UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ASIGNATURA: CONSEJO Y ORIENTACIN PSICOLGICA

DOCENTE : LIC. Wendy Ortiz Roalcaba
 ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA

ORIENTACIN EDUCATIVA

PARA QUE A TRAVS DE CONSIDERANDO

EL ALUMNO

CONOCER PROYECTO EXPECTATIVAS

DE VIDA

HACER AUTOEFICACIA
METAS DE
VIDA

VIVIR JUNTOS
EXPECTATIVAS DE
LOGRO

SER
 ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA

EJES DE LA
ORIENTACIN EDUCATIVA

EJE.1 EJE 2 EJE 3

EJE .5 EJE 6
ATENCIN OBJETIVOS PAPEL EJE .4
COMUNIDAD MARCO
ALUMNOS ACCIN ACTIVO CURRCULO
EDUCATIVA LEGAL
DIVERSOS EDUCATIVA ALUMNO

EXPECTATIVAS
DESARROLLO ESTILO METODOLOGA LEYES
AYUDAS DEL MEDIO SOCIAL
PSICOMOTOR APRENDIZAJE DIDCTICA
ESPECFICAS

APRENDER A ESTILO SECUENCIACIN

MODELOS NORMAS
DESARROLLO PENSAR AFRONTAMIENTO
CAPACIDADES

EQUILIBRIO TEMPORALIZACIN
EMOCIONAL

RELACIONES
SOCIALES

INSERCIN
LABORAL
ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA

MODELOS
INTERVENCIN PSICOPEDAGGICA

DIRECTA CONSULTIVO COLABORATIVO

O O Y ECOLGICO
COUNSELING GABINETE PROGRAMAS

CORTE DISEO ACCIONES

TERAPUTICO CONSEJERIA PROGRAMAS EDUCATIVAS
INTERVENCIN

INDIVIDUAL PARTICIPA
PLANTEAR
ACTIVIDADES COMUNIDAD
EDUCATIVA
GRUPAL
ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
SE PUEDEN GENERAR POR

DIFICULTADES DISFUNCIONES BAJA MOTIVACIN

DEL ALUMNO PARA METACOGNITIVAS POR

APRENDIZAJE FALTA DIRIGIR PROPSITO

Y USO COMPRENSIN INMEDIATO
PROCEDIMIENTOS INADECUADO

INADECUADA BASE
DE CONOCIMIENTO
COMPRENDER
META FINAL
INFORMACIN
INADECUADA
ESCRITA
DESCONOCIMIENTO
ESTRATEGIAS

RUTINAS
SOBREAPRENDIDAS

NO APLICACIN
DE CONOCIMIENTO
EN NUEVAS
SITUACIONES