones para las que ha sido formulado el test y los
propsitos en que puede ser til. Tambin se fijan
claramente las limitaciones as como su posible validez,
cuando las investigaciones escasean o son incompletas. En
particular, el manual previene acerca de posibles
interpretaciones sin respaldo suficiente, e indica el nivel de
los conocimientos requeridos para una interpretacin
correcta del test y sus resultados

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